喀什市第十八小学民族团结进步模范学校创建规划

1喀什市第十八小学民族团结进步模范学校创建规划（2012—2014）为贯彻落实新时期党的民族工作方针政策和中央新疆工作座谈会精神，全国和自治区名族工作会议精神，市委、人民政府《关于创建民族团结进步模范的意见》关于印发《教育系统民族团结进步模范学校（单位）创建工作实施方案》的通知，根据创建活动的要求，结合教育系统展开展“热爱伟大祖国建设美好家园”“以现代文化为引领淡化宗教氛围”和“创优争先”主题教育活动深入开展民族团结进步创建活动，切实把民族团结教育工作落到实处，结合我校教育工作实际，特制定以下规划方案一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”和“科学跨越、富民强县”主题，全面贯彻党的民族政策和民族区域自治制度，以现代文化为引领，以创建“民族团结进步模范学校”为目标，结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，深入开展市委，教育系统安排民族团结教育活动，努力贴近广大师生生活实际，使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神内化为各族师生的自觉行动，增强各族师生对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国特色社会主义道路的认同，不断推动各族师生和睦相处、和谐发展，努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，为促进教育事业快速发展，建设更加繁荣富裕的十八小提供强大的精神动力。二、主要目标。2以创建民族团结进步模范单位为抓手，加强双语教育，促进教育公平，推进教育均衡发展。到2014年，提供更加丰富的优质教育，学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加牢固，民族团结教育和民族团结进步创建活动更富成效。通过开展民族团结进步创建活动，使全校各民族师生通过马克思主义民族问题基本理论及党和国家民族政策的学习理解，促进各民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬；引导各族师生深化对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，不断增强对中华民族大家庭的认同感，增强各族师生维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性；具备在社会交往中正确对待和处理民族问题的基本素质；不断提高巩固和发展我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系的自觉性，促进我校教育教学工作长足发展。三、工作领导小组。为切实加强民族团结进步模范单位创建工作的组织领导，进一步提升创建的质量和水平，成立我校民族团结进步模范单位创建工作领导小组。组长：周蓉（喀什市第十八小学校支部书记）副组长：麦麦提热夏提·阿不都热依木（喀什市第十八小学校校长）成员：各职能部门负责人民族团结进步模范单位创建工作领导小组办公室设在副校长办公室，由艾力·艾山同志兼任办公室主任，负责进步模范单位创建的综合协调及日常工作。四、主要措施31、优化教育结构，提升办学质量。优化教育布局和结构，进一步巩固提高义务教育水平。要加大优势教育资源向双语学生倾斜力度，逐步提高双语教学质量。对贫困家庭学生提供学习和生活补助等帮困政策。2、强化思想教育，保障团结稳定。认真贯彻落实《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、自治区教育厅《关于教育系统深入开展民族团结宣传教育活动的意见》。进一步落实民族团结教育进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作，在全体师生中广泛开展维护祖国统一、加强民族团结、反对民族分裂及无神论教育、反邪教警示教育，坚决抵制“三股势力”和法轮功等邪教组织向校园的侵蚀和渗透，杜绝教师和学生参与宗教活动。深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，不断引导全校广大干教职工牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想，自觉践行新疆精神。在学校进一步营造热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的浓厚舆论氛围，坚定各族师生对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心，激发热情、鼓舞斗志，形成各族师生的大团结，筑起维护社会稳定的牢固思想基础。3、深化活动主题，倡导爱国教育。爱国主义教育是民族团结教育的思想基础和核心内容。学校要按照自治区教育厅《关于在全区中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》，认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动，坚持每天举行升国旗、唱国歌仪式，并作为制度长期坚持。大力开展“读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、发红色短信”的“四红”活动。我校要利4用各种节庆日、纪念日，开展多种形式的主题班会、团队会活动，让各族学生、共青团员、少先队员在活动中充分表达爱国热情，引导学生把爱国热情转化为勤奋学习、全面发展、立志成才的实际行动。