自我剖析材料【推荐8篇】

1/58自我剖析材料【推荐8篇】自我剖析材料1一、查漏补缺，突出一个“活”字针对部分民警对“创新服务、加快发展”大讨论活动认识不高，学习态度不端正，不善于学用结合，没有形成良好的学习习惯和学习风气等现象，分局采取“两补”措施，通过民警自我剖析和整改，使民警达到四知(知目的意义，知目标任务，知阶段步骤，知工作要求)、四有(有学习笔记，有心得体会，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的认识提高，参学意识提高，实践积极性提高)。“集中补”，民警因公办案，未能参加集中学习，分局组织缺学人员集中补课，达到教育学习目的。“结对补”对组织纪律散漫以及素质较低的重点民警，分局采取“一对一”结合辅导方式，由所在队领导监督补课，力求提高其政治思想素质和工作能力。二、对照检查，突出一个“实”字分局采取多种措施，出实招，认真查找执法中存在的突出问题和不足，一是互动查。分局采取自己查、组织评、群众提、相互帮等形式，对照“六查六看”，深刻剖析和深挖问题根源。每名民警结合自身实际，写出了剖析材料。二是开会查。分局先后召开组织生活会和全体人员会议，在逐人剖析根源的基础2/58上，局领导进行点评，深刻分析思想根源，明确努力方向。三、边查边改，突出一个“严”字针对暴露出来的问题，分局采取三条措施，及时、严格、迅速地进行了整改。一是改进管理模式。分局进一步完善和落实了领导分工负责制，对部门领导进行捆绑考核。二是改进管理机制。分局实行绩效考核机制，建立了民警学习档案和执法档案，明确了民警各项工作任务、考评标准和范围，把民警的绩效考核作为评优受奖和干部提拔任用的参考依据。三是完善监督机制。分局进一步完善执法监督员、警风警纪监督员制度，公开举报电话，24小时接受群众的控警、投诉，广泛接受社会各界的监督。关于“德”方面一方面我坚持用科学发展观来武装自己，认真学习政治理论和公安业务知识，努力提高自身的思想觉悟和政治理论水平。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，立场坚定，是非分明。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决“文明执法”“执法为民”。以新时期人民警察职业道德、人民警核心价值观严格要求自己。始终坚持“人要精神，物要整洁，说话和气，办事公道”的原则，认真倾听事件双方人员的辩解和困难群众的诉求。另一方面自己始终坚持尊重领导、团结同志、尊重家人、尊重民警，在家听家长的话，在单位听领导的话，在工作中经常开展批评与自我批评活动，对自身和同事们在工3/58作、生活、思想上出现的情绪波动，做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时鼓励，坚持职业道德养成教育，消除心理障碍，始终保持积极向上的心态进行工作。关于“能”方面在工作中，自己从事的是协同民警处理110接处警、维护社会治安的工作。坚持各方面的业务学习，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判、有计划、有步骤、合理地组织实施。在协同民警同志接处警和处理各种事件的工作中，根据不同的事件和服务对象，采取不同的、灵活的方法加以控制和服务;根据不同的事件性质、事件缘由等，采取多方面的、认真的听取事件双方的发生原因，确定准确的调解方式和处理方法。采取科学灵活的工作措施，科学合理的安排自己的本职工作。自己在业务能力、协调能力、研判能力和服务群众的能力等方面均得到了很大提高。关于“勤”方面在工作中，虽然自己只是一名协同民警办案的辅警，但在大队领导的指导和关心下始终起好模范带头作用，规范着装、服从命令。在大队自己是辅警，必须做好自己的本职工作。但又是清洁员，在休息室里，能主动的清扫卫生，整理物品，保持室内的清洁，让上班的同事和民警保持良好心情。还是巡逻车的保养员;接班后第一件事，就是拿着扫帚清扫车内卫生，和同事一起清洗车身，检查车内设施好坏。无论刮风下雨，从不迟到早退。个人工作态度端正的，敬业精神是真挚4/58的。自我剖析材料2一、开展主题教育的收获体会19厂党支部按照公司党委的要求召开了针对全体党员的“不忘初心、牢记使命”主题教育专题会。会上，书记朱军宣读了《“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署》，明确了分厂党支部在此次主题教育的工作安排计划，对主题教育进行了全面部署。理论学习方面：在主题教育工作开展以来，支部引导全体党员领导干部深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，不断牢固树立信仰之基、补足精神之钙，用新思想来武装头脑、指导和推动各项工作的完成。全体党员重新认识“不忘初心、牢记使命”的意义，进一步厚实理论素养，通过要认真总结学习内容，要带着问题去学，坚持理论与实践相结合，增强贯彻落实的自觉性、坚定性，切实提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。思想政治方面：通过渭华起义红色根据地的参观学习，进一步提高全体党员的政治觉悟，进一步领悟到了革命精神;在支部内通过集体学习和自学对照党章、《准则》、《条例》内容，自觉正视党员自身的问题，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，不断增强党员意识、纪律意识，不断提升党员的思想境界、道5/58德境界。