旅行社工作人员的小学五一活动方案(案例)【8篇】

1/14旅行社工作人员的小学五一活动方案(案例)【8篇】方案的实施需要全员参与和积极配合。制定一个较为完美的方案需要考虑多方面的因素。这些范文可以帮助我们理解一个优秀方案的结构和内容。旅行社工作人员推荐的小学五一活动方案【第一篇】1、通过开展以“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。我劳动，我光荣。我自理，我能干。我是劳动小能手：1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等。3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到2/14我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在a4纸上，在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。2、三——五年级同学“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在a4纸上，下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，和做美食的感想将这些材料以a4纸交班主任老师。3、以上材料5月x日前上交班主任，每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。旅行社工作人员推荐的小学五一活动方案【第二篇】根据教育局下发的“迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，3/14因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。参加人数：全校学生700多人，教师40人，共计740多人。典型事例：由于低年级学生小，劳动能力较弱，担任一年级班主任工作的.老师们便克服种种困难，亲自动手带领学生干，尤其是1。2班的老师还有一年就要退休，不顾年级大，也像年轻教师一样，打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃，累的满头是汗，毫无怨言。以一名党员的先锋模范作用，带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重，克服困难，积极地参与此次活动。活动成果：经过全校师生的齐心努力，全校环境焕然一新，到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处，清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。参考......范文参考一、时间：4月30日下午2：30二、地点：小4/14学三、活动项目：男子定位投篮：裁判：每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。男子、女子定位投铁环：裁......精选范文参考一、时间：4月30日下午2：30二、地点：小学三、活动项目：男子定位投篮：裁判：每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。男子、女子定位投铁......旅行社工作人员推荐的小学五一活动方案【第三篇】为了规范学生的行为，培养学生良好的生活习惯，提高学生的自理能力，让学生得到全面、和谐的发展，经校委会研究决定，定于4月30日举行钦村小学亲子自理能力比赛。为了确保比赛活动的顺利实施，特制定此方案。一至五年级每班16名学生、正副班主任、每班级选2名家长。（以下顺序为比赛顺序）。一二三年级：系鞋带、叠衣服（秋季校服一套）、系红领巾、扎马尾。四五年级：系鞋带、系红领巾、编麻花辫、择韭菜。1、比赛分级部进行，每项有4名学生和一名老师或家长参加，按照接力赛的形式，每一项的5人全部完成，在评委老师确认合格后，方能进入下一环节，最先完成四项任务的班级为级部第一名，依次完成的班级顺延名次。5/142、参赛要求：1比赛具体程序：首先出场的5人在统一指令下开始系鞋带，5人鞋带均系好后，由评委老师确认通过后，5人手拉手跑到指定位置拿到第二轮比赛要用的物品再手拉手跑回比赛场地交给下一组选手后方可下场。后面几项以此类推，最先完成四项任务的班级获胜。2各小项具体要求：鞋带必须系蝴蝶结，要系得长短合适，结打的紧，不松不掉。衣服必须叠的平整，衣服两侧叠进去，袖子竖着叠，不能横着叠，衣服对折后衣领朝外，衣服摆在裤子上面平放好。红领巾系法必须正确，不能系死扣，红领巾必须压在衣领下，留三角边，衣领压好。马尾辫必须高于脖颈，至于头部中部往上的部分，麻花辫的位置不限，但要编的紧。择韭菜必须择掉烂叶子，根部不能有泥，择下的烂叶子必须放进塑料袋，择好的韭菜必须放进盆里码放整齐。一二三年级奖励级部前两名，四五年级奖励级部第一名。各级部一班xxx、二班xxx、三班xxx、四班xxx。德育处：总体筹划、方案制定、家长邀请函、奖状、比赛用的道具（系鞋带的学生自己准备鞋子）。办公室：主持。教导处：协调体育老师组织班级座位、比赛场地布置、比赛计时。总务处：音响、比赛用的韭菜、塑料袋、盆子。副校长室：宣传接待。6/14照相：xxx。1、如果本班级的副班主任不能参加，可以增加一名家长。2、请各班级充分做好比赛的宣传和准备工作，全面组织学生参加此次比赛。未尽事宜，另行通知。3、比赛当天中午12：50，牟慧老师到西门收家长邀请函，家长入校后到所在班级，由班主任接待，与班级一同参与活动。活动结束后家长统一离校，接学生的家长必须到校外等待。旅行社工作人员推荐的小学五一活动方案【第四篇】为了庆祝今年“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。：xx年4月23日至4月29日1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织;2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。组长：练伟东副组长：黄祥初、彭新容、李国绥成员：梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、李文中、李淑娟、邓贵良：全体教职工2、趣味体育比赛。1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;2、会场横标及摄影由温伟坚负责。学校党支部7/14学校工会xx-4-10附一：第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程承办单位：县二小体育科组时间：xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。地点：本校乒乓球室各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)1.每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。2.凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛3.报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。：比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制，每盘比赛至少有2个女队员上场，每局11分制，每2球交换发球权。2.各参赛队根据抽签，分2小组进行比赛。3.第一阶段采用分组循环赛，取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制，决出1至4名。4.小组赛中如遇二队积分相等，则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等，则以整个循环赛中的净胜局数多少决8/14定名次;如再相等则以抽签决定名次。(一)领队、教练和队员要文明参赛，服从规程安排，服从裁判。(二)参赛者应按时参赛，迟到xx分钟视为弃权。弃权者判负。比赛取前十名，第一名奖330元，第二名奖300元，第三名奖280元，第四名奖260元，第五至十名奖240元。旅行社工作人员推荐的小学五一活动方案【第五篇】5月4日下午2：10从学校出发。各班选派男、女生各5名参赛。坛厂九校至高坪四社新公路尽头。1、总指挥：苏忠国。2、登山起点负责人：3、登山终点负责人：4、安全负责人：5、医护负责人：6、后勤保障：7、摄影宣传：8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员，沿队员登山路线做好后勤及安全工作，班主任随行，及时处理好各类突发事件。1、登山分组。本次登山活动分六组：9/14初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。3、准备好登山奖状及奖品，由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)。6、准备团旗一面，提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。7、登山分组号码(团委苏忠国负责)。1、体育道德风尚奖2名，奖金50元。(集体)。2、前5名奖。各组评选出前5名，分别发给个人荣誉证书和纪念品。3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次，第一名15分，第二名14分，依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级，发给该班奖状和奖金80元。1、本次登山活动为集体活动，要求广大师生积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。2、为确保登山安全，登山时穿着运动鞋、运动服，并根据体力和身体状况，调节好登山速度。3、在登山活动中，要讲文明，做环保的.使者。旅行社工作人员推荐的小学五一活动方案【第六篇】10/14劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。（一）低年级。1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；3.学会自己整理小书桌；（二）中高年级。1.了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报；2.清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；4.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。5.节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献11/14社会活动。（参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片）以上所有实践作业以学段部为单位在5月4日下午收齐送交德育处。xx市xx小学德育处。20xx年4月29日。旅行社工作人员推荐的小学五一活动方案【第七篇】(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍(每班2-3张)，评选当家小能手。(各年级自行组织比赛，要上交方案、照片、总结、新闻12/14稿)(一)一年级自理能力比赛：1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。(二)二年级捏