2名词所有格

名词所有格名词所有格1.定义：表示名词之间的所有关系。2.表现形式：有两种一种是’s所有格另一种是of所有格’s所有格的变化规则1.在单数名词及不以—s结尾的人名后加’sEg：mymother’sbagTom’sumbrella.2.在以—s结尾的单数名词后加’s.Eg：waitress’sjob一个女招待员的工作3.在规则的复数名词—s后面加所有格符号“，”Eg：boys’school男校4.在以s结尾的人名后面即可加’s又可加“，”Eg：James’orJames’s5.复合名词的所有格和短语的所有格在最后的词的后面加’s.Eg:herbrother—in—law’sbike她姐夫的自行车。adayortwo’sstay一两天的逗留。6.表示店铺、医院、诊所、住宅等名词时，常在名词的后面加上’s代表全称。atthedoctor’s在医生的候诊室里atthebaker’s在面包店7.不以s结尾的复数名词后加’s.Eg:theChildren’sPalace少年宫8.并列名词表示各自所有格时，在两个名词之后各自加’s，表示共同所属时，在最后一个名词后加’s或“’”.Eg:Mary’sandTom’sfathers.玛丽的父亲和汤姆的父亲。MaryandTom’sfather.玛丽和汤姆的父亲。9.有些无生命的物体后面也可以用所有格，如与时间有关的。Eg:aday’swork一天的工作aweekortwo’stime一两周的时间10.表示值多少钱时也可以用所有格。Eg:twopound’sworthofbread.两英磅的面包。注：①表示生命的东西的名词，如果名词较长或名词的定语较长，也可以用“of+名词”来表示所有关系。Eg:thebooksofLuXun,LaoSheandBaJin.Thenameofthegirllyinginthebed.11.由some-，any-,every-,与-one,-body结合起来的复合名词，如：someone,everybody等和else连用时，’s应该加在else的后面somebodyelse’spencil别人的铅笔12.表示时间、距离、国家、城市、等无生命的东西的名词，也可以在词尾加’s或“’”来构成所有格（1）用于时间anhour’swork一个小时的工作twoweeks’time两周的时间（2）用于度量thirteenton’sweight13吨的重量fivehundredmeters’distance五百米的距离（3）用于价值ahundredyuan’sorder一百元的订货单amillionpounds’note一张百万英镑的钞票（4）用于天体theearth’ssatellite（5）用于国家China’scaptial中国的首都（6）用于城市theShanghai’sindustry上海的工业Changchun’sagriculture长春的农业(二).of所有格常用来表示无生命的东西thedooroftheroom房间的门thelegsofthedesks桌子的腿儿结构部分+of+整体theroomsofthehouse房子的屋子（三）双重所有格1.由名词后面加’s和“of”结构所有格形式的结构叫做双重所有格。2.具体形式：“of+名词所有格形式”或“of+名词性物主代词”3.当被修饰的名词前有a(n),two,several,some,any,no,what,which,every,such,this,that,those,等词修饰时，常用这种双重所有格。afriendofJohn’s约翰的朋友somebooksofmyfather’s父亲的书adaughterofmine我的女儿1.WheredoesJennygoforThanksgiving?Jennygoestoher___________home.grandparents’是复数名词的所有格（PossessiveCase）。复数名词所有格后面只加“’”。grandparents’Thegrandmotheriscookingtheturkeyfortonight’sThanksgivingdinner.今天的报纸今晚的电影today’snewspapertonight’smovieExercise:1.Thisis_______(林丽)book.2.The_________(学生们的)schoolbagsareintheclassroom.3.Thisis______________(Lucy和Lily的)bedroom.4.Theseare_______________(Tom和Jim的)desks.LinLi’sstudents’LucyandLily’sTom’sandJim’sExercise:5.It’sabout________________(五分钟的)walk.6.March8this_________(妇女)DayandSeptember10this___________(教师)Day.fiveminutes’Women’sTeachers’