县教育和体育局民生事业专题调研座谈会发言材料

1/11县教育和体育局民生事业专题调研座谈会发言材料汶上县教育和体育局民生事业专题调研座谈会发言材料根据会议安排，现将20xx年工作完成情况及20xx年主要工作思路汇报如下。一、创新方式，细化措施，全县教育工作成效显著20xx年，全县教育工作在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻落实党的十九大精神及国家、省、市教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持建设教育强县目标不动摇，担当进取，奋发作为，确保了全县教育事业健康优质发展。一是党建工作纵深推进。以支部建设年活动为引领，全面加强基层学校党建工作。发展预备党员12名，预备党员转正15名；组织党支部书记集中培训2期，培训党务干部120人次。严格落实按时交纳党费制度，全年共收缴党费万元；创建党建示范校8所；按照县委要求，认真组织开展不忘初心、牢记使命主题教育，班子开展调研活动30余次，形成调研报告7篇，查找出需要重点解决的问题3个，制定整改措施9个。制定了7+3+N整改台账，并进行了整改。落实党风廉政建设主体责任，开展例行廉政谈话30人次，配合派驻纪检监察组，全面履职、认真践行监督执纪四种形态，明查暗访12轮次，党纪政纪处分4人，对在学生资助工作中把关不严存在问题负有领导责任的5名学校幼儿园负责人立案处理。持续推进廉德文化进学校工程，廉洁教育氛围进一步浓厚。二是各类教育协调发展。新建、改扩建公办幼儿园7处，完成建筑面积9855平方米，增加1080个学位；集中对全县83处无证幼儿园进行了专项整治，注册48处，取缔35处；学前教育毛入园率超过96%，普惠率达到87%。组织开展办学规范大落实突出问题大整改教师全员大家访的三大活动和课后服务工作，切实减轻学生负担，提升群众满意度。实施了第二期特殊教育提升工程，通过特殊教育学校、随班就读和送教上门等方式，保障残疾儿童受教育权利。义务教育毛入学率达到100%，残疾儿童入学率达%。中考500分以上高分段人数比去年多219人。高考本科上线人数比去年增加了200余人，达到了历史新高。在市职业技能大赛中获得市级一等奖7项、二三等奖30项，全国职业技能大赛信息技术大赛手机游戏开发赛，荣获国赛二等奖1项。开展各类技能培训53个班次，培训学员2657人。开展校外培训机构大整治大排查活动，采取黑白名单制度，规范办学行为。三是综合改革成效显著。持续推进阳光招生，择校热热问题得到有效遏制。逐步化解大班额，全县小学、初中初始年级年级班额控制在45人、50人以内。校长职级制全面落实，建立了后备人才库，推行校长去行政化。开展了教师县管校聘第二次聘任工作和中等职业学校教师职称制度改革，3/11推动城乡校长教师有序流动。组建了278名骨干教师组成的教科研团队，强化教研力量，促进城乡教育均衡发展，先进经验在《济宁日报》刊登。启动了名师工作室建设。开展了首届四课大比武活动，提升青年教师专业素养。积极推行创客教育在学校的普及应用，在山东省第二届中小学生创客大赛和济宁市第四届创客节活动中，我县共有167件作品参赛，其中获市级一等奖51件，省级一等奖11件，参赛作品数量居全市首位；完成了54所学校网络升级改造，学校带宽提升由50M提升至200M，实现全县各乡镇中心小学以上的学校100兆接入，全面提升网络运行服务能力。四是育人质量不断提升。进一步落实《中小学德育工作指南》、《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，完善了中小学德育工作体系。发挥少先队教育优势，深入开展了争做新时代好队员活动。全面落实德智体美劳全面发展的育人机制，重视体育美育工作，开齐开足了体育、艺术课程。落实《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，推进优秀传统文化进校园，进课堂，进教材，开展了国学经典诵读活动，开展了中小学生读书系列活动，落实全员育人导师制。开展了首届大阅读展示活动。深入开展好家长评选活动，评选出好家长3万余名。