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双创活动总结2精选多篇与“双创活动总结2精选多篇”相关的议题是本文的核心,有些人非常讨厌写文档这个工作,我们在不知道怎么下笔是一般都会去参考下载范文。学习范文的写作思路和技巧让我更有自信迈向文学水平的高峰,可以分享一些让范文文章更好的技巧和方法吗?让我们一起变得更加有价值!双创活动总结篇【第一篇】双创是指国家提出的双创号召。创新创业周活动总结是为您准备的。我希望它能帮助你。双创周活动总结一强师兴校,励精图治共谋美好未来武汉市新河街学校20xx年,我校积极宣传和落实科学发展观,立足校情、内强素质、外树形像,以“双创“活动为抓手,以精细化管理为依托,落实素质教育,深化三风建设,在创新教育理念、更新管理机制,优化办学条件等方面都有较大的突破。提高了我校办学水平,创新了教育业绩,增强了学校的活力,提升了学校形象,加快了我校与周边地区同步发展的步伐。一、强校先强师,努力培养“人格之师“、“知识之师“、创新之师“、“生活之师“。一支优秀的教师队伍是学校最好的教育资源。我们将教师队伍建设的具体内涵界定为以下三个方面:1、有爱心、宽容心、责任心的教师是人格之师举止得体、气质优雅、精神饱满、知识广博的教师是知识之师,培养学生自信、鼓励学生自主学习的教师是创新之师,身心健康、情趣高雅、人际关系和谐的教师是生活之师。2、教师的培养以活动为载体,一年来我们组织了如下活动:党员亮牌“创先争优“活动,教书育人示范岗评选活动,女职工素质达标活动,组织教师**桂贤娣教师教育**,学习《最让学生感动的教师用语》《激励孩子积极向上的63句话》《教学质量标准的内涵及构建》等文章。听王金战教育讲座,听金正昆礼仪讲座,请湖大叶显发教授作有效教学的报告,请沈旎老师作校本培训,教师节向教师赠送书籍,向校内贫困生捐款,师生一帮一,春风送暖,评选最受学生欢迎的教师,青年教师“弘扬高尚师德,力行师德规范,做人民满意的教师“演讲比赛,元旦迎春节。3、三月教学研讨月:有效导入案例评比,校内教学能手比赛,十一月教学质量月:“聚焦课堂同课异构提高学生自主学习能力“,暑假“我读书、我创造、我快乐活动“,“有效课堂、自主学习“课例撰写评选,《课堂上培养学生自主学习途径的研究》课题研究,九畹溪素质拓展训练活动,冬季师生趣味运动会,女教职工乒乓球赛、羽毛球赛一系列活动的开展,打造了教师队伍,提高了学校教师整体实力,促进了团队精神的形成。二、兴校先振纲,用制度建设来促进教师队伍建设,规范学校办学行为。学校从前年到今年,将各项管理制度进行清理、修订颁发,如考勤制度、早晚签到制度、出门管理制度、会议制度、文明办公室制度、文明个人评选制度、课堂常规制度、集体备课制度、听课制度、质量奖励制度等,借制度来促进队伍建设。学校党政工团倡导这样一种工作目标:宽松和谐的人际关系,勤奋向上的工作氛围,互敬互爱的生活环境,集体个人的双重成功。学校坚持以人为本的原则,以“创办人民满意的学校“为目的,落实学校提出的教育理念:让每一个孩子都享受到自主成功的快乐,对每一个孩子茁壮成长负责,具体目标“六自、六互、六学会“,即自尊、自信、自理、自律、自强、自立,互教互学、互帮互助、互谅互让,学会学习、学会合作、学会健体、学会劳动、学会审美、学会负责,而要求老师在做到赏识、激励,并在精业、乐业上下功夫。学校建立校级干部巡堂制度,中层干部执勤制度,班级学生岗位制度等长效管理机制,每天对早读、上课、课间操、清洁卫生等进行巡查,并做好详细记载,发现问题及时处理,并及时与班主任、任课教师沟通。通过长效机制管理,学校校容整洁干净,杜绝了走廊生、办公室生;早上抄袭作业、课间迟到、上课睡觉、课堂看课外书籍、玩手机、听**等现象也大为减少。学校也有系统的评估体系。通过教代会,校务公开,民主评议干部,教师自评互评,学生评教评学,家长座谈会,周边居民测评,社区访谈等多种形式监控学校办学行为和教学质量。三、环境育人,细节入手,争创“两型“。学校教育理念往往体现在一些细节上,我校塑胶篮球场一建起来学校就买回铁树盆栽摆放在篮球场周围,起先学生老师觉得妨碍了走路不方便,冯校长耐心解释,这既是美化环境,又防止车压人踏破坏了球场,现在学生教师都所有自觉绕行,球场建了一年多没有一点损坏。