4、丰富活动载体，营造良好氛围。认真制定活动方案，精心组织实施，以广大师生喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育。深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动和民族团结宣传教育月等活动。通过举办手抄报、知识竞赛、文艺表演、演讲征文等活动，展示各族师生的幸福生活，宣传未来的美好前景。组织民族团结演讲，宣传报道教育工作所采取的举措和取得的成效，就开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型进行宣传报道。积极开展争创县级民族团结进步模范学校、模范班级、模范教研组和模范个人活动，培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范，充分发挥他们的示范带动作用，在教育战线形成唱响辉煌成就的主旋律，营造携手团结奋进的舆论氛围。5、真情帮扶结对，巩固团结成果。组织开展“四项活动”，即围绕维护民族团结、社会稳定和国家统一，开展“肩并肩·爱国情”团结共建活动；围绕促进少数民族和民族地区跨越式发展，开展“手拉手·兄弟情”结对帮扶活动；围绕保障和改善民生、使改革发展成果更好地惠及各族群众，开展“根连根·骨肉情”温暖入户活动；围绕全面贯彻落实党的民族政策、维护少数民族合法权益，开展“心连心·鱼水情”党群连心活动。学校要以“四项活动”为载体，结合实际开展各项共建、联谊、帮扶活动。要重点组织党员教师和学生深入联系学校和班级，进一步丰富民族团结教育载体，巩固民族团结教育成果。5五、工作要求（一）加强领导，落实责任。开展创建民族团结进步模范学校活动是当前一项重要政治任务，也是学校思想政治教育和学生德育工作的重要内容，具有十分重要的现实意义。我校要高度重视，把创建民族团结进步模范学校活动摆上重要议事日程，切实加强领导。我校要成立创建工作领导机构和工作机构，明确工作责任，结合实际制定实施方案，建立和完善创建活动长效机制，采取有效措施，推动学校民族团结教育制度化、经常化，确保方案落到实处，确保创建活动扎实有效开展。（二）突出重点，强化教育。开展创建民族团结进步模范学校活动，思想教育是关键。要引导广大师生认识到创建活动的意义，进而深刻认识中国共产党是全心全意为各族人民谋利益的党，深刻认识祖国大家庭是各族人民最幸福的家园，深刻认识改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路，深刻认识民族团结是各族人民共同发展进步的生命线，不断增强和深化各族师生爱党、爱祖国、爱社会主义、爱人民军队、拥护改革开放的真情实感，激发和凝聚各族师生的自豪感和向心力，进一步打牢各族师生团结奋斗的共同思想基础。（三）务求实效，多办实事。我校要结合实际，突出实效，多办好事实事，把创建民族团结进步模范学校相关工作做深、做实。要抓实“手拉手”联谊活动和扶贫帮困工作，关心帮助学校贫困生的学习生活，让他们切实感受到党和政府的关爱。（四）创新形式，丰富载体。1、我校要不断创新活动形式，丰富活动载体，广泛发动师生，采6取召开座谈会、研讨会、专题报告会，文艺演出、体育活动、图片展览、歌咏比赛、板报比赛、知识竞赛等多种形式和方法，开展宣传教育活动，不断扩大教育覆盖面，切实把创建民族团结进步模范学校工作做得扎扎实实、有声有色、卓有成效。2、认真开展“中小学弘扬和培育民族团结精神月”活动。通过开展课堂教学、校园文化、社会实践、服务社区等多种形式，集中开展宣传教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育。（五）提高“双语”教育教学质量。1、坚定不移的推进“双语”教学工作。深入贯彻落实自治区党委、政府关于推进“双语”教学工作的精神及要求，积极推进“双语”教学，提高“双语”教学质量。到2014年基本普及“双语教学”。2、进一步强化“双语”教师培养培训工作。积极选派少数民族优秀教师参加国家、自治区的“双语”教师培训，培训一支少数民族“双语”教师骨干队伍。3、加强“双语”教育研究工作。贯彻落实中小学“双语”教学课程设置方案，按照民汉教师“同办公、同备课、同评课、同教研”的要求，试时组织教师参加“双语”教学研讨会和经验交流会，提高双语教师专业化水平发展，提高“双语”口语大赛活动，进一步促进“双语”教学工作的深入发展，提高“双语”教育教学的质量。六、创建步骤。第一阶段：动员部署阶段（2012年3月—7月）召开全校动员大会，提高认识，明确意义。组织全校教师学习民族团结工作有关文件，加强学校的制度建设，设计学校发展规划，引7导全校师生积极参与到学校的民族团结进步模范单位创建活动中来，让全体教职工明确创建目标，掀起创建的高潮。第二阶段：组织实施阶段（2012年6月—2014年5月）依据学校民族团结进步模范单位创建方案，认真组织实施，将创建工作同其他各项工作紧密结合起来，在提高教学质量，提升教师队伍素质，以德立人，精神文明建设，学校文化建设五方面重点工作中扎实开展，开创工作新局面。第三阶段：总结迎检阶段（2014年4月—2014年6月）按照市民族团结进步模范单位创建标准，组织创建工作情况自查、认真开展自评工作，及时查找问题，及时分析原因，整改落实，总结巩固成果。所有工作书面报告街办文明办，及时准备考核材料，做好迎接验收检查的准备。认真听取街办文明办的工作指导，根据街道文明办考核结果和检查组反馈意见，认真进行总结提高，推动学校民族团结进步模范创建工作向更高目标前进。喀什市第十八小学2012年9月