高职精密机械技术专业物理课程教学改革研究

附件2编号2008年度河南工业职业技术学院教研教改项目申请书项目名称: 高职精密机械技术专业物理课程教学改革研究负责人: 高海林联系电话: [phone]E-mail：[e-mail]项目完成时间：2009年9月推荐单位: 基础科学教学部河南工业职业技术学院教务处制二○○八年三月1 填表说明一、申请书的各项内容，要求实事求是，逐条认真填写。表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。二、申请书一律用A4复印纸双面打印，于左侧装订成册，一式二份，由所在单位审查和签署意见后，报送教务处教学科。2 一、简表项目名称高职精密机械技术专业（光电方向）物理课程教学改革研究项目类别B、人才培养及教育教学改革项目简况起止年月2008年9月至2009年9月姓名高海林性别男出生年月1964年5月专业技术职务/行政职务副教授/实验中心主任最终学位学士主要教学工作简历 1988 年 7 月至 2004年 7 月从事普通物理教学工作; 2004 年 8 月至今从事大学物理和物理实验课教学工作. 时间项目名称获奖情况2008年8月高职机械类专业物理课程教学改革省级二等奖（河南省教育厅）项目主持人主要教学改革和研究成果2008年5月高职物理教学服务于专业教学方法研究河南省教育厅教育教学成果姓名出生年月职称工作单位分工唐建生 66.1 副教授机械工程系项目策划黄长春 68.6 高级工程师机械工程系项目策划徐鸿鹏 83.6 助教基础科学教学部项目实施曹辉 83.6 助教基础科学教学部项目实施尹社会 83.6 助教基础科学教学部项目实施项目组主要成员杨维华 53.6 工程师基础科学教学部项目实施3 二、立项依据：（项目的意义、现状分析）精密机械技术专业为学院的军工特色专业和原电气工程系的骨干专业，系部调整后划归机械工程系管理，其培养目标为：能进行光电产品加工、光电设备的操作使用、安装、调试、维护与技术改造，能进行车间生产组织与管理，也可从事光电产品的营销与光电技术的开发等相关工作的高等技术应用性人才。要求学生掌握足够的几何光学和物理光学基础知识。几年来，该专业的物理课程教学，先后经过纯粹物理理论课程和综合物理实验课程（实践性教学）两个阶段，两种课程模式各有特点，各有利弊。如何使其更好地服务专业教学目标的实现，更好地服务专业基础课和专业课教学的需要，值得研究。三、项目实施方案及实施计划1．具体改革内容、改革目标和拟解决的关键问题过滤出精密机械技术专业的专业课中所蕴含的物理知识，为该专业的专业建设、课程建设、教材建设，提供重要的理论依据，为物理教师具体的教学过程提供参考；探索高职精密机械技术专业的物理课程教学内容和教学方法；2．实施方案、实施方法、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析（1）分析精密机械技术专业的专业基础课和专业课中所蕴含的物理知识。（2）走访精密机械技术专业的专业课教师和学生，请他们对物理教学的内容和方法提出意见和建议。（3）分析学生现状：分析该专业所需物理知识，哪些是学生已经掌握的，哪些是学生还未掌握的，哪些知识学生依据原有知识的迁移通过专业课的学习就能掌握，哪些知识学生必须要通过物理课程的学习才能掌握。（4）为专业制定教学计划，物理学科制定课程授课计划提供参考意见。4 3．项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）项目预期成果形式：调研报告。实施范围：我院机械工程系精密机械技术专业（光电方向）。4．本项目的特色与创新之处本项目的特色与创新之处就在于，从服务专业教学目标的实现和专业课教学需要的视角来进行高职物理课程的教学改革，打破物理课程的原有教学体系，以“必须、够用”为准则，以满足专业需要为宗旨，以学生实际情况为基础。四、教学改革基础1．与本项目有关的教学改革工作积累和已取得的教学改革工作成绩04年秋，已在我院机械工程系各专业进行了高职物理教学改革试点，停开物理理论课，增开物理实验课，取得了较好效果，并受到了学生和专业课教师的一致好评。2．学校已具备的教学改革基础和环境，学校对项目的支持情况（含有关政策、经费及其使用管理机制、保障条件等，可附有关文件），尚缺少的条件和拟解决的途径。我院30余年来的办学经验和物理教学实践为本项目提供了良好基础，学院各级领导的高度重视为本项目的开展提供了强有力的保证，各专业教师的大力支持和广泛参与为该项目的顺利实施铺平了道路。3.申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况项目申请者和项目组成员都是物理教学的一线教师和专业课教学的一线教师，多年来从事物理教学工作和专业课教学和管理工作，对高校物理教学情况了解得比较透彻，对专业课教学内容了解全面，对学生实际有充分的认识，又共同主持和参与了前一阶段的物理教学改革。五、经费预算支出科目（含配套经费）金额（元）计算根据及理由合计 6000 1.资料购置 1000 2.计算机使用 500 3.资料复印打印 500 4.其它 40005 六、所在系（部）审核意见系（部）负责人签名：公章：年月日七、教务处审核意见教务处负责人签字：公章：年月日八、学院审批意见学院负责人（签字）：公章：年月日