农村远程教育设备管理、使用与奖惩方案

农村远程教育设备管理、使用与奖惩方案天口小学第一章总则第一条为加大我校农村中小学现代远程教育工作的管理力度，促使学校深入开展现代远程教育工作，切实将远教设备及远教资源运用于教育教学，缩小城乡教育差距，特制定本办法。第二条现代远程教育工作考核坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则。第三条现代远程教育工作的考核纳入部门和教师年度工作目标考核之中，与教师年终考评、评优表先、职称评聘挂钩。第二章考核内容和标准第四条农村中小学现代远程教育工作的考核内容：（一）组织管理情况；（二）资源应用情况；（三）教学研究情况；（四）培训情况；（五）成果效益情况；（六）交办任务完成情况；第三章考核标准和等次第五条农村中小学现代远程教育工作考核的标准是：机构健全，责任明确，管理制度健全，资源收集完整且服务于教学和当地社会经济，积极开展远程教育教研活动，积极开展管理人员和教师培训工作，效果显著。第六条农村中小学现代远程教育工作考核结果评定分四个等次：优秀：90分及以上合格：80分（含80分）—90分（不含90分）基本合格：65分（含65分）—80分（不含80分）不合格：65分以下（不含65分）第四章考核程序和方法第七条现代远程教育工作考核由学校成立考核工作领导组进行实施。第八条现代远程教育工作考核采取平时抽查与年终全面考核相结合的办法。平时抽查由教务处及其他行政人员不定期随机抽查，年终对相关责任教师进行综合考核，年终考核于每年年底进行。第九条考核的基本程序：（一）现代远程教育工作年终考核，提前一周发出考核通知；接到考核通知后，进行自我总结，并形成书面材料；（二）考核小组进行实地考核，听取情况汇报，查看会议记录及相关档案资料、实地明察暗访，听取教师、学生意见；（三）学校平时的抽查不作事先通知，但抽查情况及结果要按比例计入年终考核。（四）年度考核最终得分由平时抽查与年终考核两部分组成，其中平时抽查占50%，年终考核占50%。（七）对相关教师的考核结果由考核小组进行汇总，报校长办审定，并通报审定意见及结果。第五章奖励与责任追究第十条现代远程教育工作考核结果作为部门和个人评先和奖罚的重要依据。对工作考核中被评为优秀等次的，学校给予通报表彰，对在农村中小学现代远程教育工作中做出突出贡献的先进个人予以奖励。第十一条对远程教育工作开展不积极，措施不力，弄虚作假，导致学校远程教育工作滞后的，视情节追究相关负责人的纪律责任。（一）凡有以下现象之一的，学校给予通报批评，且取消年内评优选模职称晋升资格：1、无现代远程教育工作计划，或工作计划不能指导开展现代教育技术工作的；2、无运用现代远程教育技术设备或远教设备资源的制度，或有制度未严格执行的；3、设备管理混乱，将设备挪作他用的；4、负责人督促检查力度不够、措施不力的，或不按时完成各级远教部门安排的工作任务的，或不按时召开远程教育专题工作会的；5、没有按时接收远程教育资源，或没有将接收的远程教育资源、因特网上下载资源或教师自制课件进行整理、刻录，建立学校远程教育资源库的；6、信息技术组未按规定开设信息技术课的；7、年终考核综合评定等级为基本合格等次的。（二）凡年度考核综合评定等级为不合格等次的，给予相应责任人行政记过及以上处分。第十四条本办法自印发之日起试行。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程设备管理制度1、所有项目设备由学校统一负责，明确管理人员，实行专人管理。2、建立设备登记和学校国有资产管理档案，按型号分类入账、入柜妥善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿，对设备使用和运行情况做出详细记录。4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法，严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。设备使用后必须断开电源和接收信号源。5、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。定期检查设备完好率，保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。6、禁止带故障运行设备。在使用过程中发生故障，应立即停机并及时请专职技术人员处理。同时，建立故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维修等记录。7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位，也不允许个人占用。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程资源管理及使用制度为了有效、合理地利用我校远程教育资源，充分发挥远程教育资源在教育教学中的作用，确保远程教育设备正常运行，特制定本制度：1、成立专门的领导小组，实行统一管理。2、现代远程教育资源系学校贵重财产，由专人负责管理。3、为确保资源的合理管理利用，管理人员和使用人员均应严格执行有关规定。4、全校设立现代远程教育资源财产总帐，资源管理利用应有明确记载，并定期清点，帐物相符。5、现代远程教育资源概不外借，确系工作需要的，须校长批准签字。6、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。7、非本校人员未经现代远程教育设备管理人员批准不得使用现代远程教育资源。经学校批准，安排外来人员参观时，须有学校指定人员陪同。8、实施科学管理，确保现代远程教育资源负责人到位，提高现代远程教育设备的利用率。9、使用人员如发现现代远程教育设备系统运行异常，应及时与现代远程教育设备管理人员联系，非专业管理人员不得擅自拆开现代远程教育设备调换设备配件。10、加强现代远程教育资源安全保卫工作，增强安全意识，做好防盗、防火、防电、防雷，防水工作。