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1/11干部学院工作总结和工作思路干部学院20xx年工作总结和20xx年工作思路(市委党校、市行政学院、市社会主义学院)20xx年,院校在市委市政府的正确领导下,在省委组织部、省委党校、X市委组织部、X市委党校等上级部门的关心指导下,紧紧抓住XX干部学院建设这一事业发展的牛鼻子,狠抓全省县市党校办学质量评估迎检工作,深化办学改革,埋头苦练内功,加快资源整合,全国一流基层干部学院、红色学府示范党校建设开创新局面。一、20xx年工作总结(一)提高政治意识,强化院校红色基因。围绕市委统一部署,结合院校实际,坚持院校领导带头蹲点,积极开展大学习大调研大抓落实主题活动和大脚掌+活动,全院共开展调研X人次,覆盖对象X家,召开各层次座谈会X场次,推出专题调研文章札记X篇。通过深入学习调研,宗旨观念和党性意识进一步增强,理论水平和工作能力进一步提高。认真开展新时代新担当新作为大讨论、不担当、不作为专项整治,共查摆不担当不作为问题X余条,着力破解阻碍改革创新、转型发展的思想障碍,进一步增强扛旗意识、坚定改革定力,不断凝聚发展认同感、提振发展精气神,推进全年各项工作目标任务的完成。深化从严治院,加强制度管院。全面落实党员十二分制管理和指尖党建应用,深入实施党员先锋指数考评制度。新增和梳理完善《全面推进清廉机关建设实施意见》《20xx年度全员绩效考核实施细则》《进一步加强教学开发与管理的意见》《外出宣讲管理办法》《课堂教学十不准》等制度X项,内容涵盖教学、科研、行政、后勤、党建五大领域,切实把院校打造成为最讲党性、最讲政治、最讲纪律、最守规矩的地方。(二)做实创优评估,提升院校整体水平以全省党校(行政学院)办学质量创优评估为契机,全面开展院校工作大摸底、大对标、大整改。成立以市委常委、组织部长、党校校长为组长,常务副院校长和其他班子成员为副组长,各科室负责人为成员的创优评估领导小组,统筹推进评估筹备工作。坚持与省委党校、兄弟党校保持良好沟通,做到知己知彼,百战不殆;坚持每周一例会抓推进,每月一汇报抓督查落实,根据重要节点倒排时间,列出工作计划;坚持对照指标全方位开展自评体检,严格按照办学质量评估参评五个一要求,做好查漏补缺、评估材料准备和评估迎检等各项工作,确保了院校以优秀成绩通过首批评估并位列县级党校前茅。(三)做精培训主业,巩固院校主渠道地位完善课程设置,加强理论教育,把习近平新时代中国特色社会主义思想教学培训摆在最突出位置,引导学员在学懂弄通做实上下功夫;加强党性教育,引导学员做坚定的信仰者、忠实的实践者;加强专业化能力与知识培训,引导学员不断提高3/11适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。优化教学布局。抓好领导干部、机关公务员、年轻干部、基层干部等不同层次、不同类别的干部教育培训,优化分类分级培训体系,增强办学系统性、持续性、针对性和有效性。20xx年,共开展全市党员干部培训X期X人,其中举办主体培训班次X期,X人次;组建迎七一不忘初心纪念新中国成立70周年X个理论宣讲团,推出宣讲专题X余个,面向基层开展宣讲X场次,受众万余人;利用X党史陈列馆、X乡镇干部老物件陈列馆,面向党员干部开展党性教育系列主题活动X人次。创新培训方式。设计重走XX路教学环节,在体验中坚定学员理想信念,提升爱国情怀;安排中青二班学员赴XX等基层一线锻炼,促进理论与实践相结合。引入廉政XX红歌教学,实现寓教于乐。强化信息技术应用,加快干部教育培训智慧校园建设。实现红色学府网教学教务应用XX个培训班次,I-课堂应用XX次,情景模拟实训室教学活动应用技术支撑XX余场。(四)拓展外来培训,促进院校开放办学坚持上联外拓。加强与中央党校(国家行政学院)、省委党校、省社会主义学院等上级院校及XX等教育培训机构的合作,通过引进来、走出去方式不断拓宽办学渠道。20xx年,共吸引XX个省、市、自治区及境外XX批XX人次的异地培训,其中承接XX等境外培训XX期。优化办班结构。