我校要求所有纸张必须双面使用,打印公文篇幅短小就要把纸裁成两半使用,降低了纸张耗材。细节引导,加上“保护环境我献计,节能减排我行动“活动的展开使全校师生养成了勤俭节约的好习惯,在两型学校的创建中,我想取得喜人的成绩。学校被评为“绿色学校““科技特色学校“四、励精图治结硕果,美好蓝图共展望。学校由于办学思想端正,干群和谐,各条线捷报频传:学校校本开发成果累累,葫芦丝参加了央视少儿春晚,我们的学生多次与陆明等专业演员同台演出。动画、书法、篆刻、泥塑、腰鼓、象棋等诸多课程,让学生在学校里快乐地学习和玩耍。教学连续三年获得质量奖,学校连续两年被评为绩效考核先进,支部被评为武昌区委先进基础支部,工会被评为立功单位,共青团被评为红旗团支部,女职工委员会获先进单位称号。现在学校硬件环境正在逐步改善。随着学校的进一步建设,全校师生都期待着美好的明天。双创周活动总结二为了做好我校双创工作,完成上级下达我校的工作任务,我校在做好教育教学任务的同时,采取有力措施,积极做到思想上高度重视、组织上充分保障、工作上措施到位,把“双创”作为学校工作的重中之重,通过扎实有效地工作,顺利完成了“双创”工作任务。现重点就工作总结如下:1、加强领导,明确责任、措施、资金到位1、健全组织,加强领导。为加强组织领导,确保“双创”工作扎实有效地开展,学校成立了“双创”工作领导小组和“爱国卫生”领导小组。2、分工协作,明确职责。工作分为系和年级组。层层落实责任,明确工作任务,确保工作规范有序开展。学校“双创”工作领导小组负责制定工作方案,研究部署具体工作,定期通报“双创”工作进展动态,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组全体成员要齐心协力,明确责任。具体分工是:孟秀琴负责学校食堂、垃圾房、厕所,管理和卫生监督;谭方显负责“双创”工作制度的制定和检查落实;代亚琼负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育、工作总结、档案收集;做到责任到人、各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。3、强化保障、落实措施。把“双创”工作列入重要议事日程,并作为今年的重要工作下大力气抓紧抓好。加强领导,强化措施,依据“双创”标准,扎实开展工作,定期进行总结。一是制定了以教师岗位“一面旗”、学生“争当文明小公民活动”为抓手,以日评、周评、月评、学期评为检查措施,以少先队活动、校园文化建设为载体,以学校、家庭、社区为主要阵地全面开展双创工作。学校还与教师签订了目标责任书,明确工作职责和工作内容,确保学校“双创”工作与县上同步。二是学校行政领导干部建立了包组制度,实行年级负责制,督促和指导各班的“双创”工作,同时实行行政领导值周制度,轮流加强对全校师生检查力度,每天公布检查结果,每周进行总评、周结;班级实行正副班主任制,每周轮流对学生进行管理,加强对学生进行纪律、卫生、安全、行为习惯的检查;对学困生和行为习惯差的学生,建立学生成长袋,与家长建立每天联系制度。当前,我们形成了一级抓一级、一级抓一级、上下级并重的新局面。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”,人人谈“双创”的良好的**环境。二、加大宣传,营造“双创”氛围(一)多种形式大力宣传,营造“双创”氛围为形成浓郁的双创氛围,学校先后在校园醒目的地方书写了三条大幅标语,并利用每周一校会、升旗仪式组织全校师生学习县双创指挥部、县教育局、县妇联、等部门下发的有关双创知识。还将“双创”宣传资料复印后在教室、办公室、校门外、楼道张贴,共计200多份。举办双创知识讲座2次,由校领导分别以双创的意义、个人行为与双创的联系、双创活动与经济发展等为主题向教师进行了宣讲,老师理解后再根据学生实际向本班学生宣讲达。班级办双创黑板报56面。学校共出卫生、环保宣传栏健康教育橱窗8期,举办以双创为主题的国旗下演讲6次,全校召开主题队会90多次。