2024年团日活动主题班会设计方案【汇集10篇】

1/272024年团日活动主题班会设计方案【汇集10篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友帮大家分享的“2024年团日活动主题班会设计方案【汇集10篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。团日活动主题班会设计方案【第一篇】现将开展20xx年共青团“活力团支部”创建遴选活动,具体通知如下：20xx年11月学生团支部（总支），包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部（总支）。全校共遴选产生20个“活力团支部”。1．思想引领成效好。团支部（总支）坚持思想引领核心任务，积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动，取得良好成效。2．组织运行活力强。团支部（总支）在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实，组织运转规范、顺畅。3．工作开展活力强。团支部（总支）有明确的工作职责，能够及时改进创新工作方式载体，工作开展富有针对性、实效2/27性。4．团员参与活力强。基层民主及团支部（总支）的设置方式和成员配备较为完善，团员学生能够积极参与、推动团支部（总支）的工作和建设。5．宣传展示活力强。团支部（总支）能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示，在校园内产生良好的示范效应。团日活动主题班会设计方案【第二篇】20xx年十月十八号1515教室辅导员，人物流一班同学要同学们为以后求职保持好心态，做好准备因为我们现在大二了，快临近毕业了，我们也要开始考虑自己以后的就业问题了，这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题，我们应该怎么面对；和我们现在在校学习期间应该怎么做。1.现在我们班上主要存在的问题就是；对自己以后的人生没有规划，还是处于渺茫的状态，大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度，这对我们以后的就业是个极大的弊病，就像你打着一场没准备的账，当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态，真正的学习认真起来；2.我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程，我们在3/27当中了解到现在就业竞争压力很大，有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张，对自己没信心的心理，还有可能出现那种高不成低不就的状况，因此不上班，变成了所谓的啃老族；我们要警惕这种现象的发生，因此我们现在就要做到；首先就对自己人生有一定的规划，明白自己适合什么样的工作，或打算毕业后去做什么样的职业，并对此做好准备，当然做好这些的前提是真正认认真真的学习，不要荒废日子，认真学好自己专业。对于以后就业时所出现的一些心理状况，我们要通过一些方法进行调试；充分相信自己，才能成功，接受客观事实，调整就业期望值，坦然面对失败，提高心理承受力，开拓进取，勇于创业。团日活动主题班会设计方案【第三篇】作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。20xx年xx月xx日xxxx全校师生xxxx4/27体育部和生活部负责会场道具安放和调配，女生部和权益部负责游戏主持；文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。120xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日进行海报，广播，oa宣传。220xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。3赛事安排：时间：20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。地点：室外大操场。内容：四个小游戏组成，流程如下：首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写^v^表演节目，获得奖品等）。参加人员：5人一组，多次游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现、即主持人根据^v^字条^v^的内容给该同学对奖、比如：字条里写着^v^跳绳一百，奖励桔子两颗^v^，那么该同学只有得按^v^字条^v^的内容去做，主持人才可给予相应的奖励、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x、道具：凳子（若干）。参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参5/27加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了、并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划x、道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）。团日活动主题班会设计方案【第四篇】一、活动背景为培育和实践社会主义核心价值观，树立共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚，推动全校园形成人人参与、人人实践的生动局面，结合全国第51个“学雷锋纪念日”，我们营销1201团支部决定以“学习雷锋好榜样，践行核心价值观”为主题开展团日活动。