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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 专题2.1 函数及其表示(解析版)
2.1函数及其表示思维导图知识点总结(1)集合A,B及其对应关系f:A→B构成的函数中,函数的值域C不是集合B,而是C⊆B.(2)两个函数的值域和对应关系相同,但两个函数不一定相同,例如,函数f(x)=2x2,x∈[0,2]与函数f(x)=2x2,x∈[-2,0].2.函数的表示法表示函数的常用方法有解析法、列表法和图象法.3.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的对应关系,这样的函数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.分段函数是一个函数,而不是几个函数,分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.与x轴垂直的直线与一个函数的图象至多有一个公共点.典型例题分析考向一函数的定义域典例一1.函数f(x)=+ln(2x-x2)的定义域为(B)A.(2,+∞)B.(1,2)C.(0,2)D.[1,2]解析:要使函数有意义则解得1x2.所以函数f(x)的定义域为(1,2).故选B.2.已知函数f(x)=的定义域是R,则实数a的取值范围是(B)A.(-12,0)B.(-12,0]C.(,+∞)D.(-∞,]解析:因为f(x)=的定义域为R,所以只需分母不为0即可,所以a=0或可得-12a≤0.故选B.3.已知函数f(x)=(1-x+(2x-1)0,则f(x)的定义域为.解析:将(1-x化为,所以x1,又因为2x-1≠0,所以x≠.综上,定义域为(-∞,)∪(,1).答案:(-∞,)∪(,1)解题分析与总结(1)若函数的解析式是由多个基本初等函数通过四则运算构成,则函数的定义域是使构成解析式的各部分都有意义的集合的交集.(2)求抽象函数的定义域①若y=f(x)的定义域为(a,b),则解不等式ag(x)b即可求出y=f(g(x))的定义域;②若y=f(g(x))的定义域为(a,b),则求出g(x)在(a,b)上的值域即得f(x)的定义域.注意:1.求函数定义域时,对函数解析式先不要化简.2.求出定义域后,一定要将其写成集合或区间的形式.若用区间表示,不能用“或”连接,而应该用并集符号“∪”连接.考向二求函数的解析式典例二1.已知f(x)满足2f(x)+f()=3x,则f(x)=.解析:(解方程组法)因为2f(x)+f()=3x,①把①中的x换成,得2f()+f(x)=.②联立①②可得解此方程组可得f(x)=2x-(x≠0).答案:2x-(x≠0)2.已知在定义域内单调递增的一次函数f(x)满足f(f(x))=4x+6,则f(x)的解析式为.解析:设f(x)=ax+b(a0),则f(f(x))=f(ax+b)=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=4x+6,于是有解得或(舍去),所以f(x)=2x+2.答案:f(x)=2x+2解题分析与总结1.已知f(g(x))的解析式,求f(x)的解析式,常用换元法或配凑法或两种方法并用,换元法更具有一般性,在使用时一定要注意新元的取值范围.2.换元法的一般方法是:令t=g(x),从中求出x=(t),然后代入表达式求出f(t),再将t换成x,得到f(x)的解析式,要注意新元的取值范围.考向三分段函数及其应用微考点1分段函数求值已知f(x)=则f[f()]+f(-)的值等于.解析:由题意得f()=2×=,f[f()]=f()=2×=.f(-)=f(-)=f()=2×=,所以f[f()]+f(-)=+=.答案:解题分析与总结求分段函数的函数值的策略(1)求分段函数的函数值时,要先确定要求值的自变量属于哪一区间,然后代入该区间对应的解析式求值.(2)当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.微考点2分段函数与方程已知函数f(x)=若f(a)=2,则实数a=()A.-1或2B.2或4C.-2或4D.-1或4解析:法一当a0时,由a2-a=2解得a=-1或a=2(舍去);当a≥0时,由=2可得a=4.故选D.法二结合选项可知a=2时≠2,因此排除A,B.对于a=-2时,(-2)2-(-2)=6≠2,排除C.故选D.解题分析与总结根据分段函数的函数值求自变量的值或解方程时,应根据分段函数各段的定义域分类讨论,结合各段的函数解析式求解,要注意求出的自变量的值应满足解析式对应的自变量的区域.微考点3分段函数与不等式函数f(x)=则满足f(x)+f(x-)1的x的取值范围是.解析:当x时,f(x)+f(x-)=2x+2x1;当0x≤时,f(x)+f(x-)=2x+(x-)+1=2x+x+2x1;当x≤0时,f(x)+f(x-)=x+1+(x-)+1=2x+,所以f(x)+f(x-)1⇒2x+1⇒x-,即-x≤0.综上,x∈(-,+∞).答案:(-,+∞)解题分析与总结求解与分段函数有关的不等式问题,应在定义域的限制之下,结合函数解析式分别解不等式,最后取各不等式的并集.微考点4分段函数的值域设函数f(x)=若F(x)=f(x)+x,x∈R,则F(x)的值域为()A.(-∞,1]B.[2,+∞)C.(-∞,1]∪[2,+∞)D.(-∞,1)∪(2,+∞)解析:当x0时,F(x)=+x≥2=2,当且仅当=x,即x=1时取等号;当x≤0时,F(x)=ex+x,根据指数函数与一次函数的单调性得F(x)是增函数,F(x)≤F(0)=1,所以F(x)的值域为(-∞,1]∪[2,+∞).故选C.解题分析与总结分段函数的值域是各段函数值域的并集.基础题型训练一、单选题1.