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教育局长教育工作会议讲话稿范例汇聚4篇强调教育公平与质量,推动素质教育,强化师资队伍建设,落实立德树人根本任务,促进教育创新与发展,确保学生全面成长。以下是网友分享的教育局长教育工作会议讲话稿相关文档,供您借鉴参考!教育局长教育工作会议讲话稿1尊敬的各位领导,同志们:大家好,今天,我作为幼儿教育的代表在这里发言,深感荣幸,在此向一直关心和支持我园工作的各级领导表示衷心的感谢!实验幼儿园以“真心为孩子、全心为家长”为办园理念,在新的一年里我们将努力做好以下工作:一、狠抓师德教育。通过教师园本培训、职业道德演讲比赛、五项全能比赛、各种意义活动等,鼓舞干劲,提升老师们的专业水平。活动中孩子的分数、老师自己的参赛分、民主测评、一日常规检查、考勤等综合分就是每个人的全方位考核分,这个分数作为评优选先、晋升职称、岗位竞聘的重要依据。二、促进教师和谐发展。实行班主任竞聘制,竞争班主任的人员先报名,园委会根据工作表现、年度考核确定班主任。然后实行双向选择:班主任聘任本班教师、教师再选择班主任。实际工作中验证了此办法的可实施性。让老师团结友爱、互帮互助,每天高高兴兴上班、快快乐乐下班。三、爱的事业。严格以指南与规程为指导,制定月计划、周安排,实施愉快教育。以培养幼儿良好的行为习惯和活泼开朗的性格为目的,以游戏为主线,贯穿于一日活动始终,让幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索与实践;在游玩中培养兴趣、陶冶情操,学得知识、获得快乐;在和谐、文明、舒适、优美的环境中健康成长。四、加强园本培训,通过“请进来、走出去”,提升老师的业务能力和专业水平,在借鉴的基础上创新,形成幼儿园整体特色,要让每一个班级都能找准定位,形成班班有特色,人人有绝活。五、抓好幼儿体操的排练,加强幼儿形体训练,为参加济南市七运会幼儿体操比赛做好准备。六、传承中华传统文化。挖掘、延伸一些好的传统节日庆祝及传统游戏,让孩子感受中华传统文化的博大精深。不忘初心,继续前进。着眼儿童天真自然的本性,以最质朴、最真诚的教学态度,将温暖和情感倾注到每一名孩子身上,让孩子们都能够健康、快乐成长。谢谢大家!教育局长教育工作会议讲话稿2各位领导、教师同志们:在第26个教师节即将到来之际,我谨代表县教育局向关心、支持莲庄教育事业的莲庄乡党委、政府领导表示感谢,向辛勤耕耘在莲庄教学第一线的老师们致以节日的问候和崇高的敬意,祝大家节日快乐、阖家欢乐!并真诚地向你们道一声——你们辛苦了!一年来,莲庄乡中心校一班人思路清、目标明,真抓实干,锐意进取,带领全体教师脚踏实地,求真务实、开拓创新,使莲庄的教育面貌焕然一新:教师队伍得到加强,素质教育步伐突飞猛进,学校管理日益规范,校风学风日益浓厚,教学质量不断提高,20xx年中招重点高中上线74人,较20xx年增长61%,实现莲庄中招工作的历史性跨越;20xx年中招重点高中上线89人,较上年增长%,再创历史新高;在办学条件方面,乡中心校不等不靠,积极争取县教育局和县乡党委、政府及有关部门的支持,投资50多万元,对莲庄乡中基础设施进行全面改造,全面翻修了沙坡头小学及井沟小学的教学楼,对4所小学的操场和道路进行了硬化,其他学校的办学条件利用维修资金也进行了不同程度改善。这些成绩的取得是与乡党委、政府正确领导和大力支持分不开的,也是全乡广大教师共同努力的结果。中华民族自古就有尊师重教的优良传统,教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬当之无愧。教师的崇高品德和业绩应该得到全社会的尊重,我们要大力宣传优秀教师,进一步在全社会形成尊师重教和支持教育的良好风尚。借此机会,向全乡教师提出几点希望和要求:一、希望同志们再接再厉,努力塑造莲庄教育新形象。莲庄乡教育教学质量近年来取得了可喜的成绩,实现了跨越性的进步,这是有目共睹的,教育局及社会各界对莲庄教育的发展变化是肯定的。