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个人工作总结范文教师年度考核(4篇)时光在不经意中流逝,我们的双脚即将跨入新的一年。在进入岗位一年的时间之后就该进行一次总结了,看自己这段时光究竟提高了多少。在作岗位的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?下面是网友精心为您分享的“个人工作总结范文教师年度考核(4篇)”,欢迎您参考下载和收藏,并分享给身边的朋友!个人工作总结教师年度考核【第一篇】在过去一年中,我认真研究贯彻精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,并落实教育局和学校的工作部署。我以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,教学常规和教学改革措施,大力推进素质教育。这些努力使我所任班级的教学质量有了大面积提高。现在,我将一年以来的工作情况总结如下:一、认真研究,提高思想认识,树立新的理念1、我坚持每周的政治研究和业务研究,紧紧围绕研究新课程、构建新课程、尝试法的目标,不断更学观念。我注重将研究新课程标准与构建新理念有机结合起来,通过研究新的《课程标准》,我认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过研究新的《课程标准》,我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。我树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异、积极创造和提供满足不同学生研究成长条件的理念落到实处。我将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。我重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念研究和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:一)发挥教师为主导的作用1、我备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。我认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。2、我注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。我多次听公开课,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,我认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的研究情况,以便在辅导中做到有的放矢。调动学生的积极性在教学中,我们应该尊重学生的不同兴趣爱好和表现形式,让他们形成自己不同的'风格,不强求一律。我们应该以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的研究兴趣及研究积极性。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,从而极大地活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效率。做好后进生转化工作作为教师,我们应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在研究上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。因此,我们应该从以下几方面抓好后进生转化工作:1.用发展的观点看学生。我们应该纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。2.因势利导,化消极因素为积极因素。我们应该首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,我们应该以平常的心态对待后进生,不应该厌恶或责骂他们,而应该给予他们同其他学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3.真正做到晓之以理,动之以情。我们应该做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄。其次,我们应该做到“接受”,即能感受后进生在研究过程中的各种心理表现和看法,如对研究的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后,我们应该做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的研究、生活惯。5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,我们班的学生纪律、研究、生活惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。个人工作总结教师年度考核【第二篇】随着新年的钟声即将敲响,学期竣事工作也即将竣事.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的本领都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深挚的豪情。看到孩子们高兴的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面热爱XXX,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治研究,遵守劳动纪律,连合同志,热爱个人,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中勉力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每个月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操纵中研究,使幼儿真正成为研究的主人,在获得全面、协调开展的同时也得到个性的开展。这也是我一向以来坚持的勉力方向。1、从日常生活抓起,培养幼儿优秀的生活卫生惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤调换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿优秀的进餐惯。无论在进行活动时或是苏息时,都密切留神幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发热状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常痛爱,什么工作都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间说话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿连合友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等优秀的品质。一个学期以来,孩子们都具有优秀的研究惯、进餐惯、卫生惯、身体素质逐步上升。2、严抓幼儿的安全问题,加强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时辰提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发觉,及时清除。每次出外活动前,先窥察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未产生安全变乱。三、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。四、参加活动和业务进修方面在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。5、认识工作中的不足,勉力进步我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。幼儿园教师年度考核工作总结(四)时光荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求学生涯的无忧无虑,步入一个全面对自己的人生负责的新阶段,确实是一个质的飞跃。在经过一段时间相关知识的培训之后,终于在九月份正式进入工作的正轨。而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是,在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下,鄙人顺利脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。第一,在保教方面。1、在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照应,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。2、在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,万事开头难。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师研究,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件研究,还争取机会多听其他教师的课,从中研究别人的长处,领悟其中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让本人更加充实的研究更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导本人的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。另外,在提升教育、教学实践本领方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时研究他人优良的经验,并鼓励本人勇于创新。其次,在师德方面。始终认为作为一名优秀的教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的研究主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。所以在这样的认知上,我不断的督促本人必须尽量陶冶情操,加强修养,提高本人专业水平。除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面开展与多元智能,关注学生的最近开展区与延续开展,关注学生开展的情感与需求,关注学生个性化的研究与开展方式,关注学生开展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,此后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。再次,在自身发展与提高方面。为了提高本身的专业水平,我要求本人不断的钻研各种教育相关知识理论,并勉力做到理论联系实际,实施面向部分和因材施教的准绳,使每一个孩子都更有个性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应当在不断加强本人的英语专业水平,提高口语本领,尽本人最大的可能给幼儿创设一个研究英语的好环境。最后,经过这一个月的努力研究,我深知书痴者文必工,艺痴者技必良的道理。终身研究应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的.力量!幼儿园教师年度考核工作总结(五)又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤
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