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1/15关于推广普通话的内容【汇编5篇】推广普通话的内容【第一篇】一、普通话的由来:我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂谁的话,那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。必须大力推广普通话。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好的和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到国外的许多先进技术。只有这样,才能更好的发展我们的国家,使我们的人民,都能早日过上幸福美满的小康生活。国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。我们中学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好2/15普通话,面向现代化;说好普通话,方便你我他;学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。看来,关于不说普通话的问题,已经非同小可,它不仅会使人与人之间的沟通变得困难,而且有时还会引起矛盾和冲突。虽然方言也是中国一点特色,但我们最重要的是学好普通话,并推广普通话。一定要将它保留下去,所以,我提倡:“普通话是中国的国萃,我们要让国萃发扬全世界,发扬中国的文化!”二、推广普通话宣传口号:1、国家推广全国通用的普通话。2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。3、爱国旗,唱国歌,说普通话。4、四海同音,万众一心。5、普通话:神州音,华夏情。6、普及普通话,四海是一家。7、面向现代化,推广普通话。8、积极普及普通话,齐心协力奔小康。9、树立语言规范意识,提高民族文化素质。10、推广普通话,公务员要带头。11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。12、普通话是我们的校园语言。13、我是中国娃,爱说普通话。14、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。15、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。3/1516、沟通——从普通话开始。17、说好普通话,方便你我他。18、说普通话,从我做起。19、说好普通话,朋友遍天下。20、普通话,使你我靠得更近。21、普通话——时代的需求,时尚的追求。22、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。23、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。24、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。25、心相印,语相通,共奔小康乐融融。26、实现顺畅交流,构建和谐社会。三、推广普通话小知识:1、什么是民族共同语?民族共同语是民族内部共同用来交际的语言,是识别一个独立民族的主要标志之一。2、什么是普通话?普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。3、普通话等于北京话吗?严格地说,“普通话”并不等于“北京话”。4、普通话同国语、华语是一回事吗?这三种称说指的都是我国全国通用的普通话,在中国的大陆称“普通话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。4/155、说“官话”就是打“官腔”吗?“官话”是普通话的旧称,也泛指北方话,而“官腔”则是旧时官场中的门面语,二者不是一回事。6、推广普通话就是不让说方言吗?《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话”。但是,推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。推广普通话的内容【第二篇】1.什么是普通话?普通话是指以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代阿拉文库著作为语法规范的汉民族共同语。2.推广普通话要努力做好四个重点领域的工作:第一:学校及其他教育机构以普通话为基本的教育教学用语,城镇学校和幼儿园要实现普通话成为校园语言。要把普及普通话的'要求纳入培养目标,纳入管理常规,纳入教师基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各种教育教学活动中。要积极开展语言文字规范化示范校创建活动,培育一批普及普通话和语言文字规范化工作出色的示范学校。第二,党政机关要率先垂范,把普通话作为公务用语,并督促和带动全社会推广普及普通话。公务员的普通话水平要达到规定等级。第三,广播电视等新闻媒体要以普通话为基本的播音用语,5/15播音员、节目主持人要成为全社会说好普通话的榜样。第四,提倡商业、旅游、邮政、电信、铁路、民航、金融、卫生等行业以普通话为服务用语,鼓励从业员工努力提高普通话水平。解放军和武警部队要以普通话为工作用语,帮助干部战士努力提高普通话水平。3.推广普通话工作的目标2010年以前,普通话在全国范围内初步普及,交际中的方言隔阂基本消除,受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力,并在必要的场合自觉地使用普通话;本世纪中叶以前,普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂。经过未来四五十年的不懈努力,我国国民语文素质大幅度提高,普通话的社会应用更加适应社会的经济、政治、文化发展需要,形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。4.推广普通话工作的基本思路推广普通话工作要紧紧围绕社会需求,从社会主义初级阶段的国情出发,遵循语言自身发展规律,依法强化政府行为。要以学校为基础,以党政机关为龙头,以广播电视等新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,并逐步向广大农村地区拓展,向更宽的领域延伸,逐步实现全社会普及普通话。5.什么是普通话水平测试?如何实施?普通话水平测试是考查应试人普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级的口语考试,属国家级考试,由国家有关部门颁发统一大纲、统一试题,以及国家统一印制的《普通6/15话水平测试等级证书》。我区普通话水平测试主要实施机构为广西普通话培训测试中心,并在全区共建有32个测试站,覆盖14市和学校。每年定期和不定期面向全区开展普通话水平测试工作。推广普通话口号1.人人学讲普通话,个个争当文明人。2.华夏普及普通话,民族团结兴中华。3.普通话——您出行的第一张名片。4.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。5.普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。6.方言土语难通话,心心相融普通话。7.推广普及普通话,靠你靠我靠大家。8.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。9.人人都讲普通话,处处盛开文明花。10.说好普通话,方便你我他。11.树立语言文字规范意识,提高中华民族文化素质。12.学好说好普通话,方便文明又高雅;学好说好普通话,利国利民利大家。13.大力推进语言文字规范化,共塑校园文明新形象。14.说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。15.普通话是校园语言。16.说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。7/1517.说普通话,用规范字,展示师生风采。18.普通话——现代人必备的素养和交流工具。19.沟通——从普通话开始。20.中华民族大团结,同心同德同语言。21.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。22.树立语言规范意识,构建和谐校园环境。23.你我都讲普通话,情如手足胜一家。24.爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。25.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话,推行规范汉字。26.普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。27.推广普通话,共筑中国梦。28.南腔北调陌路人,普通话亲一家人。29.学好说好普通话,广结朋友走天下。30.大力普及普通话,架设人间交际桥。推广普通话的内容【第三篇】X月XX日至X月XX日是第XX届全国推广普通话宣传周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣传活动,我校领导高度重视,认真组织全校师生积极参与,取得了良好的宣传效果。现将我校开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:一、领导重视,及早部署工作8/15为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,立即组织语言文字工作人员,认真的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,确保了“推普周”活动的顺利进行。二、积极宣传,推普氛围浓厚1、为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画XX多张。2、组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,营造良好的宣传学习氛围,激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。3、以“第**届推普周”活动为契机,各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在X月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、X月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、X月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。三、自查自纠,促进规范用字为扎实有效的开展“推普周”活动,为全面推进校园语言9/15文字标准化、规范化建设我校结合自身实际,积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。X月X日上午,我校教务部常务副部长XX带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员,在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正,形成良好的普通话学习氛围。XX部长在检查工作中指出,我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的,为广大师生营造了一个良好的语言环境,“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中,发现一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在,张贴标语中有错别字,繁体简体混用,个别宣传栏未及时更新,指示标牌英文翻译错误等。针对上述现象,国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出,“普通话初步普及”、普通话成为校园语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识,及时更新知识储备,以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范,避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具,推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语10/15言文字办公室作为普及普通话的主要阵营,应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作,注重在细微之处加强语言文字的规范化,以潜移默化的形式促使师生规范用语。我校以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动,用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,为学校的语言文字给做出贡献。推广普通话的内容【第四篇】普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代阿拉文库著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,11/15直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐
本文标题:关于推广普通话的内容【汇编5篇】
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