《企业的生产过程》课件

企业的生产过程说课内容1、教材分析2、教法学法3、教学过程4、教学反思1234#教材分析---教材分析高等教育出版社出版石海燕主编《经济学基础》第二版第五章企业生产和资本运动第一节企业的生产过程1234#教材分析---作用和地位1234#教材理念坚持以素质教育为基础，以能力为本位，重点突出职业教育的特色，紧扣“以学生为主体，以教师为主导”的教学理念，充分的体现了教学大纲要求。本章作用本章重点加强学生了解和掌握企业生产和资本运动方面的知识，有助于学生将来更进一步提高的参与企业经济活动的能力。本节作用本节课的内容则是本章的基础内容更是重点内容，它为后面的课程奠定了理论和知识基础，具有铺垫性作用。教材分析---教材处理1234#已经掌握基本掌握了企业和企业经济效益的基本知识，对企业成本，企业利润也有了一定的了解。本节内容本节课围绕“企业赚的钱从哪里来”这一主线展开学习。为达到这一主线目的，我们将从学习企业的生产过程开始。教材处理将本节课的主线任务设计在一个模拟企业生产流程的案例情景中。通过调整学生的学习状态，带动同学们的学习兴趣，然后将本节课的内容在案例中逐一呈现。教材分析---教学目标1、了解企业生产的过程和价值增殖的过程的基本知识；2、正确认识资本的本质和概念。1、能够结合实例说明企业赚钱的过程。2、有效提高参与企业经济活动的能力。1、通过教学中的思想教育，树立正确的价值观念；2、通过合作竞技，增强自信心和团队合作精神；情感目标认知目标技能目标1234#重点企业生产过程的内容以及含义。难点资本的概念和区分教材分析---重点难点1234#教法学法实现教学目标突出重点突破难点强化专业技能指导实践工作---教法选择1234#教法分析教法学法案例分析法、创设情境法、讲解点拨法、任务驱动法、1234#教法分析学法自主学习、合作探究、总结归纳1234#教学过程1234#---课前准备抽签分组1、课前每位同学分发一张纸牌；2、按照纸牌的花色分为四组；3、按分组入座。教学过程1234#二、新课导入三、案例分析四、课堂小结及预习一、上节回顾上节回顾新课导入案例分析课堂小结及预习1、设问的题目与本节课的内容相呼应；2、ppt动态的设计在课堂上的使用。---课中教学5’教学过程1234#上节回顾案例分析课堂小结及预习1、两个提问导入新课；2、分组讨论，得出结果。---课中教学新课导入8’教学过程1234#上节回顾课堂小结及预习1、情境案例为主线，贯穿课堂。---课中教学新课导入20’案例分析教学过程1234#上节回顾课堂小结及预习2、表格任务---自主探究、分组讨论，即时抢答。---课中教学新课导入20’案例分析教学过程1234#上节回顾课堂小结及预习3、将分组抢答和个人抢答相结合，分别记录分数。---课中教学新课导入20’案例分析教学过程1234#上节回顾课堂小结及预习4、重视思想性教育，在教学过程中灌输正确的价值观教育。---课中教学新课导入20’案例分析教学过程1234#上节回顾案例分析1、知识点总结—向学生明确这节课所学的内容。2、课堂练习—了解学生真实的学习情况；—ppt动画效果设计。3、利用情景设问—提出质疑，引导学生预习下节课知识。---课中教学新课导入12’课堂小结及预习教学反思1234#恳请各位专家的批评指正！一切为了学生，为了学生的一切一、上节回顾二、新课导入类三、案例分析业四、课堂小结及预习ABCD选一个你喜欢的一、上节回顾二、新课导入类三、案例分析业四、课堂小结及预习ABCD选一个你喜欢的一、上节回顾二、新课导入类三、案例分析业四、课堂小结及预习1、市场主体是什么？答案：在市场是从事交易活动的组织和个人一、上节回顾二、新课导入类三、案例分析业四、课堂小结及预习2、最重要的市场主体是?答案：企业一、上节回顾二、新课导入三、案例分析四、课堂小结及预习3、企业所追求的是什么？答案：利益最大化一、上节回顾二、新课导入三、案例分析四、课堂小结及预习4、企业获得的利润怎么求？