《“歪脑袋”木头桩》阅读分享课

2018.01.01“歪脑袋”木头桩木头桩长在哪里？田野。荒草地。P001找找描写木头桩外貌、性格、年龄的词句。满身都是皱纹又脏又丑尖尖的脑袋很骄傲很骄傲很老很老P001小男孩很得意，笑了一声：“这是一个雕像，美极了！”（真是这样吗？只有天知道！）括号里的句子有什么作用？画外音P003小男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用什么来赞美自己？一首诗。一首歌。P004老木头桩唱完歌后，周围的小草有没有给他鼓掌？有。没有。P005麻雀们到木头桩的歪脑袋上来干什么？休息。找虫子吃。P006小姑娘们用木头桩干什么？荡秋千。跳皮筋。P008小姑娘们跳皮筋时唱过的歌谣是怎样的？小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一。P009P010二五六，二五七，二八二九三十一。小姑娘们自始至终有没有唱到木头桩呢？有。没有。P010工人们把大木头桩怎么了？连根刨掉。做成长椅。P013读一读，体会木头桩的心情。木头桩又高兴，又有点儿生气，说：“胡扯，我可不是木头疙瘩！不过，玩一次也可以。”P015故事中的木头桩有心吗？有。没有。P016木头桩的歌是怎么唱的？大皮球，西瓜皮，石头开花九十一。一千一百一十一。一万一千一百一。摆架子，没出息；栓皮筋，了不起！唧唧唧，唧唧唧。P018想一想，为什么作者要把木头桩的歌写成“跑调的歌”。木头桩自己唱歌都跑调，根本没什么资格骄傲自大、看不起别人，作者写出了这个特点，更让我们明白做人要谨慎谦虚。P019如果把结尾写成木头桩唱歌很好，好不好？为什么？好。不好。开放题这是一个_______的木头桩。又脏又丑年纪很大骄傲自大知错就改害怕寂寞唱歌跑调