干事创业方面：每一名党员做好自己的本职工作，完成上级领导安排的任务，在生产、科研的过程中牢固树立大局观，强化质量意识，围绕公司重点、难点工作强力攻坚，鼓足干劲，在公司“大干四季度”的氛围下，这个年轻的团队主动作为，力保订单，吹响战斗的号角。为民服务方面：支部以党小组为单位，在群众中开展党员志愿者活动，食堂帮厨、打扫车棚、清扫更衣室、打扫运动场地等，每一名党员力所能及，主动帮扶身边的同事，进一步强化了服务意识，树立了党员的模范先锋表率作用，总书记指出，党的初心和使命就是为中国人员谋幸福、为中华民族谋复兴。清正廉洁方面：在工作和生活中，党员干部要时刻保持清醒的头脑，坚持从自身做起，廉洁自律、克己奉公。做职权之内的事，不利于职权和职务的方便谋取不正当利益的情况，不存在私自从事营利性活动的行为。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，严格按照党风廉政建设责任制和《廉政准则》的要求来约束自己的一言一行，不损害公司的利益，不为自己谋求私利。二、存在的问题(一)理论学习方面绝大多数党员理论知识学习有所欠缺，缺乏学习理论自觉6/58性，认为平时工作忙，没时间，不是千方百计挤时间，学习业务知识有待加强。(二)思想政治方面工作作风有待进一步提高，思想上没有勇于跟进模范的的动力，没有做好争先创优的模范，带动分厂人员争先创优的积极性。(三)干事创业方面开拓创新意识不够，不能够主动接受新事物，学习方面不够深刻，缺乏主动接受新事物的积极性。三、产生问题的原因分析1、理论学习不够深入，主动学习少被动接受多，虚于表面学习的自觉性差，针对性不强，懒于动手笔记抄的不少，真正用心记住的不多，只记大概，没有深入思考。2、思想上安于现状，不是进取，得过且过没有争先创优的意识。3、忙于事务忙于应付，只注重结果，没有在办事的过程中经验总结，接受事务处在被动接受的状态中!四、努力方向和改进措施(一)理论学习方面整改落实情况：加强理论学习，提高自身素质。及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。关注党内时事政治，积极参上级组织的各类培训和学习，进一步学习领会习总书记系列重要讲话精神，把政治理论和实践相结合。学习业务知识，使公司的各项工作能够顺利开展。7/58(二)思想政治方面解放思想，提高党员干部的思想觉悟，增强责任感，要有争先创优的意识，注重提升自己的修养,端正党员的工作态度,增强党员对群众的服务意识。(三)干事创业方面整改落实情况：开拓创新，学习新知识新理论，用创新的方法和措施提高工作效率和解决实际问题的能力。在工作中努力提高工作水平，不断学习提高管理能力和业务知识，主动加强党内政治学习，灵活运用合理的方法和措施，更好的处理问题和开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。进一步改进工作作风，提高办事效率。党员要主动与同事职工的交流和沟通。进一步创新工作方法，大胆开展工作。统筹安排工作，做到胆大心细，在合理安排日常事务的情况下，同时结合实际，放开思路大胆创新。自我剖析材料3自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的主要问题：1、政治思想意识不够强。8/58对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。3、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的情况。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改进，没有形成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。4、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，9/58在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。5、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。二、存在问题的原因剖析1、学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，学不学没什么，就拿这次科学发展观的学习来讲，如果学校不要求，总的那些都是党政机关领导干部的10/58事情，对于我们一般老师来讲，内涵太深、范围太广，要求太高，内容太空，现在看来是很有必要的，也是很及时的，通过理论与自身工作相结合的学习感悟，才发现科学发展观离我们的工作、生活很近，只是自己满足于一知半解，没有悟透，悟深。2、学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。3、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。一是在坚持原则上，有时不负责任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鉴别力，反映自己只关心对自己有用或感兴趣的东西，对其