策划活动方案(案例)最新5篇

好文档，供参考1/17策划活动方案(案例)最新5篇【题记】这篇精编的文档“策划活动方案(案例)最新5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！活动策划方案【第一篇】一、活动介绍1.活动名称：除夕联欢会2.活动目的：为庆祝春节，活跃气氛，增强友谊，大家一起过个开心年！3.活动开始时间：20xx年x月x日4.活动具体项目：⑴除夕夜：先开坐谈会，分局领导、项目部主要领导讲话，参加人员代表简短发言。座谈会后进行一些小游戏，主要有斗地主、打双升、走跳棋和抽奖活动。抽奖活动每人有一次机会，奖票和奖箱的制作由马向阳负责。限项目部机关人员参加1.喇叭广播：喇叭广播已经慢慢成为我们项目部信息传达的一个亮点，在活动期间我们将利用喇叭广播预报以及通知各个活动的细则以及通知大家及时参赛。好文档，供参考2/172.海报宣传：各栋板房是大家比较集中的地方，在活动期间，张贴大型海报，以保证相关活动的细则以及奖励情况大家熟悉。二。活动管理安排1、所有工作人员参与会场布置。2、采购由马俊、刘春明、邓盼盼负责。3、工作服务组由夏华藩、马向阳、范洋吉、王金平组成。负责除夕夜摆放水果、瓜子、糖等。4、海报张贴、宣传单的发放由张洪、黄康、张瑜、柳太华负责。5、写海报，严锦华负责。6、奖品发放由杨红红、富文海、昌致平、赵学强、郭江波、覃都都负责。7、施放礼花、焰火等总负责人：刘玉锋。8、主持人：张洪、邓盼盼。活动策划【第二篇】一、活动主题活跃老龄，乐在创新二、活动背景、目的和意义活动背景“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北好文档，供参考3/17京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。活动目的通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。活动意义老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为；活动的形式轻松愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不同群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。三、活动时间和地点活动时间20xx年9月—20xx年10月活动地点社区四、活动基本考虑每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。好文档，供参考4/17户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~个小时为佳，不宜超过2个小时。户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新：老有所为志愿者”证书。大型活动策划方案【第三篇】一、活动名称：z市征长小学大型教育超市二、活动时间：10月26日下午三、活动对象：一年级学生及家长四、活动地点：z市征长小学教室及操场五、活动目的：1、变传统家长会的单向命令为家长与学校之间、学校与学生之间、家长与家长之间、家长与学生之间、学生与学生之间的多向交流、参与、活动，真正实现家校互动；2、从单一模式到多元展示，以家长“自选”的形式，为家长提供最贴切、最需要的家教指导；3、让学生走进家长会，让家长、孩子成为家长会的主人；4、以丰富多彩的形式，搭建平台，使家长的教育理念与学校的教育理念保持同步；好文档，供参考5/175、家校实现真正意义上的携手，共同奠定孩子的成功基础。五、环境布置：1、横幅：征长小学大型教育超市（二楼）2、竖幅：教育超市，让您领略教育风采；（门口竖版）3、黑板报：教育超市欢迎您！4、各版块刊板2、3、4责任人：美术组5、校园内：甬路旁布置彩旗。责任人：后勤六、活动程序：（一）室内活动（1：00－2：00）1、规定时间开始，由z主任通过校园电视台介绍本次活动的目的、意义、版块安排、须知事项等；（预计时间10分钟）2、各班级教室内由班主任老师主持召开家长会。（预计时间50分钟）（二）室外活动自选（2：00－3：00）1、认识孩子（地点：操场西花坛前）负责人：z主任、美术组（1）以宣传刊板的形式，引导家长树立正确的孩子观。（2）刊板刊登“孩子的要求”。2、交流阵地（地点：操场西花坛前）负责人：z主任、一年级通过刊板展示家长“教子一得”，实现家长与家长之间的好文档，供参考6/17互相学习。（提前准备工作：每班征集5份教子心得）3、热点咨询（地点：操场）负责人：z副校长由学校相关负责人就学校的教育、教学、收费、校园意外处理办法等热点难点问题，接受家长的咨询。5、个例诊断负责人：z老师设置一组关于“家庭教育”方面的情况测试题，由家长作答。学校聘请专家针对每位家长的答题情况给予家教方面一对一、因人而异的指导。准备工作：（1）聘请专家（2）设置多组富于科学性、趣味性与生活性的“家庭情商教育测试题”、“家庭理财教育指导题”、“亲子和谐沟通指导题”……等。现场负责人：赵锦兰活动组织：（1）活动的家长每人领取感兴趣的题目根据自己的实际现场作答；（2）专家坐诊：由专家现场坐诊，为前来咨询的家长进行个例诊断6、学习指导负责人：z校长7、亲子活动负责人：z主任、z主任小游戏，大学问。精心设计几项亲子活动，让家长与孩子从活动中受到启迪。A家庭厨艺展示：现场包饺子负责人：z、厨房人员评委及协助组织：（组长）z家长志愿者好文档，供参考7/17倡导理念：参与家庭活动、体味劳动乐趣；看看您的孩子在家庭劳动中的表现吧！注意事项：提前统计参赛家庭（每班3组家庭），布置自备面板、擀面杖、和好面、拌好馅、盖子、围裙；负责人准备好筷子、盘子、笊篱、液化气灶、大桶水等；比赛规则：参赛家庭三口之家包、煮、招揽品尝，每家包饺子30个，评价孩子在家庭劳动中的参与性、劳动能力，家庭合作能力以及自我宣传、推销能力。