关于学院教工支部党建工作样板支部申报材料5篇

1/70关于学院教工支部党建工作样板支部申报材料5篇学院教工支部党建工作样板支部申报材料1一、党建工作体制机制城市环境学院教工一支部在学校党委领导下，在城市与环境学院党总支指导下，遵照《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则》等系列党内法规开展党务党建工作。1、健全制度，增强党建工作合力在党建工作中，支部书记认真落实“民主生活会制度”、“党费收缴制度”“党员学习制度”等，把党建目标任务进一步细化、量化，以规范制度提高党内生活质量。2、围绕目标，夯实党建工作基础为了更好地提高党员的思想政治素质，创建学习型党支部，围绕以学带创，努力提高全体党员的思想政治素质。3、强化功能，建设服务型党组织结合推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，努力使党建工作与学生教育管理紧密结合。授课过程中引导学生党员争做时代先锋，深化党员志愿服务，更好地服务于学院教育教学改革。2/704、创新方法，保障党建工作效果在积极开展规范动作的同时，支部创新开展了形式多样、富有成效的自选动作，以喜闻乐见的形式开展特色活动促党建，如演讲比赛、纪念征文比赛、党史知识竞赛、党建工作特色品牌申报等，宣传了党的理论，提高了党员的政治素养。5、服务教育，突出党建工作重心只有将党建工作与教育、管理、提高人才培养质量结合起来，才能不断拓展党建工作的新领域、新视野，充分发挥党建工作在育人方面的统领作用。学生党支部与院分团委、学生分会密切联系，在学院学生日常管理、学风建设方面发挥了重要作用。二、组织机构及队伍建设情况城市与环境学院教工一支部，上级党组织为城市与环境学院总支部委员会。支部委员4人：支部书记：沈丽娜支部副书记：王雷支部组织委员：刘建红支部宣传委员：赵思敏支部成员13人：权东计、杨联安、谢元礼、梁小英、龙永清、庞国伟、李建伟、吴欣、朱菁、赵思敏、杨柳、崔鹏、孙佩军三、出台的重要政策、重大安排及重点举措及成效3/701.落实党建工作标准，加强合格支部建设支部将规范化建设作为党建工作的重要内容来抓，加强领导，精心谋划，严格落实学校各项规章制度，制定了党员定期学习制度、“党员比拼学习”制度、党费收缴制度、组织活动制度等10余项制度，标准化建设取得实效。2.严格党员发展标准，确保党员发展质量遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，支部发展党员始终坚持党章规定的党员标准，把政治表现放在首位，同时强调以学为基，在确定入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员和预备党员转正等环节严格程序、全程公示，确保了发展党员工作的质量。3.落实定期学习制度，严格党内组织生活支部坚持把“两学一做”“学习强国”等学习教育纳入“定期学习”制度里，坚持、加强和创新“定期学习”形式，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，防止了表面化、形式化、娱乐化和庸俗化。4.探索党团牵动机制，打造党建工作亮点把党建工作通过党员和群众的互动紧密结合在一起，进行团结统一组织活动，共同进步共同发展的支部党建工作的有益尝试。在实际工作中，试行“支部+实践”模式，引导党员同志加强专业理论学习，做到学习、工作两不误。5.积极开展文体活动，加强党员个人修养支部在定期组织党员进行政治理论学习外，积极开展文体4/70等党建活动，组织党员到梁家河等爱国主义学习基地进行学习，并交流学习心得，极大地提高了党员的政治修养和文学修养，同时也增强的党支部的凝聚力，使支部党员的“四个自信”更加坚定，“四个意识”更加牢固。四、工作经验1、充分发挥普通党员的主观能动性，激发内在活力充分发挥每位党员的优势与特长，激发支部整体活力，进行党内交流以及科研的交流与互动，让交叉学科更好的发挥作用，提高党支部的科学素养。2、充分利用“学习强国”等现代信息手段，提高学习效率实现党员线上自学和线下集中学习的无缝衔接，达到党员学习教育管理常态化和制度化。