浮力--浮力的应用测试题(含答案)

1《浮力浮力的应用》测试题湖南华容县新河中学欧忠祥（414214）夯实基础一、填空题1．实验和事实表明，液体和气体对浸在其中的物体都会产生一个竖直向上的托力，物理学中把这个力叫做。水中的物体所受到的这个力的施力物体是。2.弹簧测力计下吊一个金属圆柱体，当金属圆柱体缓慢浸入水中时，测力计的示数将逐渐，这是因为金属圆柱体受水的浮力逐渐的缘故。3.由阿基米德原理可知，物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的有关，还与物体排开液体的有关。4．在语文课上学习过《死海不死》这篇课文，你现在一定还记忆犹新吧。死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力人受到的重力，所以人就会自然向上浮起；当人浮在海面上时，人受到的浮力人受到的重力(选填“大于”、“小于”、“等于”)．5.先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，然后放人一块重2N的木块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)．则溢水杯底部受到水的压强（填“变大”、“变小”、“不变”），小烧杯中水的重力（填“大于”、“等于”、“小于”）2N。6.人们常用盐水浸泡法进行选种。选种时，先把种子放入浓度适宜的盐水中，干瘪、虫蛀的种子就会在水面上，而饱满的种子则在容器底部。7.一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力(填“变大”、“变小”或“不变”)。当船由内河驶入大海后，船受到的浮力(填“变大”、“变小”或“不变”)，船身相对于水面将(填“上浮”、“下沉”或“不变”)。二、选择题1.关于物体受到的浮力，下列说法中正确的是（）A．液体的密度越大，受到的浮力越大B．没入水中的物体，在水中的位置越深受到的浮力越大C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大2.形状不同的物体都浸没在相同的液体中，所受的浮力大小相等，则它们的（）A．密度一定相同B。质量一定相同C．体积一定相同D。一定都是实心的3.将一个铁球放入一个装有水的容器中，铁块完全浸没于水底。下列哪个措施可使铁块受到的浮力增大？（）A．将容器中多倒入一些水B．将一些酒精倒入容器中C．撒一些盐到容器中D．再在铁块上加一个小铜块4.下列关于浮力的有关说法中，正确的是（）A．液体的密度越大，物体所受的浮力就一定越大16期评价园地2B．物体的体积越大，物体所受的浮力就一定越大C.阿基米德原理只适合于液体，不适合于气体D．浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力5.潜水艇从潜行变为上浮，在它浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况中，正确的是()A．浮力减小，压强减小B．浮力不变，压强不变C．浮力增大，压强增大D．浮力不变，压强减小6.在用盐水选种时，需要密度为1.15g/cm3的盐水.小明的爸爸配制盐水后，取了20cm3的盐水，称得其质量为25g，你认为（）A．应该加适量的盐B．应该加适量的水C．应该加适量的酒精D．这种盐水是符合要求的7.关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是（）A．轮船从海里行驶到河里所受浮力减小B．浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C．阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体D．医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同8.将一小石块和小木块抛入一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，.就此现象，下列分析正确的是（）A.木块受到浮力，石块不受浮力B.石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力D.木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力9.小刚同学为了比较两种液体的密度，将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如图所示，则下列判断正确的是（）A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小D.物块在甲乙两杯中受到的浮力一样大10.体积相等的实心铁球和实心木球自然静止在水中时，所受浮力分别用F铁和F木表示（ρ铁＞ρ水＞ρ木），则（）A．木球漂浮，F铁＞F木B．木球沉底，F铁＜F木C．铁球漂浮，F铁＞F木D．铁球沉底，F铁＜F木11.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（）A.物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块的沉浮12.家庭小实验是对课堂学习效果有一定的补充作用。