学校改造、维修、修缮可研报告

施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月目录第一章总论...........................................1第二章目建设背景及必要性............................5第三章项目建设条件.................................9第四章项目工程建设方案............................27第五章工程设计方案................................30第六章劳动安全卫生...............................46第七章环境影响评价................................48第八章节能减排节水...............................55第九章项目管理与实施进度..........................58第十章投资估算及资金筹措..........................63第十一章社会效益分析..............................65第十二章结论与建议................................................70施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月1第一章总论一、项目概要1、项目名称：某某第二小学创强项目2、承办单位：某某第二小学3、单位法定代表人：某某4、项目建设地址：某某第二小学学校校内5、建设内容义务教育是社会主义教育事业的组成部分，为进一步落实党的教育方针和关于省印发《广东省人民政府关于推进我省教育“创强争先建高地”的意见》、《关于印发某某区创建广东省教育强区工作实施方案的通知》（某区委〔2012〕47号）；办人民满意的教育，实现教育公平，构建和谐社会，建立教育强镇；解决项目所在地周边学生就学问题，，为城市办好真正的义务教育，某某第二小学学校计划修缮改造校舍，项目规划修缮改造面积约为15751平方米6、项目投资与资金来源项目总投资约225万元，（由省市区各级财政专项资金解决）7、项目效益项目修缮改造后，可新施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月2增1000名学生就学，将有效缓解学校在校生剧增所带来的压力，为当地义务教育提供了优质教育基地和学习条件，对于改善办学条件、更新教学手段必将起到积极的作用，是提高学校的基础设施条件，强化教育教学管理，完善学校整体功能的需要。二、编制依据及研究范围1、编制依据（1）、《投资项目可行性研究指南》；（2）、新修订的《中华人民共和国义务教育法》；（3）、《学校建筑设计规范》（GB50099-2011）；（4）、《关于印发某某区创建广东省教育强区工作实施方案的通知》（云区委〔2012〕47号）；（5）、《广东省教育发展“十一五”规划》；（6）、《广东省义务教育规范化学校标准（试行）》；（7）、《广东省教育强镇督导验收方案》；（8）、《广东省人民政府关于推进我省教育“创强争先建高地”的意见》；（9）、《某某国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》；施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月3（10）、《中共某某委、某某人民政府关于创建广东省教育强市的决定》；（11）、《市政府常务会议纪要》四届二十次【2008】7号精神；（12）、建设单位对本项目的建设意见、提供的有关基础资料、材料；（13）、国家现行政策、法规及有关设计规范。2、研究工作的主要范围根据任务的要求，报告认真调查研究项目所在地区的社会、经济、交通的现状及发展环境，项目的建设条件、建设规模、建设资金、投资风险等。通过定性分析，论证了某某第二小学创强项目的必要性、经济的合理性、实施的可能性。其主要内容如下:(1)通过对项目规划的研究，推荐项目的建设规模、方案，论证项目建设的合理性:(2)根据建设场地的实际情况，进行总图布置方案研究:(3)对建设条件进行调查研究:(4)对工程技术方案进行研究:(5)对公用工程和辅助设施进行研究:(6)对环境保护、安全卫生与消防提出研究方案:施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月4(7)对投资估算、资金筹措、社会效益进行分析:(8)提出可行性研究结论。三、某某第二小学简介某某第二小学创建于1992年9月，座落在云浮城区风景秀丽的南山河畔是某某区内重点小学。办学十多年来，学校从92年创办的707个学生、12个教学班、29个教职工，发展到现在的2782个学生、49个教学班。校内教学区、生活区、运动区布局合理，错落有致，环境优雅，多年来，学校硕果累累，成绩显著。近年来，我校被评为“全国红旗大队”、“国家级青少年体育俱乐部”、“全国语文学习科学实验学校”、“全国优秀少先队集体”、“省现代教育技术实验学校”、“省书香校园”、“省诗歌示范学校”、“市文明学校”、“区德育示范学校”、“区文明学校”、“区安全文明校园”、“区先进党支部”等。教师获国家级奖项的有24人（次），省级奖项的有34人（次），市、区级奖项的有836人（次），其中多篇教育教学论文发表在省、市级刊物上。在注重“素质教育，以生为本”的今天，某某第二小学在科学发展观的正确指引下，不断向更高、更强的方向前进，继续打造“全面发展，体艺见长”的品牌施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月5某某第二小学自建校以来一直是县、区直属学校，市城区重点小学。