初中地理等高线习题

1．读“等高线图”，完成下列各题。（8分）（1）写出图中字母所代表的地形部位名称：A_____________，B______________，C________________。（2）用箭头在图中标出小河F的流向。（3）甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米，则它们之间的实际距离是_________（两山顶之间的垂直距离忽略不计）。（4）山顶甲在山顶乙的________方向。甲乙两山顶的相对高度是_________米。（5）若海拔200米处的气温17．4℃，则海拔600米处的气温为_________℃。2．读等高线地形图，填出图中字母所表示的地形部位名称：（10分）（1）写出下图中字母代表的地形部位名称A、B、C、D、F、（2）图中小河F的流向是（3）甲、乙两山顶之间的相对高度是米。（4）山顶甲在山顶乙的方向。（5）由D到甲与由B到乙比较省力的是，判断理由是。3．读等高线地形图，完成下列各题：（9分）（1）写出图中各部位的名称：A____________B___________C___________E______________（2）甲乙两山峰的相对高度是___________米。他们的直线距离大约有__________米。图中河流F的流向是向______________流。（3）一队攀岩爱好者打算攀爬这里的山崖，选择哪个地方最合适?为什么?_______________________________________________________________4、读“等高线地形图”，完成下列要求：（11分）（1）写出图中字母所代表的地形部位名称：A______，B________，C________。（2）图中小河F的流向是________，并用箭头在图中标出流向。（3）山顶甲在山顶乙的________方向。（4）图中山顶甲的海拔是米；甲、乙两山顶的相对高度是________米；图中的等高距是________米。（5）甲、乙两山顶的图上距离是3厘米，而实地距离是_______________米。（6）图中山坡D和F的坡度相比，坡度较陡的是_______________。读某地等高线图，回答问题。（共14分）（1）图中的等高距是___________。（2）写出图中字母表示的地形部位名称。A________，B_________，C_________。（3）B、C两地的水平实地距离为________千米。（4）比较山坡AD和AE，坡度较陡的是________，判断依据是_______。读等高线地形图，填出图中字母所表示的地形部位名称：（10分）（1）写出下图中字母代表的地形部位名称A、B、C、D、F、（2）图中小河F的流向是（3）甲、乙两山顶之间的相对高度是米。（4）山顶甲在山顶乙的方向。（5）由D到甲与由B到乙比较省力的是，判断理由是。33．读下图，回答下列问题（8分）：（1）指出图中A、C两地地理位置：A、C、（2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是地，位于东、西半球分界线上的是地，位于东半球的是、两地。（3）A地位于C地的方向。（4）从低、中、高纬度看，ABC都在纬度。