少先队工作总结范文【范例8篇】

1/24少先队工作总结范文【范例8篇】少先队工作总结【第一篇】一直以来，我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校工作开展，以以人为本、以德为先为宗旨，全面贯彻落实科学发展观，总书记勤奋学习、快乐生活、全面发展要求为辅导，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作，进一步加强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，为队员健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校本学期少先队工作的总结一、进一步加强少先队的基础和组织建设，继续少先队的正常工作，促进自己的建设进入新的阶段。健全完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作、发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作致力于少先队组织建设。首先组织大队部新学期会议，培训大队干部，其次召开中队长会议，安排本学期少先队活动。2.坚持规范的升旗仪式。每周一，所有的师生都站在庄严的五星红旗下，在雄伟的国歌声中倾听国旗下的演讲，多次教育学生。3、组织每周红领巾播放。每周三中午组织学生听红领巾广播，包括国家要闻、校园新闻小故事、小故事、点歌台、知2/24识角等几个内容。大丰富的学生校园生活，开阔了视野。4、培养学生良好的文明习惯，提高学生素质，我校少先队要求班主任严格管理，经常反复组织学生学习小学生日常行为规范，要求运动员记住，坚持不懈；第二，学校对规范运动员行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过广播及时表扬、批评，让学校和学校、年级、班级和班级进行评价，将检查、评价结果列入班级评价内容。促使学生养成道德习惯，受到很多运动员的欢迎，运动员的文明素质普遍提高。5、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检测，促进学生养成良好行为习惯。因此，少先总队总是把这项工作当作重中之重，落到现场。生产大队成立了红领巾卫生监督岗，各班的清洁卫生成绩与班主任的工作量化评价有关，每班安排校园卫生监督员每天早上、中午检查各队的卫生保持状况，引导规范选手们的不文明行为。其次，要求各大队经常教育、督促，利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，使学生自觉养成良好的卫生习惯，在游戏中有注意安全的意识。每日文明监督岗检查，吃零食、学生在操场场上乱扔纸屑的现象明显减少，学生不吃零食的习惯逐渐形成。使学校处于清洁清洁的环境中，使学生在绿色环境中快乐学习。二、各种活动及时开展，教育效果显着。3月份开展了心里有别人的主题教育活动，我们把这个活动和学雷锋紧密相连，从周围开始，向社会延伸。带领学生清洁校园周围的卫生，帮助常家敬老院的孤独老人和残疾人。3/244月举行了清明节祭祀革命烈士活动，举行了新选手入队仪式。积极参加市、区组织的网上祭英烈活动，认真总结了活动。5月开展了纪念国际劳动节和红五月教育活动。6月开展校园艺术周活动，积极组织学生参加排练和比赛，在区艺术周活动中参加所有比赛项目，取得了良好成绩。同时，在安全教育周和安全生产月教育活动中，与政治教育所组织师生进行地震避难训练、防汛避难训练、防火避难训练等，提高自助救济能力。少先队工作总结【第二篇】走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下：一、提高认识，充分发挥职能效用。学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由史存存老师负责少先队工作，组建少先队委，形成日常工作机制，全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能，为学校日常工作的表现。大到校园文化氛围建设，小到卫生、4/24板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育。并把工作列到学校的工作计划上。学校领导的重视，是工作开展结果好坏的有效促进，在思想上统一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。二、建立组织，明确工作责任。在2月份新学期伊始就召开了各中队长、劳动委员会议，并成立了少先队大队委。组建了卫生、板报量化督察小组;安全值勤组;红领巾佩戴、早退、迟到检查组;校园文化宣传组等。分工明细，责任到位，并在全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。三、开展丰富多彩的活动。1、学期初开展争创优秀班级、文明班级，从思想上提高了全体少先队的认识和积极性。在校园中形成了讲文明懂礼貌，做到文明出口、文明举手良好的舆论、行为氛围。2、3月中旬根据涧西区教育局统一安排部署开展了“学雷锋宣传月”活动。成立组织形成实施方案，充分调动了少先队员们的积极主动性。开展了《我身边的活雷锋》征文活动，少先队员在活动中积极投稿，实现了自我的成长。3、为加强德育教育，3月13日——世界警察日的前一天，在这个阳光明媚的上午，在孙素平副校长的带领下，我们芳华路小学的少先大队部组织了四名同学与交警三大队的同志们一同看望了生病的交警温警官。此次活动在洛阳市交警三大队中影响很大，社会效应不言而喻，是我校德育工作的一个亮点。5/244、为增强学生体质，少先队同体育教研组共同组织了我校头一次广播操比赛——《希望风帆》广播操比赛，在比赛中，每个班在其班主任的带领下，迈着自信的脚步，走向比赛场，每个学生都是那么可爱、那样认真，口号是那样响亮，让在场的所有人都为他们骄傲，此次比赛，达到了前所末有的效果。5、我们把“六·一”庆祝活动搞搞得有声有色。6月1日儿童节，一大早孩子们都兴冲冲的来到学校，家长们也都面带喜悦走进我们芳小的校园。