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1/10学校宗教排查报告(通用5篇)学校宗教排查报告【第一篇】为加强我校安全稳定工作的管理,保障学校及学生和教职工人身、财产安全,维护学校正常稳定的教育教学秩序,我们进行了全面的安全稳定排查,情况如下:1、建立了以学校校长为核心的安全稳定领导机构,健全了各项安全稳定机制,明确责任,不留安全盲区,完善各项“安全事故应急预案”,范文之工作报告:安全稳定工作排查报告。2、领导班子和教师代表对全体教师进行了沟通、谈心,全体教职员工一致表示能够做到识大体、顾大局,忠于职守,安心工作,能够把创建“和-谐、稳定、平安”校园的重要工作放在首位。3、各班级以班主任为主,对学生进行各方面的安全稳定教育,做到安全稳定工作重于一切。安全稳定教育工作常抓不懈,警钟长鸣。4、春季开学伊始,对各班教室的照明及教学用电线路、插座、开关等部位进行了排查和治理,比如七年级插座更换了一个,八年级拉线开关进行了更新5、对各功能室相关人员,进行了消防知识培训。6、对体育教师进行课内活动安全预防,进行了强化工作,以防止各种事故的发生。2/107、禁止学生携带各种尖锐物品到校,各班主任要加大力度,定期或不定期检查。7、课间活动,特别是大课间,有学生划分活动区域,活动项目,安排有专人教师指导、看管,严禁追逐打闹。9、学生交通安全。进一步强调遵守交通法规。10、严格门卫制度,夜间值班制,消除各种安全隐患。11、关注季节流行并传染病的防治、发生工作,确保教学秩序正常运行。总之,我们严格落实各项安全稳定工作制度,防患于未然,确保学校财产、师生安全。学校宗教排查报告【第二篇】围绕“三精准”“三落实”和“三保障”,根据各村贫困户数量,乡乡要组织强有力队伍,主要是乡镇干部和村干部,全面动员,全面参与,通过看、问、算、比等形式,重点摸清识别是否精准、两不愁三保障情况、家庭成员情况、政策和帮扶项目落实情况、帮扶责任人履责情况、宣传各项脱贫攻坚政策和应知应会等。(一)“三精准”情况。一是精准识别情况。1.建档立卡识别情况。建档人口建档立卡前有小轿车、商品房、参办经营实体、领取财政工资、子女是国家公职人员以及优亲厚友等现象,视为不精准,但不搞一刀切,特殊情况,3/10特殊对待。2.识别、退出程序落实情况。二是精准帮扶情况。1.因户因人施策。根据致贫原因、生产资料、劳动能力,安排项目是否对路。通过核查,全乡户均享受帮扶措施5个以上。2.帮扶责任人上户情况。全乡共有1125人帮扶责任人。3.驻村工作队情况。全乡现有驻村工作队94人,省级下派9人,州级下派15,县级下派70人。三是精准脱贫情况对照“两不愁三保障”标准,全乡脱贫人口XXX户XXXX人,其中2019年脱贫XXX户XXX人,均已实现稳定脱贫。(二)“三落实”情况一是责任落实情况专题研究部署脱贫攻坚政策落实和工作安排;落实扶贫政策实施扶贫项目,开展到村到户精准帮扶。二是政策落实情况重点围绕解决“两不愁三保障”突出问题和精准落实“五个一批”政策。三是工作落实情况1.脱贫攻坚目标任务完成情况。2.建档立卡动态工作情况。严格按照贫困人口退出程序,经“两公示一公告”,20194/10年动态管理2019年脱贫XXX户XXX人,清退98户362人,无新识别、返贫户,补录57人。自然增加539人,自然减少428人。标注脱贫监测户350户1459人,边缘户129户431人。3.扶贫资金使用管理情况。(1)4类重点对象农村危房改造资金到位万元,支出万元;非4类重点对象农村危房改造资金到位261万元,支出万元;(2)党群活动室建设资金到位150万元,支出万元;(3)扶贫车间建设资金到位350万元,支出315万元,支出进度为90%;(4)农业产业发展资金到位万元,支出万元,支出进度为94%。4.巡视考核督查发现问题整改情况(1)做好中央第十二巡视组对脱贫攻坚专项巡视反馈意见巡视指出存在问题,全乡共涉及十二方面三十二个问题严格按照专项巡视“回头看”前问题全部清零的要求,对照《整改方案》和《整改清单》,逐项梳理、逐条核查、逐个销号,确保事事有交待、件件有着落。