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静水压强实验(ExperimentofStasticHydraulicsPressure)一、实验目的要求、1、掌握用测压管测量流体静压强的技能;2、验证不可压缩流体静力学基本方程;3、通过对诸多流体静力学现象的实验分析研讨,进一步提高解决静力学实际问题的能力。4、巩固绝对压强、相对压强、真空度概念。二、实验装置、图1.1静水压强实验装置图1、测压管;2、带标尺测压管;3、连通管;4、真空测压管;5、U型测压管;6、通气阀;7、加压打气球;8、截止阀;9、油柱;10、水柱;11、减压放水阀。说明:1、所有测压管液面标高均以标尺(测压管2)零读数为基准;2、仪器铭牌所注B、C、D系测点B、C、D标高;若同时取标尺零点作为静力学基本方程的基准点,则B、C、D亦为Bz、Cz、Dz;3、本仪器所有阀门旋柄顺管轴线为开。三、实验原理、1、在重力作用下不可压缩流体静力学基本方程为:z+p=const或:hpp0(1.1)式中:z——被测点在基准面以上的位置高度;p——被测点的静水压强,用相对压强表示,以下同;0p——水箱中液面的表面压强;——液体容重;h——被测点的液体深度。另对装有水油(图1.2及图1.3)U型测管,应用等压面原理可得油的比重0s有下列关系:0s=0=211hhh(1.2)据此可用仪器直接测得0s四、实验方法与步骤、1、搞清仪器组构及其用法,包括:1)阀门开关;2)加压方法——关闭所有阀门(包括截止阀),然后用打气球充气;3)减压方法——开启筒底阀11放水;4)检查仪器是否密封——加压后检查测管1、2、5液面高程是否恒定。若下降,表明漏气,应查明原因并加以处理。2、记录仪器编号及各常数(记入表1.1)。3、量测点静压强(各点压强用厘米水柱高表示)。1)打开通气阀6(此时p0=0),记录水箱液面标高0和测管2液面标高H(此时0=H);2)关闭通气阀6及截止阀8,加压使形成p0>0,测记0及H;3)打开放水阀11,使形成p0<0(要求其中一次Bp<0,即H<B),测记0及H。4、测出4#测压管插入小水杯中的深度(现场)。5、测定油比重0s。1)开启通气阀6,测记0;2)关闭通气阀6,打气加压(p0>0),微调放气螺母使U型管中水面与油水交界面齐平(图1.2),测记0及H(此过程反复进行三次);3)打开通气阀,待液面稳定后,关闭所有阀门;然后开启放水阀11降压(p0<0),使U型管中的水面与油面齐平(图1.3),测记0及H(此过程亦反复进行三次)。五、实验成果及要求、1、记录有关常数实验台号:No.各测点标尺读数为:B=cmC=cmD=cmw=9.8×10-33/cmN2、分别求出各次测量时A、B、C、D点的压强,并选择一基准面验证——同一静止液体内的任意二点(C、D)的(pz)为常数。3、求出油的容重。0=0.0080N/cm3六、实验分析与思考题、1、实验分析:1)若再备一根直尺,如何采用最简便的方法测定0?最简单的方法是,用直尺分别测量水箱内通大气情况下,管5油水界面至水面和油水界面至油面的垂直高度wh和0h,由式00hhww求得0。2)如测压管太细,对测压管液面的读数将有何影响?设被测液体为水,如测压管太细,测压管液面因毛细现象而升高,会造成测量误差,毛细高度由下式计算:dhcos4式中,为表面张力系数;为液体容重;d为测压管内径;h为毛细升高。常温(t=20℃)的水,=7.28mmdyn/,=0.98mmdyn/3。水与玻璃的浸润角很小,可认为cos=1.0。于是有dh7.29(h、d单位均为mm)一般来说,当玻璃测压管的内径大于10mm时,毛细影响可忽略不计。另外,当水质不洁时,减小,毛细高度也较静水小;当采用有机玻璃管作测压管时,浸润角较大,其h较普通玻璃管小。如果用一根测压管测量液体相对压差值,则毛细现象无任何影响。