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1/29优化营商环境工作情况汇报精选8篇优化营商环境工作情况汇报【第一篇】近年来,县自然资源局积极贯彻落实中央、省、市“放管服”改革精神,深入推进全县行政审批制度改革工作,不断提升政务服务水平,进一步优化全县营商服务环境。现就有关工作简要汇报如下:1.落实便企措施,提高办事效率。按照《不动产登记暂行条例》的规定,不动产登记机构应当自受理登记申请之日起30个工作日内办结。为提高办证效率,方便办事群众,登记中心采取了一系列举措:一是不断缩短办结时限,在登记资料完整齐全的前提下办结时限由法定30个工作日缩短为5个工作日内,其他登记2个工作日内,抵押、查封、注销登记已能做到当日受理当日办结。二是不断扩大受理范围,土地使用权、房屋所有权、林地承包经营权都能按规定登记;三是不断增强服务能力,实现了多宗土地一并抵押颁发一本不动产登记证明,为县重大项目、工业项目、微小企业提供提高预约服务和“绿色通道”,为残疾孤寡老人提供上门服务等。2.优化审批流程,提高服务质量。在工程建设项目审批环节,按照上级要求,我们尽最大限度的优化审批流程,精简办件材料,压缩办理时限,制作规范的办事指南,提供优质高效服务水平,从用地审批到办证确保5个工作日完成。一是根据2/29省厅要求,借鉴市局做法结合石城实际,将原有的房屋、林业、土地登记等登记事项进行整合梳理,结合实际制定了不动产登记办事指南及一次性告知,使来办理业务的企业一目了然。二是为方便企业办事,加强与房产部门沟通,简易登记并联审批,2020年10月完成了房产登记纸质档案及电子扫描资料的全部移交并在窗口一站式查询。三是优化业务审批流程,由原来的三级审批改为二及或一级审批,大大的缩短了办结时间提高了工作效率。四是开展房产交易与不动产登记并联收件,构建了共享机制,实现了房产交易与不动产登记的“统一受理”的目标。实现了房产交易、税费交缴与不动产登记发证的无缝对接,最大限度地方便企业和群众办理不动产权登记,达到了“不重复不折腾,便民高效,让信息多跑路,让群众少跑腿”的目的。五是推行错时延时服务。从2020年12月24日起实行错时延时服务,工作日中午及双休日、节假日正常为企业提供服务,确保了白天全天候办理登记业务。3.完善信息系统,实现并联审批。为切实解决企业多部门多次跑、资料繁多等反映强烈的问题,进一步完善不动产登记服务,创优发展环境,坚持“问题导向、需求导向、效果导向”原则,实行受理与审批分离模式,设置不动产登记与产权交易、纳税“联合受理”窗口,将房管、税务、不动产登记部门业务模式由串联办理调整为不动产交易登记“一窗受理”、后台并联审查、结论结果互认、信息互联共享的工作模式,形成“资料共享互认、优化业务流程、精简申请材料、服务高效便捷”3/29机制,通过信息互通共享,打造惠民服务信息平台。实现在赣服通“电子证照查询”不动产权证,以实现部门信息系统“无缝”’对接和“无纸化”办公。我局于2019年4月10日完成了不动产登记“一窗受理”项目的系统软件及硬件项目招标,中标单位为江西省合众勘测规划有限公司,目前微信公众号已完成,待与“赣服通”和现有登记系统对接。4.加快推动“赣服通”分厅建设。“赣服通”石城分厅工作由县行管委统一牵头建设,我局已上报基本办理需提供的相关资料,与不动产登记系统软件公司也已沟通做好对接准备工作,下一步我们将继续梳理与群众密切相关的便民服务事项部署至“赣服通”石城分厅,以高标准、高质量的要求来打造服务全面、办理高效、操作简单的赣服通石城县分厅,扎实推进“五型”政府建设,进一步拓展全方位的城市服务,为石城百姓提供更快捷、更便利、更高效的指尖服务,真正做到“手机一开、说办就办”!5.推进“容缺受理”,切实便民利企。根据《石城县行政服务中心“容缺受理”管理办法(试行)》文件,为便民利企,组织本部门梳理自查,形成了可“容缺受理”审批服务事项目录清单,通过推行“容缺受理”审批新模式,进一步精减申报材料,将事项审批服务时限再压缩20%以上,切实提高了审批服务效率。