您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2014高考全国2卷数学文科试题及答案详解解析
12014年普通高等学校招生全国统一考试数学第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)已知集合{2,0,2}A,2{|20}Bxxx,则AB=(A)(B)2(C)0(D)2考点:交集及其运算.分析:先解出集合B,再求两集合的交集即可得出正确选项.解答:解:∵A={﹣2,0,2},B={x|x2﹣x﹣2=0}={﹣1,2},∴A∩B={2}.故选:B点评:本题考查交的运算,理解好交的定义是解答的关键.(2)131ii()(A)12i(B)12i(C)1-2i(D)1-2i考点:复数代数形式的乘除运算.分析:分子分母同乘以分母的共轭复数1+i化简即可.解答:解:化简可得====﹣1+2i故选:B点评:本题考查复数代数形式的化简,分子分母同乘以分母的共轭复数是解决问题的关键,属基础题.(3)函数fx在0xx处导数存在,若00:()0;:pfxqxx是fx的极值点,则()(A)p是q的充分必要条件(B)p是q的充分条件,但不是q的必要条件(C)p是q的必要条件,但不是q的充分条件(D)p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.菁优网版权所有分析:根据可导函数的极值和导数之间的关系,利用充分条件和必要条件的定义即可得到结论.解答:函数f(x)=x3的导数为f'(x)=3x2,由f′(x0)=0,得x0=0,但此时函数f(x)单调递增,无极值,充分性不成立.根据极值的定义和性质,若x=x0是f(x)的极值点,则f′(x0)=0成立,即必要性成立,故p是q的必要条件,但不是q的充分条件,故选:C点评:本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用函数单调性和极值之间的关系是解决本题的关键,比较基础.2(4)设向量a,b满足|a+b|=10,|a-b|=6,则a·b=()(A)1(B)2(C)3(D)5考点:平面向量数量积的运算.分析:将等式进行平方,相加即可得到结论.解答:∵|+|=,|﹣|=,∴分别平方得,+2•+=10,﹣2•+=6,两式相减得4••=10﹣6=4,即•=1,故选:A点评:本题主要考查向量的基本运算,利用平方进行相加是解决本题的关键,比较基础.(5)等差数列na的公差为2,若2a,4a,8a成等比数列,则na的前n项nS=()(A)1nn(B)1nn(C)12nn(D)12nn考点:等差数列的性质.分析:由题意可得a42=(a4﹣4)(a4+8),解得a4可得a1,代入求和公式可得.解答:由题意可得a42=a2•a8,即a42=(a4﹣4)(a4+8),解得a4=8,∴a1=a4﹣3×2=2,∴Sn=na1+d,=2n+×2=n(n+1),故选:A点评:本题考查等差数列的性质和求和公式,属基础题.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()(A)1727(B)59(C)1027(D)13考点:由三视图求面积、体积.菁优网版权所有分析:由三视图判断几何体的形状,通过三视图的数据求解几何体的体积即可.解答:几何体是由两个圆柱组成,一个是底面半径为3高为2,一个是底面半径为2,高为4,组合体体积是:32π•2+22π•4=34π.底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯的体积为:32π×6=54π切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为:=.故选:C.点评:本题考查三视图与几何体的关系,几何体的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.3正三棱柱111ABCABC的底面边长为2,侧棱长为3,D为BC中点,则三棱锥11DCBA的体积为()(A)3(B)32(C)1(D)32考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.菁优网版权所有分析:由题意求出底面B1DC1的面积,求出A到底面的距离,即可求解三棱锥的体积.解答:∵正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为,D为BC中点,∴底面B1DC1的面积:=,A到底面的距离就是底面正三角形的高:.三棱锥A﹣B1DC1的体积为:=1.故选:C.点评:本题考查几何体的体积的求法,求解几何体的底面面积与高是解题的关键.(8)执行右面的程序框图,如果如果输入的x,t均为2,则输出的S=()(A)4(B)5(C)6(D)7考点:程序框图.菁优网版权所有分析:根据条件,依次运行程序,即可得到结论.解答:若x=t=2,则第一次循环,1≤2成立,则M=,S=2+3=5,k=2,第二次循环,2≤2成立,则M=,S=2+5=7,k=3,此时3≤2不成立,输出S=7,故选:D.点评:本题主要考查程序框图的识别和判断,比较基础.(9)设x,y满足的约束条件1010330xyxyxy,则2zxy的最大值为()(A)8(B)7(C)2(D)1考点:简单线性规划.分析:作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.解答:作出不等式对应的平面区域,由z=x+2y,得y=﹣,平移直线y=﹣,由图象可知当直线y=﹣经过点A时,直线y=﹣的截距最大,此时z最大.由,得,即A(3,2),此时z的最大值为z=3+2×2=7,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法4(10)设F为抛物线2:3Cyx的焦点,过F且倾斜角为°30的直线交于C于,AB两点,则AB=()(A)303(B)6(C)12(D)73考点:抛物线的简单性质.分析:求出焦点坐标,利用点斜式求出直线的方程,代入抛物线的方程,利用根与系数的关系,由弦长公式求得|AB|.解答:由y2=3x得其焦点F(,0),准线方程为x=﹣.则过抛物线y2=3x的焦点F且倾斜角为30°的直线方程为y=tan30°(x﹣)=(x﹣).代入抛物线方程,消去y,得16x2﹣168x+9=0.