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1/9新年联欢活动方案(案例)设计【实用5篇】方案的成功与否往往取决于执行者的决心、意志力和执行力,需要保持持续的努力和投入。制定方案之前,我们需要明确目标,明确问题的范围和限制条件,以便找到最合适的解决方案。以下是网友为大家分享的“新年联欢活动方案(案例)设计【实用5篇】”,仅供参考,希望能够对大家有所启发。新年联欢活动方案设计【第一篇】为丰富教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行迎新年、庆元旦教职工活动。本次活动以快乐为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。学校工会的特制定了如下的活动方案:风雨操场以教研组为单位(一)穿针引线:1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令,比赛开始后第一个选手跑至规定区域内,将桌上的细线穿入指定的针后,按原路返回与下一个队友交接。2.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。3.参赛人数每个教研组实际人数。(二)过河拆桥:2/91.参赛选手各站在一张报纸上,第一个选手在起始线等待裁判员发令,比赛开始后,最后一个人手持一张报纸传至第一个人,第一个人把报纸往前放,后面的依次往前移动一张报纸的距离,整个队伍依次往前进。2.总距离长度为20米。3.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。4.参赛人数每个教研组实际人数。(三)赶小猪:1.参赛选手站在起始线等待裁判员发令,第一个选手手持一根体操棒,将篮球赶到20米后的猪圈内,换成排球,再将球赶回来交于第二个队员。2.总距离长度为20米。3.以每组完成的时间计算名次,用时少的.,名次靠前。4.参赛人数每个教研组实际人数。(四)夹乒乓球:1.参赛选手站在规定区域内,手持一双筷子,将脸盆内的5个乒乓球,夹到另一个脸盆内。第二个选手迅速接上,直至最后一个选手完成。2.以每组完成的时间计算名次,用时少的,名次靠前。3.参赛人数每个教研组10人。(五)猜猜我是谁:1.按组为单位猜名字的顺序依次是语文、数学、英语、文综、理综组。3/92.主持人准备各教研组内人员一名,依次说出特征,各组依次猜,顺序同上。3.一共五个特征,每说出一个特征减一分,最后得分最高的一组获胜。新年联欢活动方案设计【第二篇】在党的十八大精神统领的新形势下,本着反对铺张浪费,厉行勤俭节约的原则。随着我校课改的不断推进,为了减轻教师的工作压力,提升凝聚力,增强教职工的集体观念,体验大家庭的温暖,喜迎元旦,开心快乐!(游戏有奖品,且得奖率高,望各位同志踊跃参加)。主办部门:定边县第二小学党政、工会参加人员:二小全体教职工。活动时间:20xx年x月x日下午[17:20]。活动地点:二小六楼会议室。会场布置:董仲金滕芮苏润红李登云赵海龙。马东飞石磊吕飞扬郑智升姜凤凤。活动筹备:张富张芳马丽霞滕芮。生活安排:张占军张富张芳赵振霞座次安排:武志仁崔艳梅陈雅洁田海军。(按分组安排座次,详见附件1)。奖品管理及发放:张芳陈秀霞。主持人:滕芮赵海龙。4/9音响及摄像:张富马丽霞。照相:尙娜米洁。1、冯校长致新年贺词。2、高书记慰问教师讲话。3、教师代表向校领导献花。4、教师代表王倩玉发言。5、教师才艺展示。6、六年级组选派节目表演。7、互动游戏:爆气球。8、五年级组节目表演。9、互动游戏:萝卜蹲。10、四年级组表演节目。11、互动游戏:九九乘法表12、三年级组表演节目。13、互动游戏:谁来比划谁来猜。14、二年级组表演节目。15、互动游戏:正话反说16、一年级组表演节目。17、互动游戏:抢凳子。18、实习生团队表演节目。19、集体舞:播放舞曲尽情跳。20、活动结束。略新年联欢活动方案设计【第三篇】5/9新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。听!金钟朗朗,那是新年动人的旋律。小三班喜迎新年家园同乐家园联欢会活动方案设计如下:一、时间:20xx年x月x日二、地点:小三班活动室三、主题:喜迎元旦亲子同乐四、主持人:五、记分员:六、活动流程:系列活动一:才艺展展示一:国学诵读活动准备:三字经诵读伴奏、参加幼儿:展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)参加幼儿:展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)参加幼儿:展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台)参加幼儿:6/9展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)参加幼儿:展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)参加幼儿:展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)参加幼儿:展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)参加幼儿:系列活动二:游戏乐游戏一:蹲蹲乐活动准备:动物头饰参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的.,即为淘汰。游戏二:喂香蕉活动准备:每位幼儿一根香蕉参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。游戏三:抢椅子活动准备:椅子、音乐参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在7/9音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。第2/3页游戏四:揪尾巴活动准备:尾巴10根参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。系列活动三:亲子秀节目一:全体亲子互动操《可爱颂》节目二:家长自备节目节目三:全体亲子展示操《战豆》新年联欢活动方案设计【第四篇】为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在x年元旦前夕举行教职工庆元旦,迎新年系列活动。本次活动以快乐为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的教育工作中去,为我8/9校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:20xx年x月x日下午第三节课多媒体教室全体教职工游戏竞赛等气球、各种小礼物1、领导讲话。2、活动安排:活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)用具:分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸人数:4个人(以办公室为单位开展)方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字,猜错的要罚,有猜到官字的人决定如何惩罚,由抽到兵字的人执行。活动三:游戏、拍三令用具:无人数:无限制(全员参与)用具:气球人数;不限(每个办公室各选一名代表)方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。结束活动:大合唱《今儿真高兴》新年联欢活动方案设计【第五篇】20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年129/9月31日晚举行则正小学“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,以“明天会更好”为主题。结合则正具体情况,制定活动方案如下:20xx年12月31日晚校区节目分配负责人审查时间备注南区2个节目1个趣味游戏12月22日整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。(当场抽奖,当场领奖,末到者弃权。)北区2个节目1个趣味游戏西门1个节目一个趣味游戏新北门1个节目校长致辞主持稿节目主持
本文标题:新年联欢活动方案(案例)设计【实用5篇】
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