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专题10数列求和(插入新数列混合求和)(典型题型归类训练)目录一、典型题型......................................................1题型一:插入新数列构成等差......................................1题型二:插入新数列构成等比......................................3题型三:插入新数混合............................................4二、专题10数列求和(插入新数列混合求和)专项训练..................5一、典型题型题型一:插入新数列构成等差例题1.(2023秋·湖北·高三校联考阶段练习)已知数列na的前项和为nS,且满足:*1,NnnaSn(1)求数列na的通项公式;(2)在na与1na之间插入n个数,使这2n个数组成一个公差为nd的等差数列,在数列nd中是否存在三项,,mtkddd(其中,,mkt成等差数列)成等比数列?若存在,求出这三项;若不存在,请说明理由.例题2.(2023·全国·高二课堂例题)已知等差数列na的首项12a,公差8d,在na中每相邻两项之间都插入3个数,使它们和原数列的数一起构成一个新的等差数列nb.(1)求数列nb的通项公式.(2)29b是不是数列na的项?若是,它是na的第几项?若不是,说明理由.例题3.(2023·全国·高三专题练习)已知正项等比数列na和其前n项和nS满足5142342,aaSaaa.(1)求na的通项公式;(2)在ma和1ma+之间插入m个数,使得这2m个数依次构成一个等差数列,设此等差数列的公差为mb,求满足50mb的正整数m的最小值.例题4.(2023春·吉林长春·高二长春十一高校考期末)已知等比数列na的前n项和为nS,*12nnaSnN.(1)求数列na的通项公式;(2)在na与1na之间插入n个数,使这2n个数组成一个等差数列,记插入的这n个数之和为nT,若不等式312nnnT对一切*nN恒成立,求实数的取值范围;例题5.(2023春·广东佛山·高二南海中学校考期中)已知数列na的前n项和为nS,且22nnSa.(1)求2a及数列na的通项公式;(2)在na与1na之间插入n个数,使得这2n个数依次组成公差为nd的等差数列,求数列1nd的前n项和nT.题型二:插入新数列构成等比例题1.(2023·全国·高二专题练习)在数列43n中抽取部分项(按原来的顺序)构成一个新数列,记为na,再在数列na插入适当的项,使它们一起能构成一个首项为1,公比为3的等比数列nb.若729kb,则数列nb中第k项前(不含kb)插入的项的和最小为()A.30B.91C.273D.820例题2.(2023·全国·高三专题练习)在1和9之间插入三个数,使这五个数组成正项等比数列,则中间三个数的积等于.例题3.(2023·高二课时练习)设ab,在a,b之间插入n个实数1x,2x,…,nx,使得这2n个数成等差数列,则有结论1212nabxxxn成立.若0ab,在a,b之间插入n个正数1x,2x,…,nx,使得这2n个数成等比数列,则有相应的结论成立.例题4.(2023·全国·高二专题练习)回答下面两个问题(1)在等差数列中,已知2d,1510a,求a1与Sn.(2)在2与64中间插入4个数使它们成等比数列,求该数列的通项公式.例题5.(2023春·福建·高二校联考阶段练习)数列na的前n项和为12,2,4nSaa且当2n时,113,2,2nnnnSSS成等差数列.(1)计算34,aa,猜想数列na的通项公式并加以证明;(2)在na和1na之间插入n个数,使这2n个数组成一个公差为nd的等差数列,在数列nd中是否存在3项,,mkpddd(其中,,mkp成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的3项;若不存在,请说明理由.题型三:插入新数混合例题1.(2023春·湖北荆门·高二统考期末)已知各项均为正数的数列na满足11a,2121nnaSnnN.其中nS是数列na的前n项和.(1)求数列na的通项公式;(2)在ka和1kakN中插入k个相同的数11kk,构成一个新数列1234:1,,2,2,,3,3,3,,nbaaaa,,求nb的前100项和100T.例题2.(2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测)nS为数列na的前n项和,已知2634nnnSaa,且0na.(1)求数列na的通项公式na;(2)数列nb依次为:23456789101234,3,,3,3,,3,3,3,,3,3,3,3aaaa,规律是在ka和1ka中间插入*Nkk项,所有插入的项构成以3为首项,3为公比的等比数列,求数列nb的前100项的和.例题3.(2023·全国·高三专题练习)设等比数列na的首项为12a,公比为q(q为正整数),且满足33a是18a与5a的等差中项;数列nb满足23202nnntbnb(tR,*nN).(1)求数列na的通项公式;(2)试确定t的值,使得数列nb为等差数列;(3)当nb为等差数列时,对每个正整数k,在ka与1ka之间插入kb个2,得到一个新数列nc.设nT是数列nc的前n项和,试求100T.例题4.