目前除涉及易地扶贫搬迁两个问题正在整改,其余问题已整改完成。(2)做好州委州政府、县委县政府各类考核、调研发现问题整改工作。(三)“三保障”情况5/10一是义务教育有保障。全乡义务教育阶段建档立卡人口适龄儿童无因贫失学辍学。二是基本医疗有保障。全乡建档立卡贫困人口100%参加基本医疗保险,符合条件的参加大病保险、医疗救助。三是安全住房有保障。在历年来改造提升的基础上,全乡“四类”、“非四类”危房改造均已完工,切实保障困难群众有安全稳固住房。学校宗教排查报告【第三篇】为贯彻县委、政府关于抵御和防范宗教向校园渗透的指导意见和市局宗教工作会议精神,坚持教育与宗教相分离的原则,强化广大师生抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性,筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线,坚决抵制和防范宗教向校园渗透,维护学校良好的育人环境,保障青少年学生健康成长,现将我校全面开展宗教问题排查情况汇报如下:一、成立专项治理领导小组组长:**x组员:**x二、召开专题教育学习会、深化了解政策我校于2018年11月7日下午5点,组织召开全校教师会,首先学习了《磁县教育局关于加强宗教有关工作的紧急通知》,同时对有关政策进行了再学习,认真学习***新时代中国特色社会主义思想、十九大报告关于宗教工作的有关论述和《宗教6/10工作应知应会》等相关知识,确保全校教师能正确认识、准确把握国家关于宗教的各项政策。其次对党的民族政策、宗教政策、法律法规、马克思主义民族理论分别做了“民族团结理论”、“教师和学生为什么不能信教?”和“如何抵御和防范宗教向师生渗透?”深入学习。自觉遵守国家相关法律、法规和政策的规定和要求,积极带头抵御和防范宗教势力向校园渗透;要始终保持清醒头脑,不信谣、不传谣,不受挑拨煽动,自觉维护民族团结;要不断提高政治鉴别力,正确认识宗教的本质,不在校园内开展与宗教有关的活动;积极参与校园文化建设,引领现代文化,抵制歪风邪气,用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透,维护校园和谐稳定。1、教师要坚决抵制宗教干预教育教学及宗教向教育渗透现象,绝不允许强迫他人入教,及自己不能入教。值班人员严格排查外来人员入校,对身份不明及有宗教宣传倾向及宗教信徒入校。2、要求教师立即召开班会,对学生进行马克思主义和无神论教育,教育学生不轻信他人涉教宣传,不参与任何形式的宗教活动,牢固树立辩证唯物主义的世界观。三、全面开展问题排查1、全面排查党员干部有无信教线箱及校内师生有无宣传及信教行为首先,学校进行了包括校长在内的所有教师有无信教及宣7/10传宗教行为调查问卷,采用不计名方式进行,经调查我校教师无信教及在校内外宣传宗教行为。其次,以班级为单位,教师通过班会形式对学生进行了相关政策教育,并对班内学生进行了调查,我校一至四年级学生年龄小,不存在信教和宣传宗教行为。2、全面排查校园周边有无宗教人员到校内或者校门口宣传宗教通过走访村两委干部、校园周边群众及校内师生,校园周边无信教人员,无信教人员在校门周边宣传宗教现象。值班人员严防外来人员进入,未发现涉教人员入校宣传宗教行为。3、全面排查辖区内民办学校及校外培训机构有无宣传宗教、强迫拉拢师生参与宗教活动经排查我校辖区内及周边无民办学校和任何校外培训机构,不存在宣传宗教、强迫拉拢师生参与宗教活动现象。4、全面排查辍学在家、转学青少年学生有无参教、涉教现象。经排查我校无义务教育阶段辍学在家学生,排查高中辍学在家学生,无参教和涉教现象。通过查阅转出学生信息档案资料,自2018年春季开学以来转出学生4人,安排教师分2个小组针对4名转出学生入户排查,转出学生无参教、涉教现象。总之,我校全体师生将继续深入学习相关政策法规,将学习宗教相关法规政策常态化,纳入教师业务学习范畴,正确认识和对待宗教问题,增强抵制和防范宗教向学校渗透工作的自觉性和坚定性,坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗8/10教思想进入校园。