教育培训机构的国学教育活动方案(案例)【最新8篇】

1/23教育培训机构的国学教育活动方案(案例)【最新8篇】方案是在解决问题或实现目标时所采取的一系列步骤或方法，我们需要有一个明确的方案来解决这个问题。方案的成功需要有明确的目标和阶段性的里程碑，并进行定期的评估和汇报。方案的成功离不开团队的协作和配合，以下是一些团队合作方案的范文，供大家研究。教育培训机构的国学教育活动方案【第一篇】为贯彻落实安徽省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》文件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平;根据《20__年天长市学前教育宣传月活动实施方案》要求，结合我园自身实际制定如下工作计划，确保宣传月活动按时进行、保质完成。一、成立组织：组长：zz。副组长：zz。成员：zz。二、宣传主题：加快学前教育发展，提高规范办园、科学保教水平，促进幼儿和谐健康发展。三、宣传时间：2/2320__年4月15日至5月31日。四、宣传重点。1、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。2、以《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》等文件为重点的规范办园宣传。3、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《安徽省学前教育三年行动计划(20__-_年)》以及学前教育项目实施政策、学前教育奖补政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。五、活动安排：(一)准备阶段(4月15日―5月2日)：成立“仁和幼儿园学前教育宣传月领导小组”，制订宣传月工作计划，准备宣传材料。(二)组织实施阶段(5月2日―5月26日)：1、利用每周业务学习时间组织全园教师集中学习学前教育宣传材料，并组织交流。2、5月上旬召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读，目的在于帮助家长树立科学的育儿观念;5月中旬组织1次游3/23戏活动开放日;5月下旬组织1次全园家长开放日。六、宣传方式：1、多渠道向社会宣传。通过印发致家长一封信，开家长会、家长半日开放活动等方式宣传国家、省里和各地学前教育政策，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。充分利用橱窗宣传栏，悬挂宣传标语，电子屏、网站等形式广泛开展宣传活动，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。2、积极开展园本宣传。我园在宣传月期间将组织全园老师集中学习学前教育相关政策，组织教师逐条学习《指南》。并通过现场观摩、园本教研、撰写学习笔记、集体交流等方式理解国家和省里学前教育政策，重点理解《指南》。我园在宣传月活动期间，将有组织、有计划的开展宣传活动，采取多种形式，加大宣传力度，保证宣传质量，让《指南》精神家喻户晓，为科学保教营造良好的社会氛围。教育培训机构的国学教育活动方案【第二篇】以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》为纲要，贯彻落实樟树市教育局《关于樟树市学期教育宣传月活动实施方案的通知》的文件要求，现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题：快乐生活、健康成长。三、活动时间：4/2320__年6月6日至6月18日。四、领导小组：组长：李小清。副组长：杨玉姗、聂丽君、刘丽平。成员：何宇、杨晶、陈遐、孙莉、杨珊、廖绍蓉。五、活动安排：1、成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。2、组织全体教职工会议，传达樟树市教育局《关于樟树市学期教育宣传月活动实施方案的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。3、在宣传月活动期间，利用幼儿园门上led显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。4、通过短信、致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。5、通过网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。6、召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;组织全园家长开放半日活动，积极为幼儿营5/23造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。3、将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中。4、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。5、规范办园，科学保教。6、献出你的爱心，为学前教育添砖加瓦。7、家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境。8、学前三年，关系一生。9、支持科学化保教，自觉抵制“小学化”教育培训机构的国学教育活动方案【第三篇】根据教育部办公厅、省教育厅《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》要求，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，切实组织开展好学前教育宣传月活动，特制定本实施方案。一、活动主题：我是幼儿园教师。二、活动时间。20__年月20日——6月20日。三、宣传重点。多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特6/23点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。四、实施步骤。(一)启动准备阶段(__月20日—2日)。市教育局制定宣传月活动方案;县市区教育局成立宣传领导小组，制定本地具体的宣传月活动实施方案，召开动员大会，准备宣传材料。(二)组织实施阶段(__月26日—6月20日)。1、开展师德建设系列活动。开展“我骄傲，我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师，我为自己代言”等主题活动，鼓励每位老师积极参与活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象，增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。2、开展游戏案例推荐活动。组织开展乡镇幼儿园户外游戏优秀案例推荐活动，通过组织幼儿园教师广泛参与探索户外游戏，帮助幼儿教师提升组织实施保教活动的能力。3、开展亲子活动。各幼儿园利用六一儿童节开展亲子活动。发放《学前教育宣传月——致家长的一封信》，让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点，使家长理解、支持、参与幼儿园教育活动。4、开展家长开放日活动。各公、民办幼儿园积极开展开放日活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿园的一日生活和幼儿7/23园教师的职业特点，正确认识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。5、面向社会广为宣传。各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣传活动。并在醒目位置悬挂宣传标语，利用多种媒体，组织开展大型公益主题宣传活动，营造良好的社会宣传氛围，引导全社会充分认识幼儿园教师的职业特点和专业内涵。(三)总结推广阶段(6月20日—28日)。县市区教育教育局在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。市教育局局将选取部分特色材料报省教育厅，并在教育厅站和微信教育平台推送。五、工作要求。(一)精心组织，高度重视。各地各园要围绕宣传月主题，制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥教研和专家的力量，精心策划宣传内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，全面部署并认真组织实施。(二)围绕主题、突出重点。要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，综合利用多种媒体进行宣传活动，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。8/23(三)严格把关，确保公益。要坚持正确的宣传方向，确保各项宣传内容符合活动主题，严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传。(四)及时总结，大力推介。要加强对各级各类幼儿园活动开展的督促检查，重点检查宣传月系列活动的部署情况和实施效果，及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效，进行汇总和推广，请各县市区教育局于6月28日前将将宣传月活动情况及典型案例的字材料、图片和视频等报送市教育局基础教育科。教育培训机构的国学教育活动方案【第四篇】一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。组长：xxx。副组长：xxx。总策划：xxx。成员：全体老师。1、3月26日拟订方案；2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排；9/233、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作；4、5月20日至5月29日做好各项准备工作；5、5月29日下午进行六一活动的彩排；6、5月30日上午开展联欢活动。（一）庆六一征文活动。1、写作时间：5月19日——5月21日。2、展出形式：班级黑板和学校橱窗（x负责）。3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各班级语文老师选取2左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。4、交作文时间：20xx年5月22日。5、负责人：各年级语文老师。（二）庆六一（图画）手抄报展。1、设计时间：5月26日至28日。2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，10/23以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）。4、作品上交时间5月29日。5、负责人：各年级班主任。（三）庆六一文艺联欢会。1、活动时间：5月30日下午。2、活动地点：学校操场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月19日前由班主任上报节目；5月21日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月29日12：30在操场进行彩排（从低到高）。5、负责人：各年级班主任及音乐老师。6、具体情况听领导统一安排。一、流程。1、校长致六一献辞；2、新队员入队仪式。3、文艺演出开始。4、活动结束。5、颁奖仪式。二、活动注意事项：11/23各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装），戴红领巾。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。三、节目组评委：评委：（组长）。成员：xx、xxx、xxx。要求：现场评分、客观公正。（x汇总、报送评选结果）。四、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级（全体女教师协助）。五、其他工作。1、做好活动用品及奖品的采购。2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及12/23dj的安排。3、负责主持人培训（学生两名）和主持人发言稿。4、奖状书写人。5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴。6、舞台会场布置。六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。教育培训机构的国学教育活动方案【第五篇】为