线上学习可以充分利用碎片时间，并能学到丰富的知识，增强党员的文化素质和自身修养。3、增强支部组织凝聚力，提高支部战斗堡垒作用通过开展各项文体活动，加强集体意识，团结协作能力，形成良好的党风，党风好，则风正气顺，群众拥护，党支部的战斗力就能得到加强。五、标志性成果1、在“学习强国”党员学习积分争先活动中，支部党员积极热情，有两位党员达到了近9000积分的好成绩，为本组学习标兵，也给支部成员竖立了良好的榜样，业余时间支部成员还进行学习成果的交流，丰富了支部的学习生活。5/702、引导和监督支部党员严格遵守廉洁自律准则和师德规范等各项制度，支部成员目前没有出现任何违反党规党章和师德规范的现象。本支部党员全部为教学一线的教师，爱岗敬业，无论是在科研和教学上都得到学生的好评。3、党员自觉、按时、足额缴纳党费已成新常态。党费收缴率始终保持在100%。4、按照要求规范做好党员教育管理工作。认真规范组织生活会、民主评议、党性分析、思想汇报、党内交流、批评与自我批评等组织生活制度，是党员教育常态化、制度化。检查党内组织生活考勤制度，做到党内活动全纪录，支部活动出勤率始终保持90%以上。学院教工支部党建工作样板支部申报材料2经济管理学院第二党支部在校党委和院党总支的正确领导下，全体党员团结一致，思想进步，工作务实，发挥党建引领、党员带头作用，全力打造先进基层党组织。现总结如下：一、本支部组成概况本支部有教师党员13名，分别来自学院物流管理教研室和电商教研室。二、本支部工作情况总结(一)思想政治方面经济管理学院第二党支部在校党委和院党总支领导下通过集中学习和分散学习，利用书刊、报纸、网络等多种途径提供学习的机会，了解国家大事，关心国家大事，不断加强政治修养，认真组织党员参加“两学一做”学习教育和支部的“三6/70会一课”等工作，深入了解党章，党的基本路线，基本方针，认真学习贯彻党的十九大精神，认真学习***新时代中国特色社会主义思想，贯彻党和国家的政策和会议精神，使党员群众在思想上与党中央保持一致，与时俱进。努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。(二)组织生活方面本支部按时召开组织生活会，会议纪录完备，效果明显。在召开组织生活会时，结合党员问题清单以及党员共事时的观察，充分利用“团结—批评—团结”的公式，充分运用批评与自我批评的手段，及时教育、当面批评，真正起到“惩前毖后”、“治病救人”的作用，帮助党员及时发现并认真整改自己的缺点。(三)党建活动方面1、围绕专业建设和校企合作开展党务工作，将基层党务工作与业务工作有效结合起来，与宜昌物流及电商企业联合举办主题党日活动、组织基层党员深入三峡保税物流园、安琪集团等企业开展调研，组织了“深化校企合作，促进产教融合”、“学经验、找差距”等一系列校内校外的主题党日活动，通过形式多样的活动内容，教育了党员，凝聚了人心，也为专业建设、专业发展提供依据。2、开展两访两创活动，营造学院文明祥和、师生教学相长的和谐育人环境。党员教师深入课堂寝室，认真倾听学生对7/70教学教法、服务管理、成长成才、学生活动等具体工作的意见和建议。坚决做到“两个确保”，即访谈要确保“全覆盖”，意见或建议要确保“全反馈”，切实达到交流思想、增进感情、推动工作的目的。三、党建工作存在的问题教工党支部组织的活动还不够多、不够活跃，特色不足;少数党员工作创新意识还不够强，深入基层联系师生较少;党员干部对党建理论研究不够，还没有这方面的论文等，与校党委和学院党总支的要求还存在一定的差距。1、党建结合专业力度不够;2、支部工作创新力度不够。四、党建工作下一步改进方向(一)改进理论学习过程中学习方式的多样性。加强理论学习，是提升党员政治素养的必由之路。在学习的过程中，今后要多组织一些密切联系工作实际的学习活动，在工作实践中学习、在学习实践中提升，积极引导党员教师多发表理论学习方面的论文。(二)进一步壮大支部力量。支部内按照专业设置党小组，配强党支部班子，提名增加群众委员1名，建立各委员职责清单，确保党支部任务落实。(三)加大党建工作与专业结合的力度，进一步深化教学理念的改革。