设A(x1,y1),B(x2,y2)则x1+x2=,所以|AB|=x1++x2+=++=12故答案为:12.点评:本题考查抛物线的标准方程,以及简单性质的应用,弦长公式的应用,运用弦长公式是解题的难点和关键.(11)若函数()lnfxkxx在区间(1,+)单调递增,则k的取值范围是()(A),2(B),1(C)2,(D)1,考点:函数单调性的性质.分析:由题意可得,当x>1时,f′(x)=k﹣≥0,故k﹣1>0,由此求得k的范围.解答:函数f(x)=kx﹣lnx在区间(1,+∞)单调递增,∴当x>1时,f′(x)=k﹣≥0,∴k﹣1≥0,∴k≥1,故选:D.点评:本题主要考查利用导数研究函数的单调性,函数的单调性的性质,属于基础题.5(12)设点0(,1)Mx,若在圆22:1Oxy上存在点N,使得°45OMN,则0x的取值范围是()(A)1,1(B)1122,(C)2,2(D)2222,考点:直线和圆的方程的应用.菁优网版权所有分析:根据直线和圆的位置关系,利用数形结合即可得到结论.解答:由题意画出图形如图:∵点M(x0,1),∴若在圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,∴圆上的点到MN的距离的最大值为1,要使MN=1,才能使得∠OMN=45°,图中M′显然不满足题意,当MN垂直x轴时,满足题意,∴x0的取值范围是[﹣1,1].故选:A点评:本题考查直线与圆的位置关系,直线与直线设出角的求法,数形结合是快速解得本题的策略之一.第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。第13题~第21题为必考题,每个考试考生都必须做答。第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答。填空题:本大题共4小题,每小题5分。(13)甲、已两名元动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服种选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为_______.考点:相互独立事件的概率乘法公式.菁优网版权所有分析:所有的选法共有3×3=9种,而他们选择相同颜色运动服的选法共有3种,由此求得他们选择相同颜色运动服的概率.解答:有的选法共有3×3=9种,而他们选择相同颜色运动服的选法共有3种,故他们选择相同颜色运动服的概率为=,6故答案为:.点评:本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,属于基础题.(14)函数()sin()2sincosfxxx的最大值为_________.考点:三角函数的最值.分析:展开两角和的正弦,合并同类项后再用两角差的正弦化简,则答案可求.解答:解:∵f(x)=sin(x+φ)﹣2sinφcosx=sinxcosφ+cosxsinφ﹣2sinφcosx=sinxcosφ﹣sinφcosx=sin(x﹣φ).∴f(x)的最大值为1.故答案为:1.点评:本题考查两角和与差的正弦,考查了正弦函数的值域,是基础题.(15)已知函数()fx的图像关于直线2x对称,(0)3f,则(1)f_______.考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:根据函数奇偶性和对称性的性质,得到f(x+4)=f(x),即可得到结论.解答:解:因为偶函数y=f(x)的图象关于直线x=2对称,所以f(2+x)=f(2﹣x)=f(x﹣2),即f(x+4)=f(x),则f(﹣1)=f(﹣1+4)=f(3)=3,故答案为:3点评:本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性和对称性的性质得到周期性f(x+4)=f(x)是解决本题的关键,比较基础.(16)数列{}na满足121,21nnaaa,则1a=_________.考点:数列递推式.分析:根据a8=2,令n=7代入递推公式an+1=,求得a7,再依次求出a6,a5的结果,发现规律,求出a1的值.解答:由题意得,an+1=,a8=2,令n=7代入上式得,a8=,解得a7=;令n=6代入得,a7=,解得a6=﹣1;7令n=5代入得,a6=,解得a5=2;…根据以上结果发现,求得结果按2,,﹣1循环,∵8÷3=2…2,故a1=故答案为:.点评:本题考查了数列递推公式的简单应用,即给n具体的值代入后求数列的项,属于基础题.解答题:解答应写出文字说明过程或演算步骤。(17)(本小题满分12分)四边形ABCD的内角A与C互补,AB=1,BC=3,CD=DA=2.(Ⅰ)求C和BD;(Ⅱ)求四边形ABCD的面积。解:(Ⅰ)由题设及余弦定理得2222cosBDBCCDBCCDC1312cosC①2222cosBDABDAABDAA54cosC②由①,②得1cos2C,故60,7CBD(Ⅱ)四边形ABCD的面积11sinsin22SABDAABCCDC11(1232)sin6022238(18)(本小题满分12分)如图,四凌锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA面ABCD,E为PD的中点。(Ⅰ)证明://PB平面AEC;(Ⅱ)设置1AP,3AD,三棱锥PABD的体积34V,求A到平面PBD的距离。解:(Ⅰ)设BD与AC的交点为O,连接EO因为ABCD为矩形,所以O为BD的中点,又因为E为PD的中点,所以EO//PBEO平面AEC,PB平面AEC,所以//PB平面AEC(Ⅱ)113366ABDVSPAPAABADAB由题设知34V,可得32AB做AHPB交PB于H由题设知BCPAB平面,所以BCAH,故AHPBC平面,又31313PAABAHPB所以A到平面PBC的距离为313139(19)(本小题满分12分)某市为了考核甲、乙两部门的工作情况,随机访问了50位市民。根据这50位市民甲部门乙部门35944044897512245667778997665332110601123468898877766555554443332100700113449
本文标题:2014高考全国2卷数学文科试题及答案详解解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1322095 .html