答案：利润=收入-成本一、上节回顾二、新课导入三、案例分析四、课堂小结及预习同学们，请想一想，一个企业生产产品的过程是怎样的呢？（以制鞋为例）同学们，请再想一想，在这生产的过程中，企业是怎样得到利润的呢？我们这节课就是来研究这个问题的。……首先：利润=其次：收入=？？？成本=？？？收入-成本厂房设备原材料和劳动力小明工资一天6元，小明一天工作6个小时生产6双鞋。小红雇佣小明来生产鞋。一、上节回顾二、新课导入三、案例分析四、课堂小结及预习小红开了一家皮鞋制造厂。一双皮鞋需牛皮10元，设备和配件等其他费用5元。一双皮鞋卖给消费者16元。问题：1、这家制造厂是不是企业？2、这家制造厂是做什么的？3、那这家制造厂是不是所有的经济活动都是围绕着制造皮鞋这个主题进行的？那么我们把叫做生产活动，即把投入转化为产出的过程。4、那好，现在小红这家鞋厂开始生产鞋子，请问同学们第一步要做的是什么？是制造皮鞋的是这种行为所有的经济活动都是围绕着制造某个这个主题进行的提示：谁去制作鞋子，谁去操作机器？三、案例分析一双皮鞋需牛皮10元，设备和配件等其他费用5元。问题：1、鞋子的材料成本是多少？问题：2、生产鞋子除了材料还需要什么？答案：材料成本=10+5=15元答案：员工小红开了一家皮鞋制造厂。材料成本（元）15答案：是劳动者通过有目的的活动，运用劳动资料加工劳动对象，改变劳动对象的物质形态，创造出满足人们某种需要的使用价值的过程。（即谁用什么变成什么，满足什么需求的过程）问题：3、那就这个皮鞋制造厂而言，劳动者是谁？他的目的是什么？他把什么变为了什么？这个东西满足人们的什么需求？小红雇佣小明来生产鞋。问题：1、小明生产鞋子的这个过程是什么过程？问题：2、劳动过程的具体定义？提示：花费了小明的什么？答案：劳动者是小明，他的目的是生产鞋子，他把牛皮和其他配件变成了皮鞋，满足人们的想要穿鞋的需求。答案：劳动过程三、案例分析问题：4、小明为小红工作，小红要不要给小明工资？小红开了一家皮鞋制造厂。一双皮鞋需牛皮10元，设备和配件等其他费用5元。三、案例分析小明工资一天6元，小明一天工作6个小时生产6双鞋。问题：1、小明一小时能生产多少双皮鞋？问题：2、每双鞋的人工成本是多少元？答案：6（双）÷6（小时）=1（双/小时）答案：6（元）÷6（双）=1（元/双）问题：3、每双鞋的总成本是多少元？小红开了一家皮鞋制造厂。一双皮鞋需牛皮10元，设备和配件等其他费用5元。小红雇佣小明来生产鞋。材料成本牛皮10元其他费用5元问题：4、一天生产鞋需要多少成本？？答案：一天总成本=一双鞋的成本×一天生产鞋的数量=15+1=16元=16×6=96元问题：5、把鞋子生产出来了就可以了吗？材料成本（元）15人工成本（元）1答案：一双鞋的总成本=材料成本+人工成本人工成本一双成本（元）16一天成本（元）96工作时长（h）6答案：不是，因为企业的存在是为了利益，现在没有获取利益所以不是生产过程。产品的产生是劳动过程，也是价值的形成过程。利益的获取是价值的增殖过程，所以生产过程是劳动过程和价值的增殖过程的统一。8、社会必要劳动时间是什么？答案：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。三、案例分析现在一双皮鞋卖给消费者16元。问题：1、一天总收入是多少？问题：2、一天中利润是多少？小红开了一家皮鞋制造厂。一双皮鞋需牛皮10元，设备和配件等其他费用5元。小红雇佣小明来生产鞋。小明工资一天6元，小明一天工作6个小时生产6双鞋。答案：一天总收入=一双鞋子的收入×一天生产鞋子的数量=16×6=96元答案：一天利润=一天总收入—一天总成本材料成本（元）15人工成本（元）1一双成本（元）16一天成本（元）96=96-96=0元一天收入（元）96一天利润（元）0数量总收入总成本工作时长（h）6问题：3、小明在这一天中有没有给企业创造利益？答案：没有4、小明在这一天中有没有为自己创造利益？