中小学党组织书记培训心得【实用5篇】

1/31中小学党组织书记培训心得【实用5篇】中小学党组织书记培训心得19月5日下午，资源环境学院党支部书记及支部委员培训班在八教学楼多媒体会议室举行。作为学生第六党支部的组织委员，我很荣幸地参加了这次培训班的学习。在一个半小时的学习时间中，我获益匪浅，不仅学会了很多今后开展工作的方式方法，还进一步明确了自己肩上的这份沉甸甸的责任。院党总支王山群书记首先以“党支部委员工作的职责及要求”为题为大家上了第一课。她围绕学校党支部建设的现状、党支部委员分工及职责、发展党员的程序和规范以及当好党支部委员的几点体会四个方面，生动地说明应当如何结合当今时代发展，履行好党支部书记及委员的职责，努力做好党支部的工作。在听王书记讲话的过程中，我一直在回忆自己的工作细节，反思自己在与支部其他委员的合作交流中是否做到了分工明确、合作高效，同时，我也找到了今后的工作方向，要时时刻刻紧密团结周围同志，要紧密团结在学院党总支周围，有意识有目标地去开展工作。随后，院党总支副书记吴峰结合自身实际经验向大家详细地讲述了应如何加强党支部建设从而实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“创五好”目标。吴书记的讲话让我深刻认识到，我们作为支部委员，要2/31时时刻刻勇挑重担，敢为人先，起到先锋模范带头作用。同时，我们也要在工作和学习中端正态度，率先垂范，无论是对待老师还是同学，在处理问题或矛盾的时候，要顾全大局并能很好地解决存在的问题。最后，大家紧紧围绕“支部书记及支委如何发挥作用，创造性地开展支部工作?怎样在工作、学习中发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用?”等主题展开激烈的讨论。在此次培训中，不仅明确了今后党支部发展目标，更提高了我们的政治理论素养。用学习理论与实例相结合，不仅具有较强的针对性和指导性，还让我扩大了视野，增长了知识，提高了水平，有助今后共同努力，建设好“五好”党支部。通过这次培训学习，我对党支部组织委员的工作有了更进一步的了解，在今后的工作学习中，我一定会不断提高自己的党性修养，不断加强政治理论和科学文化的学习，紧密团结党内同志和党外群众，在工作、学习和生活上都时刻起到模范带头作用，用实际行动践行“全心全意为人民服务”的宗旨!中小学党组织书记培训心得22020年12月，我幸运地参加了全市二新组织党组织书记示范班，我们学习了党十九届五中全会精神解读、中国共产党奋斗历史讲座、中国共产党支部工作条例等九个专题讲座和讨论。作为这次参加团队的一员，满五天，我受益匪浅，从不同的水平和角度开始重新审视非公有企业党支部书记的作用和3/31工作。这次训练使我对非公有企业党支部书记这个职场有了新的认识，只有融合公司党员干部的学习教育和公司的工作，才能真正发挥党建工作在公司的工作中的作用。这次训练使我开阔了视野，丰收了我，为今后更好地开展公司党建工作奠定了坚实的基础。主要有以下两个方面的经验通过这次培训，我们不仅增加了知识，拓宽了我们的工作视野，还明确了我们未来工作的重心和努力方向。我通过这次训练，进一步深化政治理论和党建业务学习，不断提高自己的综合素质，竭尽全力做好自己的工作，为公司的党建工作做出自己的贡献。中小学党组织书记培训心得3一、学以致用，今后用***新时代中国特色社会主义思想指导学校党建工作，办人民满意的教育。回顾学校党组织建立两年多的时间，反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己4/31做好工作的信心。今后在工作中，我们学校党支部要以***新时代中国特色社会主义思想进一步武装我们的头脑，进一步增强同志们的“四个意识”、进一步坚定“四个自信”、进一步加强“两个维护”，充分发挥政治核心作用，抓党建，促发展。要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍，办人民满意的教育。二、真学实做，行知合一，以人格教育人格。我国著名教育家陶行知强调“做、学、教合一”。他说：“先生拿做来教乃是真数，学生拿做来学，方是实学。”知易行难，行重于言。通过本次学习，我们学校的党支部要进一步的引导本校的教师同志们真学实做，行知合一，以人格教育人格，特别是我们学校的思想道德课教育要树立“行为优先”的重要观念，道德评价不仅要以行为为准，而且要把道德习惯的养成放在首位。但是首先要加强我们学校同志们的思想政治意识，以身垂范。把道德实践活动作为德育的主导内容，引导学生在参与社会实践中体验人生，养成良好的道德行为习惯。万涓成水，汇流成河。个人高尚情操的培养或个社会良好道德风尚的形成，需要“润物细无声”的漫长工夫。坚持德育为先，育人为本，把立德树人作为教育的根本任务。把学校教育作为5/31道德教育的主渠道，把***新时代社会主义核心价值体系融入教育工作的全过程，丰富内容形式、创新方法手段。中小学党组织书记培训心得4我这次有幸参加了首届全国中小学校党组织书记网络培训示范班6班培训学习，深感受益匪浅。下面是我对这次学习的体会。一、对党的性质有了进一步认识中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对党的性质的高度概括，这种概括的正确性是不容否认的。中国共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。每个共产党员的基本行为准则，用一句话高度概括，那就是“全心全意为人民服务”，这句话是党的精华所在，这句话所折射出的要求是何其的高尚，我们需要终其一生去践行，同时也只有把全心全意为人民服务落实到实际，才能真正体现出这其中的深刻内涵。作为共产党员，就必须以这种标准来指导自己的行为，必须树立这种高尚而又基本的人生观和价值观。