二、活动主题学习雷锋好榜样，传递青春正能量三、活动目的通过开展一系列“线上线下”的学雷锋活动，宣传雷锋同志的生平事迹以及雷锋精神，鼓励同学们加入到学雷锋，做好6/27事的队伍中来，用实际行动去传递大学生的青春正能量，主动帮助身边需要帮助的人，让乐于助人之风充满校园。除此之外，我们也借助此次活动，加强同学们之间的交流，增进班级凝聚力，从而推进班级优良风气的建设。我们也会在此次活动中，介绍一些扬州好人事迹，让同学们领略到扬州这座城市的风采。四、活动时间20__年3月19日下午五、活动地点广陵学院三号楼六、参与人员营销1201团支部全体成员七、活动内容形式线上：班级qq群内宣传雷锋事迹、雷锋精神，号召全班续写“雷锋日记”，并请部分同学在班级qq群内展示，为其他同学树立“微榜样”。线下：全班开展团会，ppt讲解，观看关于雷锋的影视短片，宣传关于扬州好人事迹的新闻，选举班级“微榜样”，小组讨论，班级代表做“微讲堂”演讲。八、活动前期准备召开班委会议，讨论此次团日活动的具体事项;通过民主表决确定此次团日活动的主题;选出此次活动的主要负责人，并分配好工作;主要负责人——钱蕾、吴敏7/27活动策划——吴敏(准备ppt、视频)活动前期宣传——钱蕾(班级qq群内宣传此次活动)活动场地申请及维护——羌丽(申请教室、负责教室卫生)活动物品采购——张静活动记录——朱敏杰(活动照片的拍摄等)九、活动注意事项活动前期要做好此次学雷锋活动的宣传工作，让同学们了解此次学雷锋活动的意义，调动同学们参与此次活动的积极性，用实际行动学习雷锋好榜样，传递青春正能量;提前申请活动教室，确保活动的顺利进行;活动过程中要注意维护活动秩序及环境卫生;活动后期做好活动资料的整理保存工作。十、活动流程线上宣传活动本次活动宣传负责人钱蕾同学于3月12日——3月18日之间在班级qq群里面宣传雷锋感人事迹、雷锋精神，激发同学们对于这次团日活动的热情，号召同学们加入到学习雷锋好榜样，传递青春正能量的队伍中来，同学们反映热烈，积极讨论，这次宣传起到了很好的效果，为我们接下来的活动开展做好了一个良好的铺垫。线下：召开学雷锋主题班会活动于3月19日16：00举行13:30活动主要负责人钱蕾、吴敏提前到达活动教室并准8/27备布置活动现场16:00在一首动听的《学习雷锋好榜样》歌曲中，活动正式拉开了序幕16:05团支书钱蕾同学围绕“学习雷锋好榜样，传递青春正能量”这一主题，进行ppt展示，讲述雷锋生平感人事迹，诠释雷锋精神16:20全班共同观看短片《雷锋故事简编》16:30鉴于此次学雷锋活动的核心思想为学雷锋，做好事，我们结合扬州这座城市的特点，通过ppt向同学们宣传一些“扬州好人”的事迹，使同学们感受到雷锋就在身边，从而进一步加入到做好事的队伍中去。16:50全班以宿舍为单位，在每个宿舍选出一个班级“微榜样”，并由这些“榜样们”为我们开展班级“微讲堂”，讲述自己的雷锋事迹。17:00为了丰富活动形式，我们增加了游戏环节，调动活动气氛17:20团支书总结发言17:25全班合唱《学习雷锋好榜样》并合影留念线上：班级平台展示“雷锋日记”雷锋只走过短短22年历程，但他的思考，他的追求，都被他用诚挚的心写进了日记。虽然只有初中文化程度，他却留下了几百闪耀着共产主义思想光辉，充满着理性思考的日记。在此次团日活动后期，我们号召全班同学续写“雷锋日记”，9/27并在班级qq群里展示，传递属于我们的青春正能量。十一、活动总结活动效果总体看来，在全体班委的高度支持和同学们的积极配合下，此次活动取得了比较好的效果。虽然由于活动教室申请的原因导致活动未能按时举行，但是同学们却充分发挥了雷锋精神，对活动中出现的小插曲给予理解，并帮助活动负责人员解决问题，这正是同学们对雷锋精神的最好诠释。活动中，同学们表现积极，活动氛围热烈。活动过后，同学们纷纷主动要求打扫活动教室。通过这次活动，不仅丰富了同学们的课外生活，同时增强了班级凝聚力，营造了和谐温馨的班级氛围，而且，同学们也正确理解了雷锋精神的内涵，并将雷锋精神投入到实践中去，传递青春正能量。活动评价活动前期准备比较充分，班委分工明确，各项工作都落实到位;但是在活动场地申请这一环节上没有做好充分准备，导致活动未能按时举行;活动形式还是较为单一，未能走出校园，活动影响范围不是太广。十二、活动意义经过这一系列的活动，同学们深受影响，积极学雷锋，当雷锋;受雷锋精神的鼓舞，同学们在思想上得到了升华并深受教育，深谙雷锋精神的真谛，表示向雷锋同志致敬，向雷锋同志学习，将雷锋精神发扬到底。与此同时，同学们也通过了解10/27扬州好人好事，领略到了扬州这座城市的风采。同学们表示，将结合自身实际，做到团结友爱、互帮互助，为学校营造良好的氛围，进一步促进学校的道德建设，为我校的繁荣贡献自己的一份力量。团日活动主题班会设计方案【第五篇】一、活动背景：__年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，__年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。二、活动主题：学习雷锋精神，点滴从我做起三、活动目的：今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广11/27阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!四、活动时间：__年3月五、参与人员：信息与计算科学__班全体学生六、活动形式：以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。七、活动内容：(一)主题：太湖宣传环保时间：地点：太湖队长：__组员：__;具体内容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下着小雨，刮着风，本以为要取消此次出行，结果，我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了，12/27刚出门雨就停了，刚上车时，由于车内闷加之身体不好，我们都感到头晕。结果就都下