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现代化实验室设备XY•CD—2008型多功能电学实验装置内容提要:高等职业技术教育是现代教育的重要组成部分。随着社会经济和科学技术的发展,从客观上提出了发展高等职业技术教育的要求。高等职业技术教育在经历了认识定位和模式创新的阶段之后,开始进入课程结合的教材设备的改革新阶段,使我国的科教领域走向全球化的必要性。然而,本公司根据电子技术的实验要求,设计出《多功能电学实验台》设备。该实验台与已往作了择优补缺的修改,适用于中、高等学院教材配合使用。XY·CD-2008型电学实验台使用功能技术指标:一、输入电源:AC380V/50Hz允许波动电压±10%二、输入线路:三相四线(附地线)三、输出电压、电流:1、三相四线,置有插座、插头、额定电流6A;2、单相二线,置有插座、插孔、AC220V/2A;3、单相二线,AC5V—250V可调,额定功率0.5KW;4、安全电压:AC3V—24V、电流≥2A可调,误差5%(市电变动)满负压降值≤8%,超载时,有报警装置;5、安全电压,直流稳压DC1.25V—24V可调、电流≥2A,满负压降值≤3%,超载时有报警装置;6、正负双电源,直流稳压、VDD和Vee±5V—±15V可调、电流≥800mA、满负压降值≤3%。01、三相电源输入指示灯02、三相电压指示表(380)伏03、三相线电压切换器04、单相电压指示表(220)伏05、单相调压器旋钮06、单相调压输出开关(0N/OFF)07、单相调压输出电压指示表(5∽250)伏08、交流低压输出(3·24)伏09、交流低压调节旋钮10、交流低压输出指示表11、交流过载复位按钮12、直流电流指示表13、直流稳压输出插孔(1.25∽24)伏14、直流稳压调节旋钮15、直流稳压输出指示表16、直流稳压过载复位按钮17、正弦波、力波衰减旋钮18、直读式频率计数显器19、频率调节旋钮20、数字电路实验(六位数显器)21、BCD/8421码输入插孔22、加计数TLL波输入插孔(CPU)23、减计数TTL波输入插孔(CPD)24、送数端(LD)25、清除端(R)26、5伏电源正端输出(VCC)27、5伏电源负端输出(GND)28、逻辑电平指示29、逻辑电平输入(低电平有效)30、频率校准旋钮31、信号发生器工作开/关32、正弦波、方波输出插孔33、正弦波、方波输出转换按钮34、外测频率输出插孔35、三角波输出插孔36、正弦波、方波幅度调节旋钮37、双电源负压输出(VEE)38、双电源正压调节器39、双电源正压输出(VDD)40、双电源正压指示表(VDD)41、TTL脉冲源信号输出42、TTL脉冲源波形占空比旋钮43、TTL脉冲源频率调节旋钮44、单拍脉冲信号输出45、单拍脉冲信号手动按钮46、音频信号输入插孔47、音量调节旋钮48、单相调压输出49、机体大地插孔(地)线50、单相市电输出(220)伏相线51、三相四线插座52、相线保险丝及座53、漏电保护器复位按钮54、漏电保护器试验按钮55、三相保护器闸刀手柄56、三相四线带漏电保护器学生实验台四、输出信号源:1、TTL脉冲波频率:0.5Hz—100Hz无级调频2、幅度:≥18PPV3、频响:<1dB4、极性:正5、波形:方波;6、占空比:50%上、下升沿可调;7、负载能力:>50mA8、单拍脉冲源:幅度>10PPV、负载能力50mA五、音频信号输入:1、允许接受频率10Hz—2.5KHz、电压幅度0.5V—9V2、输入信号源交、直流兼用3、输出功率≥1W,内置扬声器六、函数信号发生器:1、频率范围:1Hz-1MHz2、输出波形:正弦波、方波、三角波3、调频波段;I波段1Hz—10HzII波段10Hz—100HzIII波段100Hz—1KHzIV波段1KHz—10KHzV波段10KHz—100KHzVI波段100KHz—1MHz4、频率(工作)误差;I—V波段<±2%Hz、VI波段<±1.5%Hz5、频率稳定度:I—III波段,60秒内<±2%Hz、60秒外<±1%Hz;IV—V波段60秒内<±2%Hz、60秒外<±1.5%Hz6、正弦波输出幅度:5mV—6V可调(分段衰减20dB、40dB),频响<±1.5dB,波形失真度50Hz—200KHz<0.1%(I波段暂不作考核)。