全年办班数量上省级院校办班数量较去年增长XX%,X地区办班数量增长XX%;办班层级上中央党校(国家行政学院)教学班次XX期,厅局级以上领导干部班次X期,涉外班次X期,高层级班次数量明显增加;办班周期上2天以上长班数量占比XX%以上。外来培训结构实现向高层级、长周期班次良性转变,办班质量、办学开放度进一步提高。(五)深化教学开发,凸显院校办学特色推进核心课程开发。围绕党的理论和党性教育,以及习近平新时代中国特色社会主义思想在X的生动实践,开展信仰的味道和X发展经验两大主题核心课程开发,完善两手理论的X实践、市场的伟力、开放型经济、信仰的味道、乡村振兴、基层统战等六大课程板块,新开发完成《市场引领下X科学发展》《一带一路倡议与X的实践》等XX个核心课程,获校级精品课X项,X市级精品课X项,省委党校优秀课程X项。推进特色教材开发。与省委党校联合编写《X经验简明教程》,与X干部学院联合拍摄X改革开放典型经验音像案例教材,自主编写XX两本内部教材,由中央党校(国家行政学院)出版社公开出版XX教材一部。推进教学数字资源建设。以马克思主义理论教育专题资源库习近平总书记系列重要讲话专题资源库领导干部党性修养专题资源库省情数据资源库四库数字信息资源为重点,不断充实理论文章、音像视频,为干部教育培训提供丰富教学素材。(六)聚力科研咨政,深化院校智库建设做精科研选题。围绕党的理论发展、全市中心工作、社会热点等方面选题攻关。找准找实科研选题方向,主动开展5/11省情市情研究。全年立项省地级课题X项,其中省级重点课题X项,地级重点课题X项,结题省地级课题X项。累计承担市领导课题在内的X项全市重点课题的研究。全年X项课题获地市以上奖项,其中获省级一等奖X项,二等奖X项。做好科研成果转化。围绕一带一路、市场发展、基层党建等市委市府中心工作,编印《市情论坛》X期,呈报《决策参阅》X期,其中XX决策参阅获市领导批示肯定。凝聚学员智慧,拓宽咨政来源,呈报中青班学员可行性对策意见X条,获市领导批示肯定。坚持重点时段有声音。全年在各级各类学术刊物、党报上发表文章XX篇,其中围绕规则X,义行天下,在X商报连续发表理论文章X篇,为凝聚文明创建共识,净化社会风气做出积极贡献。积极参与庆祝新中国成立70周年理论征文活动,共有X篇文章获奖,位居X市各部门首位,市委市政府重要智囊、X市哲学社会科学研究高地作用进一步彰显。推进学术交流。承办全省党校系统庆祝新中国成立70周年理论研讨会和全省社科信息学会年会X期大型学术会议,院校学术影响进一步扩大。(七)做好资源统筹,拓宽院校办学平台推动四校深度融合发展。坚持统筹办校原则,在保持和发展党校原有丰厚办学资源和优势基础上,重点突出XX干部学院办学品牌。按照点、线、面分配原则对相关科室职能进行重新设置调整,进一步理顺各教学科室间的培训范畴,解决先前重学员培训轻师资培养、重教学组织管理轻教学开发的问题,促进各方面并驾齐驱,平衡发展。加强现场教学基地建设。根据XX干部学院在全省干部教育培训中的布局提高站位,按照五个一标准对现有X个教学基地进行全面梳理规范并重新授牌,淘汰X个,新开发X个,通过全面展示X改革开放、基层组织建设和乡村振兴等最新成果,打造解读X经验、展示改革成果的鲜活样本。(八)打造人才队伍,激发院校创业动力突出教师素质提升。健全完善学历提升、专题培训、跟班学习、挂职锻炼、学术沙龙、备课磨课等多种培养锻炼方式,全年累计选派教职工赴上级院校培训进修、挂职锻炼X人次,举办集体备课X次,开展学术沙龙X期。加大柔性引才力度。聘请XX,X省特级专家、省委党校教授、X市政府顾问XX为XX干部学院名誉院长,选聘X位政治素质好、理论水平高、实践经验丰富的党政领导干部和国内外知名专家学者担任客座教授,着力解决编制受限、名师缺乏等问题。(九)加快基础建设,提升院校后勤保障大力推进校园二期工程建设。倒排工作计划,坚持每周工地巡查、每周监理例会制度,从严落实好安全生产和规范生产监督管理。坚持主动作为,及时做好土建施工、装修设计、设备招标等调整、协调工作,确保工程高质量按期完工。大力推进美丽校园建设。落实好基础设施日常维护,完成校园报告厅顶棚整体维修,综合楼和办公楼通道、大厅吊顶等改造;加快校园滴水广场绿化美化提升改造,美丽校园、绿色校园7/11成效进一步显现。