(2023·全国·学军中学校联考二模)设数列na满足1112322,1,2nnnaaanaa.(1)求数列na的通项公式;(2)在数列na的任意ka与1ka项之间,都插入*Nkk个相同的数(1)kk,组成数列nb,记数列nb的前n项的和为nT,求27T的值.例题5.(2023·全国·高三专题练习)记数列{}na的前n项和为nS,对任意正整数n,有2nnSna,且23a.(1)求数列{}na的通项公式;(2)对所有正整数m,若12kkama,则在ka和1ka两项中插入2m,由此得到一个新数列{}nb,求{}nb的前40项和.二、专题10数列求和(插入新数列混合求和)专项训练一、单选题1.(2023春·江苏南通·高二期末)已知数列na满足2nna,在na和1na之间插入n个1,构成数列nb:12341,1,1,1,1,,,,,,1aaaaL,则数列nb的前18项的和为()A.43B.44C.75D.762.(2023·安徽滁州·校考模拟预测)已知数列na的通项公式为12nna,保持数列na中各项顺序不变,对任意的kN,在数列na的ka与1ka项之间,都插入kkN个相同的数(1)kk,组成数列nb,记数列nb的前n项的和为nT,则100T()A.4056B.4096C.8152D.81923.(2023·全国·高三专题练习)习近平总书记在党的二十大报告中提出:坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化.某师范大学学生会为贯彻党的二十大精神,成立“送教下乡志愿者服务社”,分期分批派遣大四学生赴乡村支教.原计划第一批派遣20名学生,以后每批都比上一批增加5人.由于志愿者人数暴涨,服务社临时决定改变派遣计划,具体规则为:把原计划拟派遣的各批人数依次构成的数列记为na,在数列na的任意相邻两项ka与1ka(1k,2,L)之间插入2k个3,使它们和原数列的项构成一个新的数列nb.按新数列nb的各项依次派遣支教学生.记70S为派遣了70批学生后支教学生的总数,则70S的值为()A.387B.388C.389D.3904.(2023·全国·高三专题练习)通过以下操作得到一系列数列:第1次,在2,3之间插入2与3的积6,得到数列2,6,3;第2次,在2,6,3每两个相邻数之间插入它们的积,得到数列2,12,6,18,3;类似地,第3次操作后,得到数列:2,24,12,72,6,108,18,54,3.按上述这样操作11次后,得到的数列记为{}na,则1025a的值是()A.6B.12C.18D.108二、多选题5.(2023·全国·高三专题练习)十二平均律是我国明代音乐理论家和数学家朱载堉发明的.明万历十二年(公元1584年).他写成《律学新说》,提出了十二平均律的理论.十二平均律的数学意义是:在1和2之间插入11个数,使包含1和2的这13个数依次成递增的等比数列,记插入的11个数之和为M,插入11个数后这13个数之和为N,则依此规则,下列说法正确的是().A.插入的第8个数为2B.插入的第5个数是插入的第1个数的32倍C.3MD.7N三、填空题6.(2023春·高二校考课时练习)在1和17之间插入n个数,使这2n个数成等差数列,若这n个数中第一个为a,第n个为b,当125ab取最小值时,n.7.(2023秋·江苏盐城·高二江苏省阜宁中学校联考期末)已知数列na的通项公式515nan,在数列na的任意相邻两项ka与11,2,kak之间插入2k个4,使它们和原数列的项构成一个新的数列nb,记新数列nb的前n项和为nS,则60S的值为.四、解答题8.(2023春·安徽芜湖·高二统考期末)已知等比数列na的前n项和为nS,且满足1112nnSa.(1)求数列na的通项na;(2)在na和1na之间插入n1个数,使这1n个数组成一个公差为nd的等差数列,求证:1494niid.9.(2023春·河北石家庄·高三石家庄二中校考阶段练习)数列na的前n项和为12,2,4nSaa且当2n时,113,2,2nnnnSSS成等差数列.(1)求数列na的通项公式;(2)在na和1na之间插入n个数,使这2n个数组成一个公差为nd的等差数列,在数列nd中是否存在3项,,mkpddd(其中,,mkp成等差数列)成等比数列?若存在,求出这样的3项;若不存在,请说明理由.10.(2023·浙江·校联考模拟预测)已知数列na的前n项和为nS,且21nnS.(1)求na的通项公式;(2)保持na中各项先后顺序不变,在ka与1ka之间插入k个1,使它们和原数列的项构成一个新的数列nb,记nb的前n项和为nT,求100T的值(用数字作答).11.(2023春·江苏扬州·高二扬州中学校考期中)已知数列na是等差数列,其前n和为nS,292,45aS,数列nb满足1122(1)21nnnabababn(1)求数列na,nb的通项公式;(2)若对数列na,nb,在ka与1ka之间插入kb个2(N*k),组成一个新数列nd,求数列nd的前2023项的和2023T.12.(2023秋·江苏南通·高三统考期末)已知公差大于0的等差数列na满足2411aaa,35a.(1)求na的通项公式;(2)在na与1na之间插入2n个2,构成新数列nb,求数列nb的前110项的和110S.
本文标题:专题10 数列求和(插入新数列混合求和)(典型题型归类训练)(原卷版)
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