在今后的工作中,还要进一步增强责任意识,以“办人民满意的教育”为宗旨,加速整合优化教育资源,深化教育教学改革,提高教育教学管理水平,提升校园文化品味,不断提高办学质量和办学效益,把莲庄的教育做实、做大、做强。二、希望大家进一步加强学习,努力提升教书育人能力。著名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要抓紧学习教育科学理论、新课程改革理念等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。三、希望大家进一步加强师德师风建设,努力提高学校文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口,我们教师的一言一行对学生都具有重要的影响。所以,大家一定要学习“三平”精神,做“三平”教师,遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、造就人才为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。四、希望大家全力提高教育教学质量,努力培养更多优秀人才。要学习先进的课堂教学经验,不断探索课堂教学新模式,勇于改革,锐意创新,潜心探索提高教育教学质量的新途径、新方法,努力提高莲庄的教育教学质量,培养更多更好的优秀人才。同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。莲庄的经济发展在人才,人才的培养在教育;振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,在此勉励全乡广大教职工:以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,矢志成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。最后,祝全体教师节日愉快,身体健康,工作顺利!谢谢大家!教育局长教育工作会议讲话稿3在*省教育学会、*省教育科学院的大力支持和精心指导下,经过前期的科学论证、积极申报和精心准备,*市教育局“新时代实施‘五项工程’提升区域教育品质的实践研究”被批准立项为中国教育学会年度教育科研规划课题。今天,我们召开课题开题会议,这是*教育发展进程中一件具有里程碑意义的大事,让我们倍受鼓舞。刚才,*秘书长宣读了课题立项通知书,传彬同志宣读了开题报告,*会长和*院长分别对课题进行了评议、对今后开展研究提出了建设性的指导意见,标志着我们今后开展课题研究进入了新的阶段。在此,让我们再次以热烈的掌声对各位领导和专家长期以来对*教育的关心和支持表示衷心的感谢!下面,我就深入实施“五项工程”,做好课题研究讲三点意见。一、解放思想、凝聚共识,是积极探索教育改革发展的必由之路习近平总书记指出,教育是党之大计、国之大计。把教育摆在优先发展的战略位置,加强党对教育工作的全面领导是办好教育事业的根本保证。长期以来,*教育系统各级领导、广大干部职工坚持党的教育方针、坚持立德树人根本任务,为实现教育事业的发展进行了不懈的探索实践和奋斗,形成了各具特色的发展思路和模式,不断提升了教育教学质量。但是*市作为经济后发展地区,经济基础相对薄弱,教育发展不均衡、不充分的问题依然存在;个别地区和学校思想观念陈旧;教师队伍建设还不能完全适应教育现代化发展需要;区域、城乡之间教育质量和水平还有较大差距;教育事业发展还不能满足人民日益增长的对美好生活的需要,人民对公平而有质量的教育的向往愈加迫切。随着教育改革的深入推进,各地教育改革呈现竞相发展、激烈竞争的态势。中流击水,奋楫者进。处于新时代、站在新起点、面临新机遇、直面新挑战,只有改革创新才能激发教育发展的根本动力。如何探索实践,走出一条适合我市区域教育特点的教育改革之路,已是摆在全市教育系统面前的一项最紧迫的艰巨任务。思想是行动的指南。只有思想的解放,才能激发跨越发展的新活力。为此,为进一步解放思想,冲破传统思想观念的障碍,解开行动上的束缚,我们专题开展了大调研、大走访、大讨论、大座谈活动,开启了教育改革探索之路。通过调研走访,找准问题、找出差距、探索出路。