二、对党组织在学校的重要作用有了新认识6/31学校党组织的管理不同于行政管理，它主要靠凝聚、引导、支持、激励等方式，用参与、推进、保证监督等手段，发动群众、宣传群众、组织群众，从而服务学校教育教学工作。因此，学校党组织应该正确把握自身职责，根据党章要求和学校工作特点，在教书育人和学校管理工作中充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和监督职能作用。学校党组织还是坚持社会主义办学方向、全面贯彻落实党的教育方针的重要政治保证，对办人民满意的教育具有全局性、战略性和基础性作用。因此，中小学党组织的作用重点在于以下几点：1、政治核心作用。中小学校党支部发挥政治核心作用，包括“支持和监督校长依法行使职权，与校长共同办好学校”这一重要职责。政治核心的内容包括：“围绕一个中心，即教育教学为中心;把握两个方向，即社会主义办学方向及学校内的舆论导向;抓好三支队伍，即党员队伍、干部队伍和教师队伍;落实四项任务，即党务校务公开、文明单位创建、廉政文化进学校和凝聚力工程建设;达成一个目标，即党政合一，促使学校健康发展。2、战斗堡垒作用。中小学校党支部应该充分发挥“四大”作用，引领学校走科学发展的道路。一是充分发挥“推动发展”的作用;二是充分发挥“服务群众”的作用;三是充分发挥“凝聚人心”的作用;四是充分发挥“促进和谐”的作用。3、民主监督作用。中小学校党支部应该充分发挥民主监督的作用，重点应领导和指导好学校工会、教代会、共青团，7/31指导他们自觉运用科学发展观来发挥监督学校工作的开展。4、增强发挥党员先锋模范的作用。党员是组成党组织的个体细胞，是构成党组织战斗力的基本要素。所以党支部肩负着增强发挥每一个党员先锋模范作用的重任。三、对中小学党组织书记的能力和素质要求有了新体会1、强化理论学习，提高政治素养。进一步解放思想，更新观念，时常对照《党章》、《准则》与《条例》，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉与上级党组织保持高度一致。努力在为党员和教职工的服务实践中不断探索、不断总结的同时，达到充实自己，提升自身教育管理的艺术修养，提高整治素养和理论水平。2、改进工作作风，增强宗旨意识。一方面在生活上坚持倡导艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，时刻保持党的优良传统。另一方要深入实际，联系群众，倾听一线教职工意见，积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同志们共同研究探索新理念下的教育教学工作，多关心和帮助有困难的同事，维护同事们的利益。善于纵观全局、把握规律，不断提高群众工作能力、领导能力和服务水平。3、保持清正廉洁，用心做好党务工作。以《党章》、《准则》与《条例》为准绳，严格遵守中央“八项规定”“六条严禁”和贵州省党员干部“十不准、十严禁”相关要求，时刻牢记自己的身份，用党员的标准约束自己。防止享乐主义与追求安逸生活思想的滋生自觉抵制腐朽思想的侵蚀，坚持勤俭节约。8/314、曾强党性修养，坚定理想信念。要严格遵守党的廉政准则和政治纪律，坚决贯彻执行党的路线方针政策和决议，把握大节，注重小节，时刻做到自重、自省、自警、自励;追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气。5、全力配合校长抓好业务管理。采取积极有效措施，协助抓好教育教学管理。紧密结合学校教学实际，以教学为中心，以提高教学质量为宗旨，规范教学管理，推进教风、学风、考风建设，提升办学理念，切实提高教学质量，确保我校稳定发展。四、对党支部书记与校长的关系有了进一步认识作为学校党支部书记，要把学校业务工作中的难点当着学校党建的重点，把学校业务工作的重点当着党建工作的兴奋点，相辅相成，共同进步，还要正确处理好党政关系：1、书记要摆正自己的位置、要有大局观念、秉直公正。2、书记要加强自身建设，把党务工作钻研好，要在业务方面有话语权。3、书记要有胸怀，在校长看不明白问题的时候，要帮助校长分析考虑问题，该说的要说，该表态的一定要表态，发挥好书记的保障监督作用。4、书记要学会换位思考，更多的要站在校长的角度去全盘地考虑学校问题，转换角度，确保校长的工作积极性，做到党建到位别越位。9/31中小学党组织书记培训心得5为了全面加强党对教育的指导，充分发挥中小学党组织的指导作用，切实将党的指导执行到学校各个环节，结合当前疫情对策常态化的工作要求，教育部于2020年6月20日至9月20日举办了第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班。我市教育系统187名中小学党组织书记和党务人员积极应对，积极参加网络培训示范班学习。截至9月20日，187名参加培训的学生通过观看培训课程、开展主题研讨、写作经验、参加在线考试等过程，以平均分的优秀成绩圆满完成学习任务，全部取得结业证书。在训练中，参加者观看专家讲座、主题报告、专题采访、案例教育、专题电影、系列微课等教育视频，认真学习政治理论、党内法规、党史国史、党建工作实务、党性修养提高、党建工作案例等必修课程和基础教育改革动态、形势政策、疫情对策、学校管理和领导力提高等选修课程。通过学习，加深了学生们对***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届二中、三中、四中全会精神的学习理解，坚定贯彻党的教育方针和***总书记关于教育工作的重要论述的自信和决心，提高了学生的政治素养和履行职责能力。下一步，我市教育体系继续加强党对教育工作的全面领导，结合在线培训交流活动，引导全市中小学党组织书记深入学习党章党规，总结交流加强中小学党建工作措施，推进党建重点10/31工作任务落实，提高我市中小学党建工作水平中小学党组织书记培训心得6我