强势的宣传已在校园中形成了人人讲“双创”,人人谈“双创”的良好的**环境。师生受教育率100%,创业创新意识100%。(二)加强师生社会主义荣辱观教育。一是学校通过升旗仪式、宣传栏、黑板报、队会等阵地,大力宣传***同志“八荣八耻”的重要意义和深刻内涵,低年级还将“八荣八耻”编成儿歌,让学生拍手诵读,中高年级还通过故事会、辩论会等形式,领会社会主义荣辱观的基本内容和精神实质。二是学校将社会主义荣辱观教育活动纳入到学校德育工作的全过程,要求教师将其渗透到教育教学各个方面,各个环节,把“八荣八耻”作为思品课教材,生动活泼、形式多样地对学生进行普及教育。学校要求师生把社会主义荣辱观与日常工作学习、道德行为联系起来,从自己做起,从身边事情做起,从一点一滴做起,自觉遵守“八荣八耻”的基本要求,鼓励教师在本职岗位上建功立业,激励学生在童年时期打下坚实的基础,长大报效国家。三是开展“以我为荣”系列教育活动。各班定期召开“知荣辱,做文明小公民”主题队会,用荣辱观检查自己言行,开展批评与自我批评,定期评选各类小明星,即:团结小模范、守纪小标兵、勤俭小主人、爱国小卫士、科学小博士、助人小天使、劳动小尖兵。(三)大力营造学生健康成长的良好**氛围。一是举办心理健康知识教育和心理健康知识竞赛、感恩活动,这些栏目内容丰富多彩,有的讲名家名篇、中外儿童故事;有的讲学习生活中的快乐和烦恼;有的讲老师的感人事迹。内容的选择、组织和编辑是学生的主体,它既锻炼了学生的能力,又激发了学生的积极性。二是在校园醒目位置悬挂了加强未成年人思想道德建设标语。三是在校园建立文化长廊。采用喷绘的方法,绘制了21幅主题鲜明、画面生动的儿童宣传画,成为学校教育的又一亮点。四是举办以“双创”为主题的国旗下演讲6次。五是开学初举行以“争做文明小公民”为主题的隆重的开学典礼,会上还表彰了上学年度评选出的优秀中队和优秀中队辅导员。3、要结合实际,扎实开展各项工作。根据我校师生特点与其影响面大这个特点,结合我校实际,开展了一系列活动,双创活动丰富多彩,寓教于乐,效果显著。(一)通过对全校师生进行思想道德和文明素质教育一是对全校师生进行“八荣八耻”教育,大力弘扬社会主义荣辱观,广泛开展以提高师生文明素质为重点的教育活动。利用周五教工大会组织全体教工学习《社会主义荣辱观教育读本》3次,展开讨论2次。二是组织全体教工学习《武功双创知识读本》和《市民健康教育读本》,对全体教工进行社会公德、职业道德、文明礼仪、健康知识、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐,自觉遵守县民文明公约和县民“十不”行为规范,争当文明公民。今年下半年,共组织了两次专题研究。三是深入开展“我为‘双创’作贡献”的宣传教育。在校园内大力宣传“双创”知识,并结合我县创建省级卫生城市和省级环保城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高师生的环保意识,养成良好的卫生习惯。四是结合教师节、元旦、等重大节日组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、**展览、文艺演出等活动增强“双创”宣传内容,使“双创”教育寓教于乐。双创活动总结篇【第二篇】开展双创周活动总结一20xx年7月31日,海口市“双创”工作动员大会在市人民大会堂隆重举行,市委、市**号召全市上下迅速行动起来,掀起创建全国文明城市和国家卫生城市工作高潮,力争三年内实现城市风貌、城市管理两个“大变样”,实现“两块牌子”的创建目标。根据市委、市**关于“双创”工作的指示精神和统一部署,我局始终站在讲政治、讲大局的高度,坚持以科学发展观为指导,以整脏治乱、完善设施、建章立制、确保长效为工作重点,以建设最精最美省会城市和海南“首善之城”为根本目的,严格按照“细、深、实”的工作标准,充分发扬“严、硬、真”的工作作风,扎实开展城乡环境卫生综合整治,努力创建干净卫生、整洁优美、文明有序的城乡人居环境,“双创”工作取得了阶段性成果。现将一年来的工作总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