第16课五四爱国运动(基础练习题-岳麓版-)

第十六课五四爱国运动1.“二十一条”的签订被中国人民认为是“五九国耻”，主要是因为（）A.条约实际上要把中国变为日本独占的镇民地B.中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立C.袁世凯全部接受了日本的侵略要求D.北洋军阀政府公开成为列强的统治工具答案：A2.巴黎和会上，中国代表提出一系列要求，其实质是（）A.要求打破日本独霸中国的局面B.维护国家的主权平等C.分享“一战”的胜利成果D.坚持北洋军阀的卖国政策答案：B3.陈独秀指出：“我们现在认定，只有这两位先生（德先生和赛先生）可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”说明陈独秀（）①开始在中国宣传马克思主义②找到了中国革命的正确道路③坚持以民主和科学为救国理论④坚持资产阶级民主主义A.③④B.①③C.②④D.①②答案：A4.五四运动爆发的直接原因是（）A.日本帝国主义的侵略B.巴黎和会拒绝中国的合理要求C.马克思主义的传播D.北洋军阀的黑暗统治答案：B5.五四运动的中心由北京转到上海，并取得初步胜利，主要说明了（）A.北京是封建统治中心，不利于革命力量发展B.五四运动的影响已经由北京扩展到全国C.上海地方政府相对支持人民的反帝爱国运动D.新型经济力量的成长，对政治有巨大影响力答案：D6.五四运动取得初步胜利，最主要表现在（）A.运动波及全国各地B.工人阶级开始登上政治舞台C.中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字D.避免三个卖国贼的职务答案：C7.五四运动中提出了许多爱国口号，其中的倒是学的是（）①外争国权②内惩国贼③废除“二十一条”④拒绝在合约上签字A.②④B.②③C.③④D.①②④答案：A8.“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日为严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释，工人罢工不及五日，而曹、章、陆去。”材料说明五四运动中（）A.学生罢课没有任何作用B.罢课、罢市、罢工、联合斗争有极大的压力C.工人罢工影响最大D.商人罢市影响最大答案：B9.1918年12月，陈独秀、李大钊主编的《每周评论》在发刊词中指出“一战”的结果是“公理战胜强权”。这表明他们（）A.认清了帝国主义战争本质B.号召人民革命反对列强C.热情歌颂俄国十月革命D.对协约国帝国主义抱有幻想答案：D10.日本提出的“二十一条”中，最能体现把袁世凯变为其傀儡的条款是（）A.中国沿海港湾、岛屿不得让与租与他国B.承认日本在南满洲及内蒙东部的特权C.日本接管的德国在山东的一切特权D.聘请日本顾问，中日合办警政、兵工厂等答案：D11.美国和中国都拒绝承认《凡尔赛和约》，其原因不同在（）A.本国的主权受到严重损害B.要实现的目标没有达到C.和约主要体现英、法等国利益D.和约是战胜国对战败国的掠夺答案：A12.巴黎和会上，中国代表拒绝在和约上签字，主要原因是（）A.主张签约的卖国贼被罢免B.全国人民反对签约C.和约是由列强制订的D.中国代表被学生的爱国热情感动答案：B13.巴黎和会上列强把德国在山东的一切权益转交给日本，反映了“一战”后帝国主义（）A.只维护战胜国利益B.结成共同宰割中国的同盟C.按大国意志重新瓜分世界D.一致支持日本独霸中国答案：C14.五四运动是中国新民主主义革命的开端，这里的“新”主要体现在（）A.切底的反帝反封建B.工人阶级成为运动的主力C.第一次拒绝由列强制订的合约D.以民主和科学思想为指导答案：B15.“二十一条”的实质是（）A.日本要扩大在中国的势力范围B.日本要把中国变为其独占的殖民地C.日本要把“一战”中夺得的特权合法化D.日本要把袁世凯扶植为统治工具答案：B16.下列各项中，最能说明五四运动是中国新民主主义革命的开端的是（）A.无产积极成为运动主力B.先进知识分子起了领导作用C.是当时世纪无产积极革命的一部分D.斗争的性质是反帝反封建答案：A17.“君等四年以来之国耻纪念，至今仍有一线之良知、半腔热血存焉否乎？如有存也，请父告其子，姊教其妹……毋忘此国耻纪念日。”这集中体现了五四精神中的（）A.自由精神B.科学精神C.爱国精神D.民主精神答案：C