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1/14教师教育培训师的策划方案(实例)内容(精选8篇)方案的制定需要考虑相关利益方的意见和建议,以增加方案的可接受性和可推广性。方案制定的过程中,可以请教专家和相关人士的意见和建议。方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的具体行动计划,在实施一个方案之前,我们需要进行充分的调研和分析,方案的成功与否,往往与其制定的合理性和可行性密切相关。一个完美的方案应该完全符合实际情况,并能够解决实际问题。在制定方案时,要充分考虑各个方面的利益和需求,以达到最大化的效益。以下是网友为大家分享的“教师教育培训师的策划方案(实例)内容(精选8篇)”,供大家参考和借鉴。教师教育培训师的策划方案内容【第一篇】活动目标:1、知道9月10日是教师节。2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。活动准备:1、教师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。2/143、幼儿画册《社会》。活动重点:知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。活动难点:制作小礼物送给老师。活动过程:(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣。(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?(三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论:(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?(3)你平时是怎样对待老师的?(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语。1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)。3/142、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助。(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。教师教育培训师的策划方案内容【第二篇】今年是我国第x个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:尊重关爱教师,弘扬崇高师德。组长:xx。小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。1、筹备会议。筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。2、环境布置。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。3、庆祝表彰会。1阅览室现场布置。2大会议程及准备工作。4/14领导讲话并宣读贺信;学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话;文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。4、学生庆祝教师节活动。组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。教师教育培训师的策划方案内容【第三篇】在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:一、宣传橱窗。“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。宣传标语:三幅。初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。二、_月_日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。内容包括:5/14各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。负责人:各级主任。全校师生在操场,由高一新生升国旗;高一新生诗歌朗诵;表彰骨干教师等。三、“老师、您辛苦了”征文比赛。每一级在月日前上报优秀作文,每班两,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。四、老教师座谈会。_月_日在小会议室举行老教师座谈会。五、诗歌朗诵。每级出两名教师,比赛时间_月_日晚:,地点阶梯教室。负责人:六、新教师拜师会。_月_日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:七、退休教师座谈会。_月_日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室。八、教师卡拉ok比赛。_月_日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。九、教师舞会。6/14_月_日晚_点_分在演播厅举行。负责人:教师教育培训师的策划方案内容【第四篇】2、观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演。1、了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段。2、了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色。杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月,地处太原市东华门东巷53号,全园占地面积3000平方米,建筑面积1126平方米,室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地,有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,坚持保教并重,以“优质规范特色”为核心,以五大领域课程为主线,以“国际象棋”教学为特色,优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神,真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风,不断提升教育质量,力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标,竭诚服务于幼儿和家长。实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园7/14为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项,累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余、出版幼儿读物6套,凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地”。1996年,实验幼儿园又大胆创新,进行国际象棋课题的专项实验,将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及,成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今,幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”,有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号,xx年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、xx年又被团中央命名为“全国青少年棋院”。幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国教育科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。教师教育培训师的策划方案内容【第五篇】8/14为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境,促进我校教育事业科学健康发展,经研究,遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则,严格按照相关标准和规定开展庆祝第xx个教师节庆祝活动。一、活动主题。“弘扬高尚师德,潜心立德树人”二、活动时间。9月1日——9月15日。三、活动内容。今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则,主要开展好以下几项活动:(一)组织参加庆祝活动。1、组织参加9月6日下午2:40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。参加人员:学校部分行政等xx位教师。月10日上午学校开展庆祝教师节活动。(工会、少先队赠送鲜花、献诗)。月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。月8日贺卡慰问退休教师。(二)师德学习活动。组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总9/14台“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的良好教育生态。(观看时间另定)。(三)教育宣传活动。1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20:00—21:00,亮灯方式为通过led字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。教师教育培训师的策划方案内容【第六篇】1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的10/14感染力,提高组织管理能力,执行力。3、体验合作的快乐,学会换位思考。感谢师恩、感谢有您。x月x日中午12:10。由班委负责,班主任、副班主任协助。教室。1、自制感恩卡贺卡。2、学生准备诗歌、歌曲等节目。3、教室布置。4、邀请任课老师参加。5、照相机一台、节目主持人男女各一位。(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。(二)教师节主题庆祝活动:1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。2、诗朗诵——老师,我们爱您!3、歌曲:“感恩的心”。4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。5、歌曲:每当我走过老师的窗前。6、舞蹈:xx或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。11/147、赠送贺卡或礼物。学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份x月x日家长联席会上的照片和录像光盘。8、班主任致辞或任课教师发言。9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”教师教育培训师的策划方案内容【第七篇】20__年的9月10日,我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第__个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第33个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。活动目标:1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式12/14表示对老师的尊敬。活动时间:9月5日——9月16日。活动地点:月明苑幼儿园。活动内容:一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子
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