学校宗教排查报告【第四篇】学校宗教工作总结我校始终高度关注宗教工作,严格贯彻落实党的宗教政策,与安全稳定和校园秩序同样纳入日常管理工作中。按照学校管理的有关规定,排查、掌握、疏导我校各类宗教活动,主动争取教育主管部门和地方宗教局的支持,虚心听取他们的建议和意见,保持了校园和谐的氛围。我校现有在校生15000多人,教职工1000多人,各类社团30多个,外籍教师2人(安格尼斯、女、36岁;朱利亚斯、男、40岁;均来自喀麦隆)),外籍学生3名(黄秋萍、越南、女、22岁、现就读第一临床学院;方婷娜、加纳、女、28岁、现就读研究生学院;金玟珠、韩国、女、22岁、现就读口腔医学院),未发现公开场合宣传其信仰的宗教现象。去年5月份发现我校29栋404室核医学教研室退休教师刘远兴和老伴李荣欣(46中退休教师)利用周日在家中聚集40多人进行传教活动,两人均信仰***。后向公安机关、区宗教局汇报,保卫处予以及时取缔。一、严格遵守国家、党的民族宗教政策和行业规章制度,国家教委2005年9月1日修订的《普通高等学校学生管理规定》第四章校园秩序与保卫活动,第四十三条:任何组织和个人不得在学校进行宗教活动,掌握动向,防止在校内蔓延。二、加强整治思想工作和党团组织建设。积极主动的开展9/10思想政治教育,抢占思想阵地,增强抵御宗教渗透的能力。学校宗教排查报告【第五篇】根据上级文件要求,我校对本校民族宗教工作情况进行了全面、认真地自查。在县教科局的正确领导下,我校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习新时代中国特色社会主义思想为指导,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的伟大旗帜,全面贯彻落实党的宗教工作基本方针和全国宗教工作会议精神,为朝阳乡教育发展筑牢思想保障。一、深入了解政策充分利用校会、班会对党的民族政策、宗教政策、法律法规进行了学习。让教师和学生知晓“教师和学生为什么不能信教?”、“如何抵御和防范宗教向校园渗透?”要求全校师生自觉遵守国家相关法律、法规和政策的规定和要求,积极带头抵御和防范宗教势力向校园渗透;要始终保持清醒头脑,不信谣、不传谣,不受挑拨煽动,自觉维护民族团结;要不断提高政治鉴别力,正确认识宗教的本质,不在校园内开展与宗教有关的活动;积极参与文明校园文化建设,引领文明文化,抵制歪风邪气,用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透,维护校园和谐稳定。二、开展自查、排查活动接到通知后,校长何代进同志高度重视,立即组织校领导10/10班子成员学习相关法规和文件。制定方案,成立由校长任组长,分管安全的副校长任副组长、安全主任和各班主任为成员的自查(排查)小组,对我校教师、学生有无参加宗教活动等现象进行排查。经过明察暗访、询问认真、细致的排查,发现我校师生无参加宗教活动的现象。三、提高了认识我校要求教师认真落实《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》等法律规定,强调任何组织和个人不得利用宗教干预我校正常的教育教学,不得以任何形式在我校宣扬宗教。要求老师们时刻保持清醒的头脑,坚定自觉地维护国家统一和民族团结,巩固社会主义办学阵地。学校保持良好有序的教育教学秩序,教育学生爱祖国、爱人民,树立科学人生观。四、总结经验,做得更好在今后的工作学习中,我校将继续抵御和防范宗教向校园渗透教育活动中去,以教学为中心,坚定正确的政治立场,做维护祖国统一、加强民族团结的坚强倡导者、推动者和实践者,为推进学校的跨越式发展和长治久安做出自己的贡献。中共大竹县朝阳乡小学支部委员会2020年5月26日
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