把促进学生身心健康作为第一要求，高度重视学生心理健康问题，关注学生情感需求，加强心理健康教育和学校心理咨询室建设，每所学校配备1名专兼职心理教师。组织学生参加县长杯市长杯艺体节等体育活动，提高音体美育人水平；创建了全国校园足球特色校8所、优秀传统文化示范校7所、心理健康特色校4所、国防教育示范校3所。创建济宁市后勤服务满意学校2所，实验装备应用示范校5所，创客空间建设示范校6所，县级安全管理示范校20所，市级语言文字示范校8所。五是教育民生持续改善。继续推进大班额项目建设工作。东和园中学、东关中学、东关小学、小楼小学、第三高级中学等5处学校配套设施竣工，第三高级中学投入使。第一实验中学教学综合楼及多功能报告厅项目竣工，新增校舍面积4419平方米，完成投资900余万元，新增学位1000个；继续实施乡村教师周转宿舍建设工作，共建成项目3个、48套，完成投资230万元；出台了城镇小区配套幼儿园整治方案和《城镇中小学校幼儿园规划建设管理办法》；启动了特殊教育学校建设项目，年底主体完工。争取市图书代办站资金200万元，完成了60处中小学图书更新工作；向新疆喀什英吉沙县捐赠图书万册。全县十五处中心幼儿园完成了图书配备。高质量完成教师支教、对口帮扶、师资培训等异地教育扶贫任务。发放中职助学金30万元，资助中职贫困学生300人次；发放高中国家助学金230多万元，资助高中贫困学生1200多人次；发放学前教育助学金370多万元，资助幼儿3000多人次；义务教育营养餐补助受助比例为15%，共资助10000多人次，金额600多万元；生源地信用助学贷款，受理贷款大学生3328人，合同金额2706万元，确保了无一人因贫失学。5/11六是保障水平稳步提高。组织教师参加各级各类培训5000人次以上，对326名新任教师进行了集中+跟岗式岗前培训，全县教师综合素质和业务能力不断提升，涌现出一大批优秀教师。其中省优师3人，市优师22人，市优秀工作者7人，杏坛名师2人，特级教师10人，市四有好老师9人，市师德模范7人，中都最美教师10人，汶上县教书育人楷模53人。互联网+教师专业发展工程网络学习扎实推进，参训率达99%以上，一师一优课、一课一名师活动效果明显，组织开展了磨课、晒课和优课创建，超额完成课例上传任务，167人获得市级优课。调整督导责任区包保领导和责任督学，建立了督学人才库，深入推进督学责任区制度，督学挂牌全部重新挂牌。建立学校安全管理平台，组建了50余人的学校安全专家库，推进人防、物防、技防建设和校园周边环境治理工作，推进互联网+安全教育进家庭，教育系统保持了和谐稳定的良好局面。在中央级报刊杂志发稿24篇、省级报刊杂志发稿203篇、市级报刊杂志98条，市级及市级以上的重要新闻网站上发布信息465条，共同营造了良好教育环境。七是承办民生实事全部完成。今年，教体局承担的为民所办实事是实施城乡教育提升工程。7处幼儿园建设全部主体完工，6处投入使用；城镇大班额项目学校全部完工并投入使用；特殊教育学校将在年底主体完工。民生实事的完成，极大的提升了教育工作的群众满意度，市教育局群众满意度模拟测评，我县教育工作排名全市第五位。虽然我县教育工作取得了阶段性成绩，但仍然存在一些困难和不足：一是教育基础保障能力不足。教育投入还不能满足教育事业发展的需要，教师短缺问题依然比较突出；二是农村教育比较薄弱。城乡、校际之间的差距依然存在；三是教师有偿补课现象依然存在。仍有部分教师触碰师德红线，我行我素、顶风违纪；四是高考尖子生名牌生少。虽然高考成绩本科上线人数连年增长，但是清北生仍是我们的痛点。二、依托实际，科学谋划，谱写汶上教育新篇章20xx年全县教育工作的总体思路是：贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实县委、县政府和上级教育行政部门有关决策部署，以建设教育强县为目标，加快推进优质均衡发展，加快教育现代化步伐，努力让每一个孩子接受公平而有质量的教育。（一）突出严实为范，营造党建工作新气象。一是加强思想政治建设。把党的政治建设摆在首位，开展多种形式的宣讲活动，推进十九大精神和习总书记系列讲话精神进校园、入头脑。