输出阻抗600Ω±10%7、方波(同上)8、三角波输出幅度:10PPV,其余同上七、频率计:1、测量范围:1—999999Hz(直读式)2、测量方式:内测、外测(自动转换)3、测量精度:误差0.5%Hz4、读数时间:1s/次5、触发灵敏度:不小于1.5V、不大于3.5V阅读:功能表(外测输入安全电压)九、器材配置(以12+1桌24座为例)12桌学生实验台(桌),1桌教师实验台(带电源控制器)25张塑料凳,1个双门立柜,13台MF-500型万能表,26台三相电机(180W),156只交直流实验电表,91个交流接触器,26个时间继电器,39个热继电器,13个KO-3倒顺开关,13把HK8-16/3闸刀开关,26只BT-3H按钮等,13套电学常用工具、和电路实验元件(门逻辑集成电路)等,能满足三百佘项实验。十、学生实验桌结构:一桌为两座,桌面周围采用2MM厚的兰色PVC塑料带热熔胶封边,美观耐用,中间置有万能式实验板,要求指标;(接触电阻≤0.02Ω、耐压2500V、绝缘阻值50MΩ、拔插次数≥10000次)。桌的左右各有一个柜,柜子内存贮元器件,两柜中间设置抽屉。规格:学生桌1600mm×700mm×1070mm,教师桌(示教器、控制器)1600mm×700mm×1800mm,双门立柜840mm×500mm×1750mm。成套设备12+1桌为一套(电工、模电、数电、电力拖动)。十一、用户自配备仪器:双踪示波器(型号不限),频率计(测量范围1Hz-10MHz),毫伏表(测量范围100uV-300V)。十二、实验内容A、实验范例1、电位、电压的测定2、电源的外特性3、基尔霍夫定律的验证4、RLC串联谐振电路5、戴维南定理验收证6、单相交流电流电路功率因数的改善7、三相交流电路8、楞次定律的验证9、变压器10、二队电路响应B、直流部分1、伏安法测电阻2、电阻的串联3、电阻的并联4、电阻的混联5、电阻的分压电路6、电源电动势的内阻的测定7、电流表和电压量程8、欧姆定律9、负载获得最大功率的条件10、直流电桥测电阻11、灯丝伏安特性的测定12、基尔霍夫第一定律13、基尔霍夫第二定律14、支路电池法15、楼梯灯开关控制16、叠加定律17、星形和三角形电路等交互换18、互易定理19、诺顿定理20、电压控制电流源(VCCS)的测试21、电压控制电压源(VCCS)的测试加法时钟CPU减法时钟CPD允许送数LDˉ清除R动作↑HHL加1计数↓HHL不计数H↑HL减1计数H↓HL不计数XXLL送数XXXH复位八、数字电路实验器:1、数字显示;LED晶体数码管(六位)2、输入方式;BCD8421码3、计数方法;学生实验台C、交流部分1、RL串联电路2、RC串联电路的阻抗角和电压三角形3、RLC并联谐振电路4、电容器的并联5、电容器的串联6、电容器的混联7、电容的充放电8、电容在直流中的作用9、电感器在交直流中的作用10、验证纯电感、纯电容电流、电压相关相位关系11、单相交流电路实验12、电流互感器原理13、电压互感器原理14、日光灯电路15、三相负载的星形连接16、三相负载的三角形连接17、一阶RC电路的过渡过程18、二阶RC电路的过渡过程19、二阶电路的过渡过程20、RC选频网络D、磁部分1、电磁感应现象的研究2、互感现象3、通电、断电自感现象4、磁耦合线圈的同名端5、磁耦合线圈的异名端E、电拖部分1、按触器点动控制2、按触器自锁控制3、具有过载保护的正反转控制4、接触器联锁的正反转控制5、按钮习锁的正反转控制6、双重习锁的正反转控制7、接触器控制星形三角形控制8、时间继电器控制星形三角形控制9、QA3-3型自动星形三角形控制10、直接起动及能耗制动控制11、铣床主轴与进退电机的控制F、电子部分1、晶体三极管的输入输出的特性2、低频小信号放大