答案：有，工资6元问题：5、请问，以上生产皮鞋的这个过程是不是生产过程？问题：6、那么小明这一天做的6小时是不是为自己花的？答案：是7、那么我们叫这个时间为必要劳动时间，所做的劳动是必要劳动。这个时间和社会必要劳动时间一不一样？答案：不一样问题：9、如果你是老板，你的企业现在盈利为零时，你会怎么做？答案：提高贩卖价格；降低成本，包括人工成本、材料成本三、案例分析现在一双皮鞋卖给消费者16元。小红开了一家皮鞋制造厂。一双皮鞋需牛皮10元，设备和配件等其他费用5元。小红雇佣小明来生产鞋。小明工资一天6元，小明一天工作6个小时生产6双鞋。问题：9、如果你是老板，你的企业现在盈利为零时，你会怎么做？答案：提高贩卖价格；降低成本，包括人工成本、材料成本答案：一天总成本=一双鞋的成本×一天生产鞋的数量三、案例分析为实现效益，小红要求小明每天做12个小时的工作。小红开了一家皮鞋制造厂。一双皮鞋需牛皮10元，设备和配件等其他费用5元。小红雇佣小明来生产鞋。小明工资一天6元，小明一天工作6个小时生产6双鞋。现在一双皮鞋卖给消费者16元。材料成本（元）15人工成本（元）1一双成本（元）16一天成本（元）96一天收入（元）96一天利润（元）0工作时长（h）612问题：2、工作效率不变，现在小明一天生产多少双鞋？答案：数量=时间×效率=12（小时）×1（双/小时）=12（双）问题：3、现在一双鞋的人工成本是多少？答案：每双人工成本=总人工成本÷生产数量=6（元）÷12（双）=0.5（元）问题：1、材料成本会变动吗？答案：不会150.5问题：4、现在一双鞋的总成本是多少？答案：一双总成本=材料成本+人工成本材料成本人工成本=15+0.5=15.5元15.5问题：5、一天生产鞋需要多少成本？=15.5×12=186元186问题：7、那我们还记不记得我们一上课就讲的生产活动是什么？问题：10、那这得到的6元利润/剩余价值是不是由投入的186元产生的？那么我们就叫这多出来的，为企业创造利益的6个小时叫做剩余时间，这时间内说创造的价值就是剩余价值。三、案例分析现在一双皮鞋还是卖给消费者16元。小红开了一家皮鞋制造厂。一双皮鞋需牛皮10元，设备和配件等其他费用5元。小红雇佣小明来生产鞋。小明工资一天6元，小明一天工作6个小时生产6双鞋。材料成本（元）15人工成本（元）1一双成本（元）16一天成本（元）96一天收入（元）96一天利润（元）0工作时长（h）612150.515.51861212问题：1、现在一天总收入是多少？答案：一天总收入=单价×数量=16×12=192元192问题：2、一天中利润是多少？答案：一天中利润=一天总收入—一天总成本=192-186=6元总收入总成本6问题：3、现在小明在这一天中有没有给企业创造利益？答案：有4、现在这个过程是不是生产过程？答案：是，因为有劳动过程，也有价值增殖问题：5、那现在比之前是不是多做了6个小时？答案：是答案：把投入转化为产出的过程问题：8、在这道案例中小红一天投入了多少？产出了多少？答案：投入为成本：186元、产出为收入：192元问题：9、那么投入和产出之间的差额是多少，是什么？答案：差额为6元，即利润/剩余价值答案：是那我们就叫这能产生利润/剩余价值的186元为资本问题：12、请问我口袋里的186元是不是资本？答案：因为没有产生利润，所以不是一、上节回顾二、新课导入三、案例分析四、课堂小结及预习4.1总结4.2练习4.3预习•1、生产活动：4.1总结•2、劳动过程：•3、生产过程=•4、劳动时间=•5、资本：投入转化为产出价值的形成过程劳动过程+价值的增殖过程必要劳动时间+剩余劳动时间能创造剩余价值的价值•1、下面关于价值增殖过程的叙述，正确的是。•A、价值增殖过程就是创造劳动价值•B、价值增殖过程不创造任何新的价值•C、价值增殖过程就是单纯价值转移过程•D、价值增殖过程就是超过一定点的延长了•的价值形成过程4.2练习•1、下面关于价值增殖过程的叙述，正确的是。•A、价