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授课课程授课班级授课日期星期/节次听课简要记录听课评课意见与建议福建第二轻工业学校教师听课评课记录表导课自然,重难点突出,讲练结合恰当,热情解答指导,师生互动适宜,注重思维能力培养,教学目的明确。备课情况专业技能组织教学授课教师(签名)学生2人(签名)听课教师(签字)教学方法教态言表评课参考细则善于课堂秩序管理,善于调动学生注意力与兴趣,关注全体学生,教学环节完整,时间安排科学合理。熟悉教材有所超越教材,教案规范条理清楚,内容充实容量适度,课件美观效果好,教具讲究实用得当。仪表端庄表情亲切,体态自然动静适度,音量适中口齿清晰,条理清楚通俗易懂,有吸引力和感染力。专业知识扎实,表达准确无误,举例扣题生动,演示操作规范、熟练,有效到位,板书设计合理,工整美观。
本文标题:教师听课评课记录表
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