春游活动计划方案大班【实用4篇】

1/8春游活动计划方案大班【实用4篇】为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是网友为大家分享的“春游活动计划方案大班【实用4篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。春游活动计划方案大班【第一篇】通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。活动时间：20xx年4月16日(星期六)。活动地点：孤岛附近槐花林。1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发。2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。3、家长自备相机、录像机。1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医本站护人员，负责照顾2/8好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。7：30自幼儿园准时出发。8：30--9：30自由活动，欣赏槐花。9：30--10：00幼儿、家长节目表演、小游戏。10：00--10：30野餐。10：30--11：00致植物园。11：00--12：00参观游览植物园。12：00准备返回工作，清点物品及人数。春游活动计划方案大班【第二篇】1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与3/8父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。1、3月31日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。2、做好春游活动准备工作（发放通知书、做好安全防护及游戏材料准备）。3、活动地点：益阳市周立波故居。4、活动时间：4月1日上午8点30分出发至11点30分返程。8：00--8：30幼儿到各班集合，清点人数整队，8点半准时上车出发。9：00--10：00下车后整队前进，感受沿路春天的美丽，并参观故居。10：00—10：30进行放风筝，吹泡泡，摘野菜的活动，感受春天的气息。10：30--11：00点心时间，感受分享的快乐，并清理垃圾。11：00--11：20整理行装，步行去下车处集合。11：20—11：30各班清点人数。11：30准点发车返程。4/81、请何园长安排车次，协调车辆出发时间和返程时间。2、请陈卫军负责1号园车的幼儿与家长上下车安全，陈卫清负责2号园车的幼儿与家长上下车安全。目的地下车后，请二位负责行径途中的安全工作。3、各班级增配行政人员保障出游安全工作，请钟主席到大一班帮忙，请贾园长到大二班帮忙，廖丹红到大四班帮忙。4、请肖园长负责监督各工作人员的在岗情况。1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。3、大班组教师在3月31日上报参加人员名单及具体安排，活动当天7点30分准时抵达各班，核实活动细节。4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人。5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。6、请何园长携带好急救用品同行，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动按计划进行，准时出发，随时清点人数。5/8春游活动计划方案大班【第三篇】1、能根据音乐的节奏说出春天的景色，尝试结合音乐创造性地表现旅游情景。2、用肢体语言感受活泼欢快的音乐。3、了解集体舞头尾轮换的游戏方法，体验合作游戏的乐趣。音乐、写有数字的导游旗四面、纸、笔、课件。一、谈话导入。3、那我现在就带你们来参加我的音乐旅行团，现在我就是导游，大家叫我黄导吧！既然是音乐旅行团，那就一定有好听的音乐。请小游客们仔细听，音乐里有什么有趣的地方。二、游《桃花岛》。1、你觉得这个音乐有什么特别有趣的地方？有没有听到里面的人们在喊什。么？（酷，酷，酷气气）。2、这声音是人们春游时看到美丽的景色的时发出的欢呼声。你们春游时有没有遇到好玩的事？（幼儿回答）这么开心我们也来欢呼一下！（集体欢呼酷，酷，酷气气）。3、上一次我去春游的时候呀！一路上看到了好多山，小朋友你们爬过山吗？爬山爬到哪里时最开心呢？（山顶）爬山的时候小脚要抬高哦！4、1那今天黄导也请你们上山（小凳子），请小游客们起6/8立，向后转，爬到山顶。2到山顶了吗？看看远处，桃花岛，好美哦！你在桃花岛上看到了什么？（教师播放课件，幼儿自由说）。3桃花桃花是什么颜色？4看到桃花了，那你们快乐吗？我们大声喊出来（桃花桃花桃花红）。5还看了什么？那我们把梨花、菜花都喊出来吧！（梨花梨花梨花白；菜花菜花菜花黄）4好了，小游客们小心一点下山了。三、游戏《春游》。1、刚才我们一起去爬山了，这次我还想带你们一起去春游！小游客你们看，黄导要带你们到哪里去春游啦！（播放音乐，教师画图谱）。2、看，我带你们到哪里啦？（走过草地、爬山、走到山顶）指出来给我看！（幼儿根据音乐回答）。3、（教师分段播放音乐）你们有没有听出来，我们先来到了哪里呢？音乐唱到哪个地方开始上山啦？到山顶一共要几步呢？（4步）。4、爬山的时候要经过山脚、山腰、山间、山顶。我们身体的哪里可以作山脚、山腰、山间、山顶呢？（膝盖-山脚，腰-山腰，肩-山间，头-山顶）。5、让我们一起试试看，用我们的两根手指做小脚，身体做小山，听着音乐上山直到山顶！7/86、好玩吗？那让我们一起跟着我的音乐旅行团旅行吧！（游戏）。四、大家一起去旅行。1、刚才我们用小手去旅行啦！你们能不能用小脚去旅行呢？2、（出示导游旗）这就是我的导游旗，我要带着小游客去春游啦！你们都想去春游吧？可是我们的音乐旅行团导游不够啦！要招聘几名导游，四面旗代表要招聘四名导游，旗上面不同的数字代表可乘几名游客，把自己也算进去哦！3、共同游戏两遍。4、你们喜欢当导游吗？大家都想当导游，怎么样才能让每个人都当上导游呢？（轮流）。5、看好我们是什么时候换导游的？（先我来做导游，我先要大声地介绍一种美丽的景色，再把导游旗给第二个人，第一个到最后）。6、师幼共同游戏。（共同结束）。五、游嘉兴。1、你看到的春天还有哪些美丽的景色呢？请你们来告诉我。2、那现在请你们来做导游，带我去春游吧！同样的形式创编。（如公园，公园美；小河，小河流。蝴蝶蝴蝶飞……）。春游活动计划方案大班【第四篇】8/81、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。2、增强幼儿的环保意识。3、让幼儿感受集体生活的乐趣，培养集体意识集体观念。1、联系好校车三辆。2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。3、全体幼儿穿好校服。活动地点：xxxx公园。活动时间：xxxx年4月13日。1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作，维护好纪律。2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。1、上午8：45全体幼儿集合乘车出发。2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。1钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。2抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。3跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。