通过讨论座谈,进一步统一了思想、凝聚了共识,理清了思路。*年,我们在市直学校开展了解放思想、转变作风、创新举措,推进教育事业健康发展的主题教育活动,召开了启动会议,制定了活动方案,确立了以党的建设为统筹,全面推进“五项工程”建设的工作目标。*年,市教育局下发了《关于贯彻落实党的十九大精神,以党的建设为统筹,全面推进“五项工程”的实施意见》和《“五项工程”建设实施方案》,进一步明确了指导思想、目标任务和工作措施,即通过实施“五项工程”,利用第一个*年规划,拟初步实现教师素质有效提升,教育质量明显提高,师德师风显著好转,校园文化特色彰显,校园安全保障有力,基本形成与全市经济和社会发展相适应,各级各类教育协调发展,城乡教育均衡推进,充满活力的现代教育体系,整体提升区域教育发展品质。二、统筹协调、高位规划,扎实推进“五项工程”建设“五项工程”实施以来,全市教育系统按照全面实施、重点推进、总体提升三年行动计划方案,坚持思想引领,立足自身实际,高位谋划、有序推进,形成了你追我赶、百舸争流、百花齐放的良好局面。(一)着力全面加强党的领导,为“五项工程”提供坚强保障。一是强化学习教育。扎实推进“两学一做”学习教育,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动教育系统和党员干部用“四个自信”导航、用“四个意识”强基、用“两个维护”铸魂。二是强化基层党组织建设。成立了市委教育工委,落实党支部工作条例,强化各级党组织政治功能,优化各级党组织设置,创新工作方式方法,使基层党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠,成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。三是强化干部队伍建设。坚持正确用人导向,完善各项选人用人机制,建立教育系统后备干部人才库,一批优秀干部正逐渐走上领导岗位。四是强化从严治党。落实管党治党责任,加大对权力运行的制约和监督,营造风清气正的良好教育生态。(二)着力实施素质提升工程,增强队伍整体实力。一是开展大培训活动。采取请进来,走出去等方式,搭建校长论坛、名师大讲堂、家长课堂、骨干校长专题培训平台,邀请专家学者传经送宝、实地问诊,组织全市校长、教师赴北京、山东、河北、辽宁,看名校,访名师,寻合作,考察研修、开拓视野。二是开展大教研活动。加强学科工作室、名师工作室建设,积极发挥示范引领、辐射带动作用,使教师专业化成长道路上,互帮互助,共同进步。实施“大学区”管理,以大带小、以强带弱、共同提高,共同促进队伍实力整体提升。三是开展大竞赛活动。通过岗位大练兵,学科带头人、专业带头人选拔、教学基本功大比武等,让老师们在实战之中显身手,提高青年骨干教师专业素质和能力。(三)着力实施质量兴校工程,提升教育教学质量。坚持德智体美劳全面发展,抓管理创新、抓教学研究、抓活动育人、抓内涵建设;倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,打造高效课堂,提高学生的综合素质。一是聚焦德育。积极探索德育新机制,确立“实践的德育”理念,制定了《“实践的德育”指导纲要》,深入开展“养成好习惯”活动和典礼仪式教育,启动实施研学实践教育。成立了全省首家家长总校,大力实施“家庭教育援助行动”。二是聚焦常规。制定完善了《*市中小学教学常规管理标准》,规范备、教、批、辅、考各环节,开展“教学常规管理达标校”创建活动。三是聚焦教研。加强教研组和备课组建设,制定完善了各层级的教研制度,深入开展以“四个一”为载体的大教研活动。四是聚焦改革。全面推行以“教学案”为载体的“四环节”课堂教学改革模式、“语文主题学习”实验项目、体育艺术教育“三小”(小体育、小美术和小乐器)进课堂实验项目、“时事综合课—时事地理”教学改革项目和信息化技术与教育教学深度融合等教学改革。五是聚焦考核,建立完善中小学质量监测制度,落实“三级”(学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