6.减免登记收费,减轻企业负担。根据财政部国家发展改革委关于减免部分行政事业性收费有关政策的通知(财税4/29〔2019〕45号)和国家发展改革委财政部关于不动产登记收费标准等有关问题的通知(发改价格规[2016]2559号)文件,认真贯彻国务院关于降费减负的决策部署,为进一步减轻社会负担、激发市场活力,对申请办理车库、车位、储藏室不动产登记,单独核发不动产权属证书或登记证明的,不动产登记费由原非住宅类不动产登记每件550元,减按住宅类不动产登记每件80元收取;执行小微企业减免登记费规定,1-9月份为企业减免登记费万元。优化营商环境工作情况汇报【第二篇】根据批示要求,市教育局高度重视,通过多种方式,深入查摆梳理问题,聚焦教育营商环境优化,认真查找自身存在的问题,并形成具体工作举措,现将有关情况报告如下。一、存在问题一是精神状态方面。仍然存在思想守旧不愿为的情况。体现在:面对新时代教育改革发展新形势、新任务,缺少新思路、新举措,存在“路径依赖”。个别干部缺乏危机意识,不同程度地存在着“红瓦绿树综合症”。对标深圳、广州等南方教育发达城市,在教育体制机制创新、教育均衡发展、教育质量提升、教育现代化程度上还有差距。工作中存在拙于创新不善为的情形。比如,在义务教育优质均衡发展、普职融通、城乡教育全域统筹、支持民办教育发展、教师队伍建设等方面在全国有影响力的成果不够多。在主动顺应教育工委成立新形势,推动教5/29育管理体制机制一体化,构建统筹全市大、中、小学、幼儿园大教育格局方面,缺少行之有效的措施和实在的成果。二是工作作风方面。缺少踏石留印、抓铁有痕的执行力。体现在:存在重制度建设轻制度执行的现象,比如关于加强公办、民办大、中、小学、幼儿园党的建设,形成了较为完备的制度体系,但从调查研究的反馈情况看,在基层落实得不够好。深入贫困地区、薄弱学校调查研究少,对基层反映的意见勇于担当不足,存在推诿扯皮现象。在审批服务方面,对跨部门的民办学校审批登记事项尚未实现一链办理。三是民办教育方面。民办教育是优化教育营商环境的重要一环。目前制约我市民办教育发展的瓶颈或关键问题,土地征用方面,因近几年公办学校建设任务繁重,土地资源有限,自2015年以来,市、区市两级划拨的教育用地,全部用于公办学校建设,民办没有享受到与公办同等的土地政策。规划方面,由于城市规划有关法规规定无法突破,民办学校利用闲置的厂房、医院、商业设施等存量土地和用房资源进行整合改造后进行办学,在规划变更、消防验收等方面得不到支持。二、下一步工作举措(一)主动作为,切实转变机关工作作风,优化市场化、法制化营商环境凤岐模式说到底是责任心和服务意识的问题,是工作作风的问题。为更好地做好贯彻落实,市教育局将作风建设作为事业健康发展的关键举措,建立四项机制,强素质、提能力、正6/29风气、树形象,主动担当作为,转变工作作风,全面提升教育系统党员干部的责任心和服务意识,提升服务能力。一是建立“三个一”学习机制,提高思想认识。举办“青岛教育大讲坛”,开展每周一学、每月一讲、每季一考“三个一”活动,推动干部开阔视野、提升修养、增强能力,做善学、善谋、善做、善成的典范。二是建立“三多”调研机制,掌握第一手资料。把2019年作为调查研究年,机关全员参与期初调研视导工作,强化机关干部联系中小学、市教育局服务在青高校等制度的实施,促使机关干部“多下基层、多到一线、多联系群众”,深下去、沉下去,察实情、办实事,更好地回应社会对教育的期待。三是建立“三抓”工作机制,提高服务质量。将优化工作方式作为提升工作成效的重要手段,全面强化“抓重点、抓落实、抓质量”的意识和工作机制,突出工作重点、创新点、亮点,解决关键问题,突破核心环节,以实实在在的举措推动教育的高质量发展。四是建立“四项”管理机制,提高服务水平。坚持目标导向、问题导向、需求导向和效益导向,全面推行“台帐管理、清单管理、项目管理和精细管理”四项管理,并将2019年全局工作梳理出创新工作、重点工作和常规工作三项清单,分别对应38项创新工作、91项重点工作和58项常规工作;根据市委要求确定了攻山头、推典型工作清单,每一项工作均明确责任人、成果形式、完成标准和完成时限,实行“挂图作战”,督任务、7/29考进度、看成效,推动各项工作高标准、高效率完成。