B家庭才艺展示负责人：z家长志愿者倡导理念：倡导文化家庭，展示家庭的才艺特长注意事项：提前统计参赛家庭及参赛项目，所需用具自备；提前摆好桌椅比赛规则：本版块内容分为儿童画、泥塑、果蔬创意三大类，所完成作品必须由全家合作完成，质优者获胜。C家庭协力合作：拔河竞争赛负责人：z、家长志愿者倡导理念：您的孩子善于巧抓机遇吗？能够通力合作吗？快来参与——拔河竞争赛！注意事项：准备好拔河用的绳子，画好场地比赛规则：绳子摆在场地中间，参赛家庭分为两组，站在离绳子10米处；裁判吹哨后，两方队员同时向前跑争抢绳子，进行拔河对抗赛，首先拔过标志线者为胜。好文档，供参考8/17D智力魔方负责人：z家长志愿者倡导理念：孩子是否具有想象力？口语表达是否清晰流畅？智力魔方，挑起孩子头脑内的风暴！注意事项：桌椅提前摆放、准备好智力魔方比赛规则：参赛家庭中一名成员随意组合“智力魔方”，得出一个短语，所有家庭成员根据这一短语发挥想象，对其进行详细描述。思维开阔、想象丰富者获胜。E家庭接力赛负责人：z家长志愿者倡导理念：各尽其责，通力协作，共建美好家园注意事项：立柱、接力棒准备好，场地提前摆放好比赛规则：参赛家庭共分6组，绕立柱进行接力比赛，每位成员跑一圈，最后决出名次。F生活百科（学校篇）活动负责人：（组长）z（主持）z、（仪器）z、家长志愿者倡导理念：入学两个月，孩子对学校生活适应吗？是否已经完全融入”小学生”这一崭新角色？请带孩子走进——生活百科（学校篇）。注意事项：题目、抢答器、题目出好后一年级班主任可提前对学生进行教育游戏规则：主持人念题，在规定题目内先按抢答器并回答正确居多者为胜。好文档，供参考9/17G生活百科（家庭篇）活动负责人：（组长）z（组织）z家长志愿者设计思想：我们要培养生活中的孩子，培养孩子懂生活、会生活。您的孩子在家庭生活中表现如何呢？注意事项：题目活动规则：家长和孩子分别在小问卷上写答案，看家长和孩子的答案是否一致。教师注意提醒家长培养孩子的生活能力。I生活百科（社会篇）活动负责人：（组长）z（组织）、z、家长志愿者设计思想：孩子了解必要的社会常识吗？参与本版块活动，既是小测验，又是一次不错的教育机会哦！注意事项：题目活动规则：家长从负责教师手中领取题目，担任孩子社会常识考官，考查孩子社会常识的掌握程度，由家长做出客观评价。J搀扶越障活动负责人：z家长志愿者设计思想：孩子的孝心要从小培养，让他们知道：小时候是爸爸妈妈呵护我长大；将来有一天，他们也需要我的搀扶……活动规则：用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物，父母蒙上眼睛，孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心好文档，供参考10/17程度及越障速度来评价。7、非常“4+1”负责人：z、家长志愿者同学们，我们操场上共设八大项亲子活动，如果你手中的《评价表》上有四项亲子活动都获得了星星奖励，就可以在此领取一份小奖励哦！8、超市付“费”负责人：z、家长志愿者每位活动结束的家长，可在此留下宝贵的意见、建议和想法。展板上设计可随揭随贴的卡片纸，家长书写后可直接粘贴于展板上。9、摄像、摄影：z八、场地安排：场地安排示意图注意事项：1、二年级五班、录播室桌椅备用。2、活动结束后，各版块负责人留下清扫好卫生3、各参与教师全部佩带教师牌4、各亲子活动版块的评价方法，拿小星星章，表现优异的孩子该栏目内得两颗星星，表现一般得一颗星星。主题活动策划【第四篇】一、活动概要好文档，供参考11/171、活动介绍活动主题：《欢乐闹元宵》活动对象：社区居民或商场顾客活动口号：其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲活动时间：20xx年xx月xx日举办场地：商场主办单位：xx电视台承办单位：xx广电合和文化传媒有限责任公司2、活动背景农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。3、活动目的通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感交流；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、好文档，供参考12/17文明和谐的节日文化。二、活动现场布置：1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）。3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。5、提前与社区（商场）宣传沟通，释放出活动信息。6、社区（商场）入口粘贴活动海报。三、游艺内容（多选）1、观花灯、猜灯谜。游戏规则：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球（灯笼）中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。道具：灯笼、气球、纸条奖品：获1张奖券。2、双人背靠背夹气球游戏规则：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张（要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托好文档，供参考13/17扶，不可将球夹破）。道具：气球奖品：胜出者获2张奖券3、踢鍵子游戏规则：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。道具：2个鍵子奖品：1—2张奖券4、头顶玩具熊游戏规则：游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。道具：玩具熊一个奖品：