双休日，小明和小强两同学在家3里做了如下小实验：他们分别把质量相等的木块和铁块同时浸没在水中，松手后发现木块会漂浮在水面上，而铁块则下沉。针对上述现象他俩展开了讨论，你认为他们的说法中正确的是（）A．木块受到的浮力比铁块受到的浮力大B．铁块受到的浮力比木块受到的浮力大C．木块受浮力，而铁块则不受浮力D．无法比较出木块和铁块所受浮力的大小三、计算题在水平地面上放一只大桶，桶里装满了水，轻轻地在水面上放入一段2Kg的圆木（ρ木=0.4×103Kg/m3），求：（1）从桶中溢出的水重为多少？（2）若让圆木全部浸没于水中，圆木受到的浮力是多大？创新提高1.一个物体在空气中用弹簧测力计称得它的重为78.4N，浸没在水中但没有触底测量时，弹簧测力计的示数为68.6N。（1）物体受到的浮力为多大？（2）物体的密度为多少？（3）当物体浸没在水中时，改变物体所处的深度后（不沉底），弹簧测力计的示数是否会发生变化？为什么？2.小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验（图中的挂钩表示弹簧测力计）。请你根据小明的实验回答下列问题：（1）为了探究浸在液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积的关系，应选择图相比较；（填序号）（2）为了探究物体所受浮力的大小跟物体浸没在液体中深度的关系，应该选择图相比较；（填序号）（3）图C、D中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体的有关。43.在科学学习中，我们常利用身边的一些材料，设计一些简单实验来证明或否定某一结论。例如：将铁块挂在弹簧秤下，分别读出铁块在空气中和浸在液体中时弹簧秤的示数，两者之差就是铁块在液体中受到的浮力。下面是同学们研究浮力的实验片段：（1）将铁块悬挂在弹簧秤下，再将铁块分别浸没在水中和酒精中，比较铁块浸没在水中和酒精中受到的浮力大小。这一实验是为了证明浮力的大小跟_______有关。（2）小张认为“物体浸入液体的深度越深，受到的浮力越大”的说法是错误的，他设计的实验是“将同一铁块浸没在水中不同深度处，观察弹簧秤的示数。”预计看到弹簧秤的示数_______。其实，“物体浸入液体的深度越深，受到的浮力越大”的说法，在实验过程中的某个阶段也是正确的，这个阶段是_______。4.有两杯不同的液体，现提供如下器材：（1）托盘天平（已调节平衡，不含砝码），（2）弹簧测力计，（3）两个质量和形状完全相同的烧杯，（4）栓着细线的物块（其密度大于这两种液体的密度），（5）刻度尺。请你利用浮力知识比较它们的密度大小。要求写出：所选用器材的序号，并简要说明比较的方法。5.由阿基米德原理（F浮=G排液）结合相关知识，可以推得F浮=ρ液V排液g，从而看出物体受到的浮力大小与物体和液体的有关.有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否还与别的什么因素有关？其中，一个比较具体的问题是：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水.（1）你选择的器材是：；(2)你的探究方案（即实验步骤）是：(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论：参考答案：夯实基础一、填空题1．浮力水2。减小增大3.密度体积4.大于等于5.不变等于6.漂浮沉7.变大不变上浮二、选择题1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.D8.B9.D10.A11.C12.A三、计算题（1）G排=F浮=G木=m木g=2×9.8N=19.6N5（2）F浮=ρ水gV排=ρ水gm木/V木=1×103×9.8×2/0.4×103N=49N创新提高1.（1）物体受到的浮力F浮=F1－F2=78.4N－68.6=9.8N；（2）由阿基米德原理可得V物=V排=F浮/ρ水g=9.8N/1.0×103㎏/m3×9.8N/㎏=10－3m3，物体的质量为m=G/g=78.4N/9.8N/㎏=8㎏；该物体的密度为ρ=m/V物=8㎏/10－3m3=8×103㎏/m3;（3）物体浸没后，在改变浸在水中的深度时，因物体排开水的体积不变，受到的浮力不变，故弹簧测力计的示数不变。2.（1）AB（2）BC（3）密度3.（1）液体密度（2）不变物体浸没在液体中之前4.器材：（2）（4）方法：分别测出物块浸没在两种不同液体时弹簧测力计的示数，视重小的密度大。因为液体密度越大，物块所受到的浮力也越大，视重就小。5.排开液体的体积密度（1）弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水（2）实验步骤：（只要步骤合理即可）①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，测出橡皮泥重G；②将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F1；③改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F2；④再改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F3（3）求出橡皮泥各次在水中所受的浮力。若各次所受浮力相等，说明浮力大小与形状无关；若各次所受浮力不等，说明浮力大小与形状有关