下列各组函数中,是相等函数的是()A.55fxx与2gxxB.221fxxx与221ttgttZC.242xfxx与2gxxD.0fxx与01gxx【答案】D【分析】依据各选项中两个函数的定义域和对应法则是否相同逐项检验即可.【详解】对于A,,fxxgxx,对应法则不一致,故两个函数不是相等的函数,故A错.对于B,fx的定义域为R,gt的定义域为Z,两个函数的定义域不一致,故它们不是相同的函数,故B错.对于C,fx的定义域为|2xx,gx的定义域为R,故两个函数不是同一函数,故C错误.对于D,两个函数的定义域均为|0xx,且1fxgx,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查函数相等的判断,一般依据函数三要素来判断,本题属于基础题.2.下列各组函数中,表示同一函数的是()A.1fxx与2xxgxxB.xfxxx与00ttgttt,,C.1fx,0gxxD.2fxx,2gxx【答案】B【分析】由相同函数有相同定义域及相同解析式判断各选项即可.【详解】相同函数有相同定义域及相同解析式.对于选项A:1fxx的定义域为R,2xxgxx的定义域为0xx,定义域不同,不是同一函数,故A错误;对于选项B:函数xfxxx与函数00ttgttt,,的定义域都是0xx,又00xxxfxxxxx,,,则两函数解析式也相同,则为同一函数,故B正确.对于选项C:fx的定义域为R,gx的定义域为0xx,定义域不同,不是同一函数,故C错误;对于选项D:2fxx的定义域为R,2gxx的定义域为0xx,定义域不同,不是同一函数,故D错误.故选:B3.小明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间,后为了赶时间加快速度行驶.与以上事件吻合得最好的图象是()A.B.C.D.【答案】C【分析】先研究四个选项中图象的特征,再对照小明上学路上的运动特征,两者对应即可选出正确选项.【详解】考查四个选项,横坐标表示时间,纵坐标表示的是离开学校的距离,由此知,此函数图象一定是下降的,由此排除A;再由小明骑车上学,开始时匀速行驶可得出图象开始一段是直线下降型,又途中因交通堵塞停留了一段时间,故此时有一段函数图象与x轴平行,由此排除D,之后为了赶时间加快速度行驶,此一段时间段内函数图象下降的比较快,由此可确定C正确,B不正确.故选C.【点睛】本题考查函数的表示方法,关键是理解坐标系的度量与小明上学的运动特征,属于基础题.4.函数223yxxx的值域为().A.1,B.2,C.3,D.12,【答案】A【解析】函数223yxxx,可得223yxxx,两边平方,即可求解.【详解】解:函数2223(1)2yxxxxx,可知函数的定义域为R.当1x…时,可知函数y是递增函数,可得12y…当1x„时,可得2230yxxx…,两边平方,0yx…,即1y;222()23yxxx,可得:222223xxyyxx,(1)y23122yxy„.得Ry.由2232302(1)22yyyyxyyy…,1y.2230yy…可得:Ry综上可得1y.函数223yxxx的值域为(1).故选:A.【点睛】本题考查了函数值域的求法.高中函数值域求法有:1、观察法,2、配方法,3、反函数法,4、判别式法;5、换元法,6、数形结合法,7、不等式法,8、分离常数法,9、单调性法,10、利用导数求函数的值域,11、最值法,12、构造法,13、比例法.要根据题意选择.5.若函数122,1()log(1),1xxfxxx在(,]a上的最大值为4,则a的取值范围为()A.[1,)B.(,1]C.[1,15]D.[0,15]【答案】C【分析】画出分段函数fx的图象,并计算得出(1)4f,(15)4f,观察图象可得结果.【详解】可知12xy在(,1]单调递增,2log(1)yx在(1,)单调递增,且(1)4f,(15)4f,画出函数()fx图象,观察图象可知,要使()fx在(,]a上的最大值为4,需满足115a.故选:C.6.下列各函数中,表示相等函数的是()A.lgyx与21lg2yxB.211xyx与1yxC.21yx与1yxD.yx与logxaya(0a且1a)【答案】D【解析】本题可依次判断四个选项中函数的定义域、对应关系、值域是否相同,即可得出结果.【详解】A项:函数lgyx定义域为0,,函数21lg2yx定义域为0xx,A错误;B项:函数211xyx定义域为1xx,函数1yx定义域为R,B错误;C项:函数21yx值域为1,,函数1yx值域为R,C错误;D项:函数yx与函数logxaya(0a且1a)定义域相同,对应关系相同,D正确.故选:D【点睛】方法点睛:判断两个函数是否相同,首先可以判断函数的定义域是否相同,然后判断两个函数的对应关系以及值域是否相同即可,考查函数定义域和值域的求法,是中档题.二、多选题7.若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,例如函数2yx=,1,2x与函数2yx=,2,1x就是“同族函数”.下列可用来构造同族函数的有()A.2020yxB.12yxC.2yxx=-D.22020xyx【答案】ACD【解析】函数2020yx与22020xyx是偶函数可判断出是同族函数,函数2yxx=-关于12x对称,在12x的左右两边函数值相等,所以也可构成同族函数,函数12yx是单调函数,所以不能构成同族函数.【详解】函数2020yx与22020xyx是偶函数,所以可构造“同族函数”,函数12yx在定义域0,上为增函数,所以不满足“同族函数”,函数2yxx=-,1[0,]2x与函数2yxx=-,1[,1]2x的值域相同,所以是同族函数.故选:ACD.8.下列函数中,表示同一个函数的是()A.(5)(5)5xx
本文标题:专题2.1 函数及其表示(解析版)
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