教育培训工作经验总结税务局

1/4教育培训工作经验总结税务局市税务局教育培训工作经验总结材料市税务系统坚持以人才兴税、创新育人为理念，以业务培训为重点，以在岗培训为抓手，以突出实用为特色，结合实际狠抓干部教育培训工作的落实，人尽其才，为税务事业的发展提供了强有力的人才保证和智力支持。我们的主要做法是：一、在培训内容上突出三个重点以素质提升为重点，首抓干部业务培训。按照实际、实用、实效的原则，针对税收政策变化和征管方式转变以及干部业务能力的差异，我们将全员大学习、岗位大练兵、业务大比武、能力大提高活动作为全员培训工程来抓，以县（市、区）局为单位，采取基础培训、集中培训、强化培训、能手选拔等形式，组织开展了全员轮训。培训期间我们每天利用两个小时集中学习，领导带头，全员参加，以归口科室负责人和参加过总局、省局培训的人员为骨干师资力量，对全税务系统公务员进行全面系统的讲解学习。通过学习，使干部基本掌握了应知应会的基础知识。我们还通过每日一题、每周一课、每月一考等多种形式，岗位练兵、在岗自学、专题讲座等多种活动，抓好全员岗位教育培训。分局、县（市、区）局层层推荐、层层竞赛、逐级选拔表彰，最大限度地调动了一线干部参加教育培训的积极性和主动性。以能力提升为重点，普及计算机培训。社会的发展、科技的进步和税收信息化建设的加速，对税务干部提出了更高的要求。为了顺应历史潮流，全员学习计算机、各级税务部门开展计算机培训的热潮悄然兴起。通过几年计算机知识的全员培训和参加全国计算机等级考试，目前，已有10人取得了计算机国家一级以上等级证，占全市税务干部的50%。计算机知识的全员普及，不但解放了生产力，而且推动了税收管理的科学化、精细化、信息化、规范化建设，也涌现出了一批计算机创新人才。以素质教育为重点，狠抓学历教育。人发展素质和获取知识的主要途径是学历教育。为了提高干部的学历水平，我们积极组织干部参加各类学历教育培训。通过与高等学府合作，开展硕士研究生、本科学历教育培训项目，使干部能够系统学习理论知识，提高综合素质和专业能力。同时，我们还注重培养干部的学习习惯和自主学习能力，鼓励干部利用业余时间进行自主学习，通过读书、听讲座、参加学术交流等方式拓宽知识面，提升综合素质。二、在培训方式上突出三个灵活以多层次培训为灵活方式。为了满足不同层次、不同需求的干部培训需求，我们采取了多层次培训的方式。包括按照职级划分的干部培训、按照业务岗位划分的专业培训、按照学历层次划分的学历教育培训等，通过不同层次的培训，满足了干部个性化学习的需求。以线上线下相结合为灵活方式。我们充分利用信息技术，3/4建立了在线学习平台，为干部提供了随时随地的学习资源。同时，我们也注重线下的面对面培训，通过集中培训、能手辅导、实地考察等方式，加强了干部之间的交流与互动，提高了培训效果。以实践贯通为灵活方式。我们注重将培训与实践相结合，通过实践活动的组织和实际工作的安排，让干部将所学知识应用到实际工作中，提升实际操作能力。同时，我们也鼓励干部参加实践项目、学术研究等活动，培养干部的创新思维和实践能力。三、在培训管理上突出三个规范以制度规范为基础。我们建立了完善的培训管理制度，明确了培训的目标、内容、方式和评估标准，规范了培训的组织、实施和评估流程，确保培训工作有序进行。以评估考核为驱动。我们注重培训效果的评估和考核，通过定期的培训评估和考核，及时了解干部培训的收效，发现问题并进行调整和改进，确保培训工作取得实效。以信息化管理为支撑。我们运用信息化技术，建立了培训信息管理系统，实现了培训信息的集中管理和共享，提高了培训工作的效率和透明度。同时，我们也利用信息化手段进行培训资源的开发和分享，提供多样化的学习资源，满足干部学习的需求。通过以上主要做法和方式，我们不断加强干部教育培训工作，提高了干部的专业能力和综合素质，为税务事业的发展提供了有力的支撑。