大力推进后勤服务改革。适应培训市场需求,积极推进后勤服务改革,把党校迎宾馆更名为XX干部学院培训服务有限公司,实现对外培训一张发票结算,为做大做强对外培训奠定坚实基础。二、20xx年工作思路20xx年,院校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻落实中央和省委对院校工作的部署要求,以落实全省县市党校办学质量评估整改意见为抓手,聚焦聚力高质量发展,突出学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,突出用学术讲政治,坚持改革创新,狠抓工作落实,为XX作出更大贡献,谱写全国一流基层干部学院、红色学府示范党校建设新篇章。(一)强化政治引领,提升服务大局能力一是强化党建引领。扎实巩固不忘初心、牢记使命主题教育成果,认真贯彻落实《中国共产党党支部工作条例》和《关于全面推进清廉机关建设的实施意见》,教育引导教职工牢固树立四个意识,不断坚定四个自信,自觉做到两个维护,进一步展现党校人走在前、作表率的政治担当。二是推进名师培养。深入推进优质一堂课活动,通过比学赶超锻炼名师名课。健全青年教师培养锻炼机制,持续开展大学习大调研大抓落实、挂职锻炼和上讲台活动,帮助年轻教师增进对省情市情和干部教育规律的了解把握。三是树立正确导向。聚焦深化改革新形势新要求,以全员绩效考核制度修订为抓手,激发干部队伍创业热情。深化组织文化建设,立足工会职能发挥,进一步丰富校园文化生活,不断凝聚干事创业合力,涵养团结奋斗情怀,切实提振干部干事创业精气神。四是加大人才引进力度。综合考虑院校人才梯队建设,大力引进高层次急需人才,优化教师队伍结构。坚持不求所有、但求所用,深入挖掘国内外知名专家学者和基层实践经验丰富,理论水平高的本土专家,聘请为客座教授,做好柔性引才工作。(二)狠抓主课主业,增强院校核心职能一是提升干部教育培训质量。深入贯彻落实《20xx-20xx年全国干部教育培训规划》关于理论教育、党性教育、专业化能力提升和知识培训等方面的要求,进一步突出党性教育和理论教育主课地位,紧紧围绕市委市政府中心工作,全年举办主体班次X期,培训党员干部X人次以上。精准把握培训需求、精心设计培训内容、精细安排培训课程,优化分类分级培训体系,不断提高党员干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。二是加强核心课程体系建设。立足实际,深入挖掘X经济、社会领域丰富的实践素材,重点突出XX干部学院特色,继续深化核心课程体系建设。提高站位,以省级院校视野谋划课程开发,全面加强与上级院校、先进院校的合作,提升培训课程深度与高度。三是深化开放办学。进一步拓宽干部培训教育平台,加强与先进院校的办学合作,组织干部赴红色革命基地和先发地区学习,着力增强干部培训实效性。四是大力开展理论宣讲。紧紧围绕建党99周年这一重要历史节点,开展基9/11层宣讲X场次以上,进一步加强思想理论引领,坚定干部四个自信,增强民族自信和自豪感。(三)深化教学改革,提高干部培训水平一是深入贯彻用学术讲政治。牢牢坚持党校姓党根本办学原则,始终把突出政治建设作为院校办学的首要遵循,加强课堂准入机制建设,强化教师上讲台前的政治审查与内容核准。认真组织学习马克思主义经典著作,建立健全每季读一本书等内部学习交流平台,引导教师读原著学原文悟原理,切实筑牢用学术讲政治的学术基础。突出现实关切,课堂讲学真正回应学员的关注焦点和思想困惑,用严密的学理逻辑、扎实的学术知识为学员解疑答惑。二是进一步推进校内统筹。着力深化学术委员会作用发挥,推进课题研究和课程开发项目化。以学员培训需求为导向,落实培训需求调研与培训需求反馈共享机制,增强课程开发计划性,切实加强课题研究和课程开发的统筹力度。落实教师带班新机制,搭建教师授课新平台,理顺教学培训全流程,推进校内教务统筹。三是加强教学方式创新
本文标题:干部学院工作总结和工作思路
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