2018年10月自考03657学前教育研究方法试题及答案含评分标准

12018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试学前教育研究方法试卷(课程代码03657)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1．按照布伦芬·布伦纳的理论，人直接参与其间的环境属于A．中间系统B．微观环境C．外部系统D．宏观大系统2．幼儿园和教育主管部门要为开展行动研究提供技术支持、搭建物化平台，这一做法体现了幼儿园开展行动研究的A．协同性B．情境性C．循序渐进性D．生态性3.文献综述的第三阶段为A．选题B．搜集文献C．阅读文献D．分析文献4．所有取样方法的基础为A．简单随机取样B．系统随机取样C．分层随机取样D．整群随机取样5．测量的指标体系指的是A．测量主体B．测量客体C．测量内容D．测量工具6．下列种量表可以进行加减运算但不能进行乘除运算的是A．顺序量表B．称名量表C．比率量表D．等距量表7．比纳.霞蒙量表共包括的项目数为A．30B．40C．50D．608．儿童道德情感范畴研究较多的是A.羞耻B．共享行为C.利他行为D．移情能力9．用来表示离散性的数字资料的一般为A．线形图B．直方图C．条形图D．圆形图10．在计算时需取对数进行计算的平均数为A．算术平均数B．调和平均数C．加权平均数D．几何平均数211．表示标准测验分数常见的一种位置量数为A．T分数B．Z分数C．百分位分数D．百分等级分数12．教育研究中最古老的观察是A．参与性观察B．非参与性观察C．实验室中的观察D．自然情境中的观察13．根据访谈时是否使用经过严格设计的问卷或提纲，可将访谈分为A．一般访谈和特殊访谈B．直接访谈和间接访谈C.个别访谈和特殊访谈D．结构性访谈和非结构性访谈14．格塞尔发展顺序量表所测量的婴幼JIA?为不包括A．情感B．顺应C．言语D．社会应答15．学前教育行动研究的核心环节是A．研究问题的确定B．行动C．计划D.协同合作16．下列适宜幼儿圈教师入职中期的研究方法是A．工作目志记录B.时阂取样记录C．眼动记录D．全息录像记录17．学箭教育研究中量化研究常用的统计软件包是A．SPSSB．FMRIC．ERPD．PET18．根据研究活动对问题探讨的深度可以将研究问题分为描述性研究问题、因果性研究问题和A．理论性研究问题B．预测性研究阀题C．应用性研究问题D．实际研究闻题19．好的研究闽题的特征有A．挑战性B．社会性C．可行性D．个别性20．下列文献属于二次文献的是A．文摘B．专著C．研究报告D．年鉴21．下列属于描述性研究方法的是’A．问卷调查法B．访谈法C．实验研究法D．简单列举法22．研究设计类型选择不包括’A.横向设计B．复杂设计C．纵向设计D．交叉设计23．下列属于随机抽样设计的是A．全面抽样设计B．极端个案抽样设计C．机械抽样设计D．深度抽样设计24．影响测验信度的因素有A．测验的长度B．测验的通过率C.测验的难度D．测验的效标25．时间序列设计又称为3A．单一被试设计B．真实实验设计C．前实验设计D．定时重复观测设计26．常见的定量观察记录方式不包括A．事件取样记录表B．时间取样记录表C．图式记录D．项目清单27．结构性访谈又称A．直接访谈B．间接访谈C．一般访谈D．标准化访谈28．观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为，这种误差称为A．观察者遗漏B.观察者污染C．观察者倾向D.观察者个人偏见29.学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括A．契约研究B．量化研究C．学习目标研究D．专业成长研究30．按自变量的多少划分，学前教育实验可分为A.探索性实验和验证性实验B．准实验和真实验C．单因索实验和多因素实验D．现场实验和实验室实验第二部分非选择题二、名词解释题：本大题共3小题，每小题3分，共9分。31.跟踪法32．内容效度33．统计图三、简答题：本大题共4小题，每小题6分，共24分。34．简述探讨学前教育研究问题来源的层两。35．简述文献检索的常见方法。36．简述随机抽样设计的基本类型。37.简述闯卷版面设计的基本要求。四、论述题：本大题共2小题，每小题l2分，共24分。38．试论述研究论文和研究报告的基本框架。39．试论述实验研究需要遵守的基本原则。五、应用分析题：本题l3分。40．什么是暖野笔记?记录田野笔记需要注意哪些事项?试回忆幼儿园酲常生活中某一幼儿的行为，按照田野笔记的记录要求，写一段田野笔记。45