学校素以管理规范、师资精良、设备先进、质量优秀在社会享有盛誉。近年来，学校在市、区两级党委政府和教育主管部门的关心支持下，学校各项工作迅猛发展，教学质量不断提高，成为某某城区基础教育学校中的中坚力量、成为政府放心、社会赞誉、家长心仪、学子热选的品牌学校。第二章目建设背景及必要性一、项目背景省政府印发《广东省人民政府关于推进我省教育“创强争先建高地”的意见》；中明确指出：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕“三个定位、两个率先”和加快转型升级、建设幸福广东的核心施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月6任务，积极实施科教兴粤战略和人才强省战略，坚持教育优先发展，努力办好人民满意的教育，以“创强争先建高地”为目标和抓手，深化改革、先行先试，整体规划、分步实施，以质图强、内涵发展，分类指导、统筹推进，有效推动广东省教育事业在新的起点上实现科学发展。加强分类指导，扎实推进义务教育学校标准化建设，确保义务教育阶段学校和教学点达到标准化要求。按照均衡、优质、标准化的原则，由省教育主管部门牵头制订不同区域义务教育学校办学条件标准、生均公用经费标准、教师配备标准。加快推进幼儿园校舍和相关设施设备建设，基本实现办园条件标准化。提升中小学校体育卫生设施、实验室、图书馆、教学仪器设备装备水平，完善寄宿制学校宿舍、食堂等生活设施建设。切实改善中等职业学校和薄弱普通高中校园校舍、实验实训设备设施等硬件条件。加强小学教育学校标准化建设。加强区域内教育资源的统筹管理、优化配置和综合利用，促进城乡基本公共教育服务均等化。到2015年，全面实现县域内义务教育基本均衡发展。建立区域间、城乡间教育联动发展机制，积极探索对口帮扶、联合办学模式，推动城乡教育一体化，逐步缩小区域间、城乡间教育发展水平差距。把教育信息化作为“创强争先建高地”的重要手段，以教育信息化促进教育均衡化、现代化。加快实施教育信息化一体化、教育信息化创新施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月7计划。积极探索以信息化推动教育教学改革。建设开放、丰富的数字化学习资源和课程体系，加快数字化校园建设。促进信息技术与教育教学深度融合。加快推进全省教育电子政务系统一体化。二、项目建设的必要性1、本项目的建设，是由中国式义务教育的生源特点决定的，也是某某教育部门关于对省政府印发《广东省人民政府关于推进我省教育“创强争先建高地”的意见》的实行。由于我国的教育相对西方发达国家还是有很大的差距，且教育体制不够完善。随着经济的发展，城市化和集镇建设进程的加快，人口不断向城市和集镇聚居，因此造成学校就读压力增大、此外，农村人口大量举家涌向城市务工，也带来了一部分学龄人口。这样就造成了这么一种现象:城市学龄人口大量的增加，而学校由于多年没有整改和修缮，教学楼老化程度日益严重，存在一定的安全隐患，而且教学设备的老化和不够完善，不能满足在校学生的的日常学习，从而导致许多学校无法按政府要求开班授课，而城市随着务工人员子弟的进入，解决就学问题雪上加霜。学龄儿童少年不得不告别父母，回到家乡接受义务教育。目前某某第二小学学校承担其周边区域内的施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月8小学阶段义务教育的重担。目前学校教室不足，因此，教学设施问题亟待解决。2、是普及和巩固义务教育，促进义务教育均衡发展的需要。我国义务教育整体上正在由全面普及进入到高质量高水平普及的新阶段。要继续把普及和巩固义务教育。全面落实教育创强强市教育经费保障新机制。要进一步加强学生寄宿制学校建设，全面实施“校舍改造工程”，均衡配置义务教育资源，加强薄弱学校建设，努力办好每一所学校，是我国基础教育的当务之急。3、本项目的建设，是某某创办教育强市的需要。尽管城市化的进程在不断加快，但在相当长的一段时期内，广东省的义务教育还处于初级阶段。学校办到家门口的论断与现代教育的发展需要背道而驰，而优化校网布局，提高办学效益，走集约化教育的道路已成为社会各界的共识。要效益和质量，必先要有规模，要规模，必先要调整校网，优化布局。目前某某及下属各乡镇关于创办教育创强强镇工作风起云涌，并已取得初步的成果，布局调整后的优势己崭露头角。新一轮的校网优化浪潮正在兴起。这就涉及对一些区位差、生源少、质量低的学校进行改造，扩大布点学校的规模。这样能强有力地推进学校布局的优化工作，从而实现教育强镇的目标。施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月9第三章项目建设条件一、项目区概况某某区地处某某城区。与高要市、新兴县、云安县毗邻。1994年11月撤销原云浮县，实行县区分设，设立某某区。某某区是某某人民政府所在地，是全市的政治、经济、文化中心，地处广东省中西部，西江中游南岸，地势西南高、东北低，东邻肇庆市、西与云安倒接壤、南与云安县和新兴县界、北临西江。现辖某某、**、**、**、**、共7个镇（街）92个村委会和18个社区居委会，总面积757.6平方公里。本项目的修缮改造地点位于在某某城区河南东路136号，某某第二小学内，占地面积约为25418㎡。修缮改造面积约为：21420㎡二、条件建设1、地点和地理位置某某位于广东省中西部，西江中游以南。东与肇庆市、江门市、佛山市交界，南与阳江市、茂名市相邻，西与广西梧州接壤，北临西江，与肇庆市的封开县、德庆县隔江相望。市区距肇庆60公里，距广州140多公里，水路距香港177海里，上溯广西梧州60海里。某某在北纬22°施工阶段2014年6月7月8月9月校舍外墙工程校舍内部工程设备安装工程竣工验收阶段施工阶段2014年6月7月8月9月1022′～23°19′，东经111°03′～112°