(二)深化改革,全面落实“一次办好”政策措施市教育局将进一步推进方式创新、流程再造、服务优化,围绕“简政放权、主动服务、简化程序、规范管理和效能提速”,打造“审批事项最少、审批环节最优、审批时限最短、服务对象更满意”的工作效果,不断提升审批质量和服务水平,真正实现“一次办好,群众满意”。一是标准先行,优化准入服务。在全面落实2018年新修订《青岛市民办教育培训机构设置标准》基础上,制定新一轮《青岛市教育局民办学历学校设置标准》;统一区市办事指南及审批流程,规范审批行为;根据省教育厅的统一部署落实民办学校分类登记制度。二是共享互通,推进审批服务资源平台建设。加强数据共享平台建设,完成全市教育证照信息数据收集整理,建成全市教育行政审批信息库,积极参与实现全市部门间信息系统互联互通,实现数据互认共享。根据上级部署,探索开展电子证照、电子印章应用。开发普通高考网上信息确认系统,深度实施“互联网+”,在已经全面实现网上审批的基础上,持续扩大政务服务网上办事范围、提升网上服务水平。三是部门协作,提升教育审批“一链办理”水平。完善民办学校审批和校车使用许可“一链办理”,努力实现跨部门的教育行政审批事项全部实行“一链办理”,并强化责任落实、完善工作流程、提升服务效能。8/29四是流程优化,完善政务服务办事指南。政务服务事项“应进、能进”的都进入市行政审批大厅办理,市教育局新入驻大厅政务服务事项5项,做好事项入驻交接,实现“一窗受理,集成服务”。(三)完善政策,全面优化民办教育发展环境一是落实民办教育公共财政投入责任。根据民办教育发展规模,结合公办学校经费拨款水平,设立民办教育发展专项资金。同步建立政府购买教育服务机制,通过安排生均教育经费、保障教师待遇和专业发展经费、补助学校教学科研经费等形式对民办学校进行公共财政扶持,逐步完善差额补助、定额补助、项目补助、奖励性补助等多元化的公共财政资助体系。二是落实民办学校与公办学校享有同等的土地使用政策和待遇。协调争取各级国土等部门应将民间资本投入教育领域的基本建设项目纳入当地土地利用总体规划和年度土地利用计划,并明确一定的比例。为鼓励对存量土地挖潜,民间资本投入教育建设项目利用原有闲置的厂房、医院、商业设施等存量土地和用房资源进行整合改造后用于教育设施用地,由规划部门出具同意临时改变功能的规划意见,办理用地、消防等手续。三是鼓励探索多元化投资办学模式。拓宽民间资本参与教育事业发展的渠道,形成不同投资主体、不同举办主体公平有序的竞争环境,大幅提升公共教育资源的供给能力。鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学,鼓励大中型企业以职业学校为重点投资办学。鼓励优质公办学校通过各种方式支持民办学9/29校办学。对非营利性民办中小学,积极探索建立“社会投资建校、政府支持师资、收费保障运转、部门协调监管、资产学校所有”的民办教育发展体制。四是建立青岛市民办教育资金管理平台。学习借鉴重庆市经验,以青岛教育发展投资集团有限公司为依托,建立全市民办教育资金管理平台,确保民办学校的学费、捐赠、财政补助奖励等收入,分别记帐,流向分明。建立健全民办学校会计制度、财物管理制度和资本运作监管机制,确保民办学校资金、财物等事项阳光透明,最大限度降低办学风险,同时也确保政府投入资产的安全性和效益最大化。市教育局将在市委、市政府的坚强领导下,进一步担当作为、狠抓落实,把相关精神宣传到位,把有关政策督查落实到位,不断营造良好的教育生态,为青岛建设开放现代活力时尚的国际大都市做出贡献。优化营商环境工作情况汇报【第三篇】2020年,我县牢固树立“营商环境就是生产力”的理念,以党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实***总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