不断在内涵式发展上下功夫，不断提高支部创建质量。始终牢固树立“一切为了学生，为了学生一切”的教学理念，把学生是否喜欢、是否愿意学作为衡量课堂教学水平评价的重要指标。8/70(四)支部内创新工作方法，不断总结工作经验，在本系统、本行业发挥良好的示范带动作用。总之，第二党支部还将进一步加强学习、持续更新理念、不断丰富经验，不断创新支部活动，充分发挥党员的模范带头作用和党支部的战斗堡垒作用。学院教工支部党建工作样板支部申报材料3教工第二党支部成立于2016年11月02日，支部成员组成来自电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化三个专业，目前支部人数为23人，其中教授2人，副教授8人。该支部支委成员分别为支部书记涂兵、副书记李湖胜、组织委员张敏、宣传委员欧先锋、纪检委员程望斌，支委成员选优配强，人员稳定，结构合理，职责明确，党支部战斗堡垒作用得到有效发挥。该支部自成立以来，获得2017年湖南理工学院先进基层党组织，充分发挥战斗堡垒作用，全面推行落实支部主题党日活动，先后开展了“学习长征精神、传承红军传统”，“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”等支部党日活动;同时，支部注重建设创新活动，积极探索创新“互联网+”党建工作载体，充分利用互联网、微信、QQ群等新型媒体，通过建设教师党支部QQ群组、微信群组等方式，将党员日常学习材料、微党课、微视频、等学习内容及时推送到党员个体，将教师党支部工作做到线上线下相结合;此外，积极组织开展经常性谈9/70心谈话，具体包括支部委员之间谈话、支部委员与每位党员谈话、支部委员与党外教师谈话，突出重点，坦诚相见;同时增强教师党员先锋模范力量，如支部吴健辉、申巧巧、李湖胜等同志获优秀共产党员荣誉称号，支部涂兵同志获得校级优秀“双带头人”培育对象、优秀共产党员等荣誉，涂兵同志分别在2017年全校的“七一”表彰上，2018年全校开学典礼上、研究生开学典礼上作典型发言，在全校、全院多次作多次本科阶段创新人才培养的实践专题报告;不断规范“三会一课”制度、民主评议制度、组织生活会制度;同时支部完善阵地建设、聚焦教育管理，力争把党员队伍锻炼为学校发展的中流砥柱。该支部在激发党支部活力上狠下功夫，全面推行落实支部主题党日(每月10号)，积极组织党员开展“三会一课”、重大会议召开的主题学习、节日纪念、参加志愿服务群众等活动。该支部活动有计划、台账清晰、主题鲜明、形式多样、内容丰富、效果明显。如2017年6月11开展的“学习长征精神、传承红军传统”、2018年10月23日，开展的“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”支部党日活动，2019年1月6日，支部开展“不忘初心，牢记历史”主题党日活动，全体党员同志赴革命前辈任弼时和杨开慧故居参观学习，接受党性锻炼;同时，支部注重建设创新活动，积极探索创新“互联网+”党建工作载体，充分利用互联网、微信、QQ群等新型媒体，通过建设教师党支部QQ群组、微信群组等方式，将党员日常学习材料、微党课、微视频、等学习内容及时推送到党员个体，10/70将教师党支部工作做到线上线下相结合;积极组织开展经常性谈心谈话，具体包括支部委员之间谈话、支部委员与每位党员谈话、支部委员与党外教师谈话，突出重点，坦诚相见;如2017年6月6日开展的“两学一做”学习教育，2018年12月26日开展的“批评与自我批评”民主生活会等活动，有效地通过了组织生活会凝聚了人心。该支部积极宣扬党员先锋模范，如该支部的涂兵同志分别在2017年全校的“七一”表彰上，2018年全校开学典礼上、研究生开学典礼上作典型发言，在全校、全院多次作多次本科阶段创新人才培养的实践专题报告;支部程望斌同志多次获得课堂优秀奖、先进工作者、优秀党员等荣誉称号;支部吴健辉、管琼、欧先锋、申巧巧、李湖胜等同志获优秀共产党员荣誉称号，成为整个党支部学习的榜样。此外，对困难党员李湖胜同志积极关怀帮扶，老党员同志帮助新党员同志进行党性修养，教育培训经常、管理有序精细。该支部不断