8：30分随着孙素萍副带领全体师生齐喊倒计时的节奏，在欢乐的福娃腰鼓震天响的气氛中，拉开了芳华路小学年六一庆典活动的序幕。第1篇章：“红领巾，我为你自豪!”开始，庄严的入队仪式把孩子们热爱祖国、热爱人民、热爱党的激情点燃;其中我们表彰了24名优秀少先队员，12名优秀中队长和6名少先大队委干部。第2篇章“我爱我家”启动，感恩、亲情在孩子们用“家族树”创意的表演中、在配乐诗朗诵《献给妈妈的歌》的童声里感染着在场的每一个成人，在孙玲玲校长的带领下，孩子们发自肺腑的高喊着：“妈妈，我爱您!”“爸爸，我爱您!”“爷爷奶奶，姥爷姥姥，我爱您们!”的时候，很多家长都流下了幸福的眼泪，马晓博老师一曲委婉动听的“烛光里的妈妈”感动着在场的每一个人;接着小模特的精彩表演将本场活动推向了高潮，所有观众一片哗然、掌声雷动、赞叹声不止，家长们更是目不转睛的欣赏着，不少家长争先恐后的跑到场内为孩子6/24们拍照留念，留住孩子们灿烂的笑容。模特身上的服装都是用各种废弃材料经过低教组老师们的精心设计下完成的，靓丽的色彩、别致的设计、材料运用的大胆出乎所有人的预料，连装大米的袋子都被巧妙的运用到了“服装”的设计之中。第3篇章“歌唱祖国”在同学们高亢嘹亮的歌声中，在每个班同学团结合作、彰显集体力量的气势中圆满的完成了比赛;最亮丽的节目是12位老师表演的扇子舞《芦花》，秀美、飘逸的服装，清雅、柔美的扇子，老师们飘然的入场一下子震动了全场，孩子们和家长们都不知不觉向场内靠近，都想一睹老师的风采，把演出又一次推向了高潮。在红旗的引领下，学生的武术表演飒爽英姿;童声小合唱《每当我走过老师的窗前》唱出了孩子们老师们的爱戴之情，最后，在《明天更美好》的乐曲中，整个庆典活动圆满的落下了帷幕。少先队工作总结【第三篇】火红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。一个学期临近尾声，这学期以来，在学校领导重视直接部署督导下及各中队辅导员和队员们的大力支持下。少先队工作得以顺利的开展，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。使每一名队员体验到红领巾的珍贵，品尝到团队精神带来的累累硕果。这学期的少先队工作可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼”的工作作风从总7/24体上确保了少先队工作的领导方向。现将本学期少先队工作做以下总结：一、踏实做好少先队常规工作，重组核心力量1.为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队部选出了2014年新一届大队委换届竞选活动，经过激烈的竞争，层层选拔，最终产生了16名队员为新一届的大队委成员。紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。2.良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。为此，本学期我校一开学就组建了16名少先队大队干部，以文明情况、纪律情况、卫生情况、做操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布，每月一评比，评出各类示范班级，并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会，及时反馈和听取检查过程中的各类意见，使检查工作确有实效。3.做好新队员入队工作。期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。为庆祝建队65周年，10月大队部隆重举行了“今天我入队，争当好队员”新队员入队仪式，8/24活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。4.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，学校精心挑选了八名学生成立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。5.加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围，同时也能培养了一支高素质的少先队小干部队伍。6.成立少先队活动室。我校少先队大队部在上级少工委和学校的正确领导下，进行了标准化队室建设，已基本达到少先队规范化队室的标准，形成自己的特色。已形成少先队主题墙、少先队丰富多彩活动宣传专栏、领导人语录等。少先队活动室的建立，体现了上级领导对少先队工作的执持，要切实加强少先队活动室的育人功能与它的特殊作用，使它真正成为少先队员的家。组织学生参观，充分发挥队室的教育阵地作用。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学9/24生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。我校监督员们每天都对学生的纪律、仪容仪表、班级卫生、做操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪和卫生等习惯。三、认真开展丰富多彩少先队活动，积极开展相关工作。这学期我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。开展形式多样的、丰富多彩的少先队活动。九月份：各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。十月份：1、为庆祝少先队成立65周年，举行了“今天我入队，争当好队员”少先队入队仪式。我校少先队在操场上隆重举行一年级新队员入队仪式。七十多位小同学怀着激动的心情，光荣地加入中国少年先锋队。每个队员都清楚地意识到，胸前的红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血换来的，队员们是社会主义接班人，肩负着实现共产主义使命。2、为引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我们组织开展了“红领巾相约中国梦”歌咏比赛活动，孩子们用整齐嘹亮、激情飞扬的歌声