继续组织不忘初心、牢记使命主题教育，引导党员干部坚定理想信念宗旨，切实履职担当作为。落实意识形态责任制，抓好意识形态教育，确保学校正确办学方向。二是加强基层党建工作。实施基层党建质量年行动，制定中小学校党支部建设五化标准，促进支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化。创建市级党建示范校10处。三是加强党风廉政建设。落实党组主体责任，7/11配合派驻纪检监察组用好监督执纪四种形态，强化正风肃纪，盯紧管好招生收费、师德师风、办学规范等关键领域，营造良好教育行风。（二）突出公平为基，开创共享发展新局面。一是加快学前教育普惠健康发展。继续实施第三期学前教育三年行动计划，加大公办幼儿园建设力度，完成汶上街道刘庄小学幼儿园、中都街道第二中心幼儿园、汶上县开元幼儿园、南旺镇第二中心幼儿园二期、郭仓镇北园社区幼儿园、郭仓镇宋村小学幼儿园、白石镇白石社区幼儿园、苑庄镇白塔小学幼儿园等8处幼儿园新建、改扩建任务，建筑面积万平方米，增加学位1710个。积极开展城镇小区配套幼儿园专项整治。二是推进城乡义务教育一体化发展。继续完善城区大班额学校设施设备配备、绿化美化工作。实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工程。完成康驿镇中心小学、苑庄镇中心小学、郭楼镇后沙小学、南旺镇小店子小学等65个学校116个建设项目的提升任务，涉及新建、改扩建、维修校舍万平方米、室外场地万平方米、围墙3171米，配备设施设备1331万元，总规划投资亿元。启动西和园中学建设项目，新建教学楼、实验楼、连廊、报告厅及配套设施设备，总建筑面积万平方米，规划投资5971万元。三是推进特殊教育优质融合发展。加快特殊教育学校建设进度，年内完成建设任务，新增校舍万平方米，完成投资3400万元；完善随班就读、专班教学、送教上门等多种形式，保障特殊儿童受教育权利。四是深化职业教育产教融合。落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》，完善校企合作政策支撑体系，引入行业企业参与职业教育的专业建设、课程设置、实习实训基地建设及师资培训，推动教育和产业统筹融合、良性互动。投资7000余万元，完成教学科研楼、宿舍楼、餐厅、技能实训及加工一体化车间的校外实训基地（装备制造业公共实训基地）建设项目，建筑面积万平方米。（三）突出德能并举，建立教师管理新机制。一是切实加强师德师风建设。出台师德师风建设三年行动计划，大力提升教师思想政治素养和师德涵养。制定教师违纪违规行为专项治理方案，严查重处教师违规补课、有偿家教等问题。二是完善教师专业成长平台。积极实施教师全员培训、跟岗培养和高端研修，确保教师培训全覆盖；创建网络名师工作室团队，发挥优秀教师的辐射、指导作用，实现名师资源共建、共享，利用网络直播课堂、在线交流等形式，着力提升薄弱学校师资水平；加大骨干教师和校长信息技术应用培训，提升教师、校长信息素养，培训50名中小学校长、100名信息技术能力骨干教师。三是完善教师激励机制。大力培植尊师重教文化，切实维护教师合法权益，提高教师获得感、幸福感、安全感。加强教师周转房建设，南旺镇中心小学、军屯乡南留小学、军屯乡云尾小学、义桥镇中心小学4个学校44套教师周转房建设，建筑面积1570平方米，规划投资202万元。四是加大教师招聘力度。20xx年，计划招聘教师350人，解决教师缺编问题。推动落实城乡教师交流机制，着重解决乡村教师队伍结构短缺问题。9/11（四）突出质量为先，创造教育教学新成绩。坚定不移的把提高质量作为核心任务，坚持不懈的抓好教学工作，全面提高教学成绩，提升人才培养质量。一是找准影响教学质量的突出问题。制约我县教育发展的主要症结是义务教育阶段薄弱，尤其是农村义务教育阶段学校，我们的监管、监督力度不够。一些学校松、懒、散现象突出，教师的积极性主动性不高，安于现状，甘于平庸，不少教师的观念不改、教法不改，业务上吃老本。我们破解这些提出问题，强力抓好义务教育阶段教育质量提升和学段衔接工作，形成小学初中高中目标一致、协调发展的局面。二是明