器电路实验3、负反馈对放大器电路实验4、差动放大器的研究5、单结晶体管触发电器6、单相桥式整流、滤波的电路实验7、串联型稳压电路8、正弦波振荡器9、555时差基电路的应用10、计数译码显示实验G、二级管、三级管基本电路部分1、二级管正向特性2、二级管反向特性3、测试三级管电流放大倍数4、共发射级电路5、发光二级管实验6、带负级载单级小信号电压放大7、分析Ce对低频特性的影响8、电压负反馈偏置电路9、分压式电流负反馈偏置电路10、用热敏电阻稳定工作点电路11、用二级管稳定工作12、共基极放大电路13、共集电极放大电路14、场效应管测试电路15、共源极基本放大电路16、结型场效应管放大器17、场效应管分压自编压电路18、场效应管共漏极电路19、场效应管共栅极电路20、直接耦合放大器电路21、单管阻容放大实验电路22、直接耦合放大电路23、两管直接耦合放大电路24、射极输出器增强带负载能力的阻容耦合电路25、用电阻提高后极发射极电位26、用稳压管提高后极发射极电位27、变压器耦合放大电路28、甲类功率放大电路29、乙类功率放大电路30、串联电流负反馈电路31、串联电压负反馈电路32、并联电压负反馈电路33、并联电流负反馈电路34、共基共射极放大电路35、自举射极输出电路36、射极输出电路37、用电容衰减高频电压38、NPN-PNP直接耦合放大电路39、场效应管三级管集成放大电路40、用负反馈消除自激振荡41、负反馈在磁头放大电路中的应用42、晶体管开头作用H、正弦振荡电路部分1、RC移相振荡电路2、RC桥式振荡电路3、双T选频网络电路4、变压器反馈式振荡电路5、电容三点式振荡电路6、电感式振荡电路7、串联型石器晶体振荡电路I、直流耦合放大与集成运算放大部分1、差动放大电路的基本形式2、RC桥式振荡电路3、三管OTL互补对称电路4、四管OTL互补推换功率放大电路5、差动输入单端输出6、差动输入双端输出7、单端输入单端输出8、双电源长尾式差动放大电路9、具有恒流源的差动放大电路10、集成功率放大器11、反相运算基本电路12、运放用作交流比例放大13、VoS的简易测量14、IB的简易测量15、IoS的简易测量16、CMRR的简易测量17、Vicm的简易测量18、Aod的简易测量19、Voop的简易测量20、SR的简易测量21、引到反相端辅助调零措施22、引到同相端辅助调零措施23、同相输入求和运算24、基本同相放大接法25、利用三级管的基极电流实现对IOS的温度26、反相输入保护措施27、对电容负载进行校正的措施28、使互补管工作在甲乙类的扩大输出电流措施29、同相输入保护措施30、利用稳压管保护器件31、电源极性错接的保护32、反相运算基本电路33、传感元件通过电桥的形式将物理量变成电路34、硅光电二级管放大电路35、利用三级管来保护器件36、反相运算电路37、电源起动瞬间过压保护38、基本同相运算电路39、差动输入运算电路40、可调增益的差动运算电路41、反相输入求和运算42、双端输入求和运算43、基本积分电路44、EC考虑泄漏阻时的积分运算电路45、提高积分时间常数的措施46、快速积分电路47、模拟一阶微分议程电路48、模拟二阶微分议程电路49、基本微分电路50、基本对数运算电路51、实用微分电路52、利用间接方法得到近似微分53、反对数放大的基本电路54、简单的过零比较电路55、利用三级管对数特性组成的对数运算电路56、具有滞迥特性的比较电路57、双限比较电路58、利用二级管作为上限检测幅度选择电路59、下限检测幅度选择电路60、RC无源网络的低通滤波电路61、同相输入一阶低通滤波电路62、反相输入一阶低通滤波电路63、简单的二阶RC滤波电路64、典型二级RC有源低通滤波电路65、二阶有源低通滤波电路66、多路反馈二阶有源低通滤波电路67、典型二级高通有源滤波电路68、基本带通滤波电路69、典型带通滤波电路70、用双T网络
本文标题:现代化实验室设备
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