11、定期收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级部门反馈改进远程教育资源的意见。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程责任教师管理办法为加强对责任教师的管理，充分发挥责任教师的作用，提高远程教育教学质量和管理质量，制定本办法。一、任职条件1、坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，热爱教育事业，敬业爱岗，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表。2、具有与现代远程教育工作相适应的业务水平。掌握本专业的基本理论和相关专业的基础知识，具有完成相关教学工作的能力。3、熟悉现代远程教育的特点和规律，具有相应的教学指导、教学管理及教学质量评估的能力。4、能参加文字、电视节目制作、音像教材编制的有关工作。具有多媒体教材研制和多媒体教学一体化设计的能力，具有学科研究、教学法研究及教学研究的能力。二、岗位职责根据现代远程教育工作的特点，责任教师的岗位职责共分两部分，一是教学科研工作，二是日常管理工作。具体岗位职责如下。（一）教学科研工作（1）部分课程教学任务；（2）现代远程教育工作的教学研究工作。(二)日常管理工作1、现代远程教育工作文件制定与执行。负责远程教育日常教学管理有关文件的制定和组织实施工作。2、负责现代远程教育工作计划的制定工作；负责研究制定现代远程教育工作的教育教学实施方案；负责现代远程教育教学资源的搜集、整理、汇总与整合工作。3、学校教师培训活动。4、做好学校教学服务工作。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程资源接收管理制度1、学校配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员。2、管理人员（或兼职管理人员）通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。每次接收现代过程教育资源时，必须完整接收。3、管理人员（或兼职管理人员）必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源复制到学校网站（或多媒体网络教室）服务器上，供师生查询、下载和应用。4、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。5、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理，以便借阅和应用。6、管理人员要做好远程教育资源接收，下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。7、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。8、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程设备及系统维护管理制度1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程资源使用登记管理制度1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、登记、处理、刻录等工作。2、专职管理教师负责将远程教育资源按学科分类、编制目录进行登记分类等管理工作。3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程资源下载和软件监管制度1、落实专人负责远程教育资源下载和软件监管工作。2、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外储设备，以防病毒侵入。3、未经允许，不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。4、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。5、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源。6、每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。7、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程光盘播放教室管理制度1、光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。5、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。6、要按照前述设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程卫星教学收视教室管理制度1、卫星教学收视教室要有专人负责管理，管理人员要严格按照操作程序进行。未经许可，任何人不允许擅自拆卸设备，不得随意修改系统和接收软件的各项设置，不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。2、根据学校的安排播放教师培训内容和课堂教学内容，为教师培训和教学服务。所有工作应有记载，记录要存档。3、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软件。4、学校要加强设备管理，总结成功经验，使卫星教学接收设备真正发挥作用，提高教育教学质量。管理人员应对设备进行定期维护，设备出现问题或故障，应及时汇报及时解决。5、要按照设备、资源管理制度严格管理卫星教学收视教室内各项设备和资源。东川中学2008年3月农村中小学现代远程教育工程计算机教室管理制度1、为更好地对计算机机房进行管理，保