因为测量高、低压强时均有毛细现象,但在计算压差时,互相抵消了。3)过C点作一水平面,相对管1、2、5及水箱中液体而言,这个水平面是否等压面?哪一部分液体是同一等压面?不全是等压面,他仅相对管1、2及水箱中的而言,这个水平面才是等压面。因为只有全部具备下列5个条件的平面才是等压面:①重力液体;②静止;③连通;④连通介质为同一均质液体;⑤同一水平面。上述问题中,管5与水箱之间不符合条件④,因此,相对管5和水箱中的液体而言,该水平面不是等压面。2、实验思考题:1)同一静止液体内的测管水头线是一根什么线?2)当pB<0时,试根据记录数据,确定真空度大小及所在区域。文透里流量计实验(DetermineofflowwithVenturiPipe)一、实验目的和要求、1、掌握文透里流量计的原理。2、学习用比压计测压差和用体积法测流量的实验技能。3、利用量测到的收缩前后两断面1-1和2-2的测管水头差h,根据理论公式计算管道流量,并与实测流量进行比较,从而对理论流量进行修正,得到流量计的流量系数,即对文透里流量计作出率定。二、实验装置、三、实验原理、1、文透里管是一种常用的量测有压管道流量的装置,属压差式流量计。它包括“收缩段”、“喉道”和“扩散段”三部分,安装在需要测定流量的管道上。在收缩进口断面1-1和喉道断面2-2上设测压孔,连接比压计,通过量测两个断面的测管水头差h,就可计算管道的理论流量Q,再经修正得到实际流量。2、理论流量:水流从1-1断面到达2-2断面,由于过水断面的收缩,流速增大。根据恒定总流能量方程,若不考虑水头损失,速度水头的增加等于测管水头的减小(即比压计液面高差h),这样我们就可以通过量测到的h建立两断面平均流速v1和v2之间的一个关系:gvgvpzpzhhh22)()(211222221121如果我们假设动能修正系数0.121,则gvgvpzpz22()(21222211)另一方面,由恒定总流连续方程有:2211vAvA,即21221)(ddvv所以412222122)(1222ddgvgvgv于是41222)(12ddgvh解得hgddv2)(114122最终得到理论流量为:hKhgddddAvQ244241222122理式中gddddK24424122213、流量系数:①流量计流过实际流体时,由于两断面测管水头差中还包括了因粘性造成的水头损失,流量应修正为:hKQ实式中<1.0,称为文透里流量计的流量系数。②流量系数除了反映粘性的影响外,还包括了在推导理论流量时将断面动能修正系数21,近似取为1.0带来的误差。③流量系数还体现了渐变流假设是否得到了严格的满足这个因素。对于文透里流量计而言,下游断面设置在喉道,可以说渐变流假设得到了严格的满足。④对于某确定的流量计,流量系数取决于流动的雷诺数:22dvRe,但当雷诺数较大(流速较高)时,流量系数基本不变。四、实验方法与步骤、1、认真阅读实验目的要求、实验原理和注意事项,了解用压差计测压差和用体积法测流量的原理和步骤。2、记录设备编号、水温及有关常数。3、做好准备工作后,启动水泵给水箱充水并保持溢流状态,使水位恒定。4、检查下游阀门全开时,比压计测管水面是否持平,如不平,则需排气调平。5、实验流量调节:从最大流量开始,顺次减小阀门开度。待水流稳定(比压计液面稳定)后,测读比压计读数及测读流量。顺序进行8个测点以上。6、本实验配有计算机自动量测系统,可实现率定过程中压差和流量的数据自采及处理。7、检查数据记录是否缺漏?是否有某组数据明显地不合理?若有此情况,进行补正。8、课后整理实验结果,得出流量计在各种流量下的eRQQh,,,实理和值,绘制实Q~h的率定关系曲线及~eR曲线。9、对实验结果进行分析讨论,阅读思考问题,作简要回答。五、实验成果及要求、1、有关常数:仪器编号:有关常数:水温T=C量水箱断面积A=2cm进口直径1d=cm喉道直径2d=cm记录及计算表格K=scm/5.2次数测压管读数h(cm)体积时间eR实Q=V/t(cm3/s)理Q=hK(cm3/s)=实Q/理Q1h(cm)2h(cm)V(cm3)t(s)12345678910六、实验分析及思考题、1、文透里的实际流量与理论流量为什么会有差别?