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比的重要知识点及基础练习题☻☻☻重要知识点的复习与回顾。(一)比的意义1、一个数除以另一个数,可以写成一个数比另一个数,也可以写成分数的形式(比值的形式)。2、表示一个量是另一个量的几倍或几分之几。练习:“10除以7”可以写成三种形式:①②③3、5÷3=(:)=()()()()()()()4、求比值的方法是:用()除以()所得的商是()①它可以是()②也可以是()③还可以是()5、比的后项可以为0吗?(二)比的基本性质1、什么叫做两个数的比?两个数的比表示两个数相除。2、比与分数、除法有什么关系?比相当于分数,相当于除法。比的前项相当于、比的后项相当于、比号相当于、❤❤:10:3=310=10÷33、除法中:被除数和除数同时乘以或同时除以一个数(0除外),商不变。分数中:分子和分母同时乘以或同时除以一个数(0除外),分数的大小不变。那么在比中:比的前项和后项同时乘以或同时除以一个数(0除外),比值。❤❤:ⅰ、6÷8=(6×2)÷(8×2)=()÷()ⅱ、6÷8=(6÷2)÷(8÷2)=()÷()4、什么是最简单的整数比?比的前项和后项是互质数(只有公因数1)的比叫做最简单的整数比。❤❤:ⅰ、整数比的化简(把比的前项和后项同时除以他们的最大公因数。)15:18180:120====ⅱ、分数比的化简(把比的前项和后项同时乘以它们分母的最小公倍数。)56:5178:35====ⅲ、小数比的化简(把比的前项和后项同时乘以相同的数,转化成整数比,再用整数比的化简进行化简。)0.75:20.15:0.45========★★★:注意化简后仍是比值形式。☻☻☻比一比、练一练。一、填一填。1.一件工程,甲独做20天完成,乙独做30天完成,丙独做25天完成。(1)甲、乙工作时间的比是(),最简整数比是()。(2)甲、乙工作效率的比是(),最简整数比是()。(3)甲、丙工作时间的比是(),最简整数比是()。(4)丙、甲工作效率的比是(),最简整数比是()。2.2004年2月份有8天下雨,下雨的天数是2月份天数的,下雨天是晴天和阴天的3.六(2)班男生人数是女生人数的,男生人数与女生人数的比是(),女生人数占全班的。4.两个正方形周长的比是1:2,那么大正方形和小正方形面积的比是(:),那么大正方形和小正方形体积的比是(:))()()()(54)()(5.走同一段路程,甲需要用3小时,乙需要用4小时,甲、乙两人速度的最简比是(:),比值是()。6.4:7=16÷()7.8:0.75化为最简单的整数比是(),比值是()8.8:17的前项加上8,如果要使比值不变,后项应该乘上()。9.既表示把()平均分成()份,求其中的一份,又表示求()的()是多少。10.一种药水中的药和水是按1:8的质量比混合而成的,在18千克药水中,药的质量占(),水的质量占()。二、选一选。1.甲、乙、丙三个数的和是300,甲数是120,乙数和丙数的比是5:4,丙数是()。A.80B.100C.1802.一个三角形内角度数的比是3:2:1,它是()三角形。A.直角B.锐角C.钝角3.育苗小学六年级有男生150人,比女生人数的32多20人,六年级有女生()。A.120人B.255人C.195人4.甲数是乙数的5倍,那么甲数与乙数的比是()。A.1:5B.5:1C.1:6D.4:15.在400克盐水中,含盐80克,盐与水的比是()。A.1:6B.1:5C.1:4三、裁判官。1.数除以数的商是,那么就占它们和的。()2.生产同样多的零件,甲要4小时,乙要5小时,甲、乙两人工作效率的比是4:5。()3.比的前项和后项都乘以同一个数,比值不变。()4.7.5厘米:20米=()5.4:0.25化简后的结果是16。()6.如果=4:5,那么。()21)(14)(35)(576ab21a3141ba:5,4ba四、把计算结果填在表内。比最简的整数比比值25:607.5:2.5五、应用题。☀☀☀1、A、B两地相距320千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行,2小时相遇。已知甲、乙两车的速度比是7:9,乙车每小时行多少千米?2、有一块铜锌合金,其中铜与锌的重量比是3:4,如果再加入5千克铜,熔铸成新的合金68千克,新的合金中铜和辛的比是多少?3、在一道除法算式里,除数和被除数的比是2:7,除数、被除数和商的和是39.5,被除数是多少?4、被减数、减数与差相加的和是200,差与减数的比是1:4.减数与差各是多少?92:3276:3★走同一段路,甲、乙两人所用的时间之比是4:5,那么甲、乙两人的速度之比是():(),甲的速度是乙的()★★三个人参加百米赛跑,甲、乙速度的比是3:4,乙和丙速度的比是2:3,求甲、乙、丙三人速度的比。练习:把540本书分给一、二、三年级,一、二年级分得的本书之比是2:1,二、三年级的比是2:3,问一、二、三年级各分得多少本?
本文标题:比的重要知识点及基础练习题
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