这种差别是由哪些因素造成的?2、文透里流量计的流量系数为什么小于1.0?3、为什么在实验中要反复强调保持水流恒定的重要性?4、影响文透里流量系数的因素有哪些?5、文透里流量计水平或垂直放置对值有无影响?动量方程实验(MomentumPrinciple)一、实验目的、1、验证不可压缩流体恒定总流的动量方程;2、通过对动量与流速、流量、出射角度、动量矩等因素间相关性的分析研究,进一步掌握流体动力学的动量守恒定理;3、测定动量修正系数。二、实验装置、图1.1动量方程实验装置图1、自循环供水器;2、实验台;3、可控硅无级调速器;4、水位调节阀;5、恒压水箱;6、管嘴;7、集水箱;8、带活塞的测压管;9、带活塞和翼片的抗冲平板;10、上回水管。三、实验内容与原理、1、计算机CAI实验教学模拟。2、测量活塞中心点的静水压强来计算水流的冲力:利用自动反馈原理,使实验过程中达到需要测量的静水作用力与射流的冲击力自动平衡。射流冲击在平板上的冲力全部作用在活塞体中,当活塞处于稳定位置时,只需测得活塞所受到的静水作用力,便可足够精确地得知射流的冲击力。3、恒定总流动量方程为FQ(1122vv)图1.2图1.3取隔离体如图1.3所示,因滑动摩擦阻力水平分力xf<0.5%XF,可忽略不计,故x方向的动量方程化为24.DhApFccxQ(xv110)即1Q0.421Dhvcx式中:ch——作用在活塞形心处的水深;D——活塞直径;Q——射流流量;xv1——射流速度;1——动量修正系数。实验中,在平衡状态下,只要测得流量Q和活塞形心水深ch,由给定的管嘴直径d和活塞直径D代入上式,便可率定射流的动量修正系数1值,并验证动量定律。其中,测压管的标尺零点已固定在活塞的圆心处,因此液面标尺读数即为作用在活塞圆心处的水深。4、测定本实验装置的灵敏度:为验证本装置的灵敏度,只要在实验中的恒定流受力平衡状态下,人为地增、减测压管中的液位高度,可发现即使改变量不足总液柱高度的5‰(约0.5~lmm),活塞在旋转下亦能有效地克服动摩擦力而作轴向位移,开大或减小窄槽c,使过高的水位降低或过低的水位提高,恢复到原来的平衡状态。这表明该装置的灵敏度高达0.5%,亦即活塞轴向动摩擦力不足总动量力的5‰。四、实验方法与步骤、1、准备——熟悉实验装置各部分名称、结构特征、作用性能,记录有关常数。2、开启水泵——打开调速器开关,水泵启动2~3分钟后,关闭2~3秒钟,以利用回水排除离心泵内滞留的空气。3、调整测压管位置——待恒定水箱满顶溢流后,松开测压管固定螺丝,调整方位,要求测压管垂直、螺丝对准十字中心,使活塞转动松快,然后旋转螺丝固定好。4、测读水位——标尺的零点已固定在活塞圆心的高程上。当测压管内液面稳定后,记下测压管内液面的标尺读数,即ch值。5、测量流量——用体积法或重量法测流量时,每次时间要求大于20秒,若用电测仪器测量时,则需在仪器量程范围内。重复测三次再取均值。6、改变水头重复实验——逐次打开不同高度上的溢水孔盖,改变管嘴的作用水头。调节调速器,使溢流量适中,待水头稳定后,按3~5步骤重复进行实验。五、实验成果及要求、1、记录有关常数:实验台号No.管嘴内径d=1.198cm,活塞直径D=1.990cm2、编制实验参数记录、计算表格并填入实验参数(见表3.1)。3、取某一流量,绘出隔离体图,阐明分析计算的过程(参见图3.2,3.3及表3.1)。表1.1测量记录表及计算表测次体积V时间T管嘴作用水头H0活塞作用水头ch流量Q流速v动量力F动量修正系
本文标题:华科流体力学教学实验指导书(新购入设备XXXX-07)
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