(0294)《学校管理学》网上作业题及答案

第1页共11页（0294）《学校管理学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次4：第四次5：第五次1：[论述题]试结合实际谈谈学习学校管理学的意义参考答案：1.广义的班级文化，是指班级生活中的一切文化要素；狭义的班级文化，是（班级全体成员共同创造出来的独特文化）。班级文化具有无形的教育功能、激励功能、制约功能。这些功能一旦形成，就会产生巨大的力量，加速班级的发展。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化氛围，是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的重要内容。2.个体心理辅导又称个案辅导(casestudy)，是指（通过鉴别、诊断、分析和干预，解决学生个别心理困惑的一种辅导形式）。它是针对有特殊问题和特殊需要的学生实施的。在班级内开展的个体辅导，是针对班级内有特殊行为的个体展开的。其特点是：针对性强，效果明显，但耗时。2：[论述题]劳动技术教育管理工作的要求有哪些？(简答题)参考答案：1.广义的班级文化，是指班级生活中的一切文化要素；狭义的班级文化，是（班级全体成员共同创造出来的独特文化）。班级文化具有无形的教育功能、激励功能、制约功能。这些功能一旦形成，就会产生巨大的力量，加速班级的发展。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化氛围，是班主任提高班级管理水平和促进学生发展的重要内容。2.个体心理辅导又称个案辅导(casestudy)，是指（通过鉴别、诊断、分析和干预，解决学生个别心理困惑的一种辅导形式）。它是针对有特殊问题和特殊需要的学生实施的。在班级内开展的个体辅导，是针对班级内有特殊行为的个体展开的。其特点是：针对性强，效果明显，但耗时。第2页共11页3：[论述题]如何做好课堂教学管理？(简答题)参考答案：答：（1）崇高的思想品德、优秀的心理品质和过硬的业务能力是教师获得威信的基本条件；（2）教师的仪态、生活作风和习惯，对教师威信的形成有一定的影响；（3）教师给学生的第一印象，对教师威信的形成有重大的影响；4：[论述题]教师威信形成的条件有哪些？(简答题)参考答案：答：（1）崇高的思想品德、优秀的心理品质和过硬的业务能力是教师获得威信的基本条件；（2）教师的仪态、生活作风和习惯，对教师威信的形成有一定的影响；（3）教师给学生的第一印象，对教师威信的形成有重大的影响；5：[论述题]学校如何实施目标管理？(简答题)参考答案：答：1、形成整合一致的目标系统；2、目标应具有先进性；3、学校各部门协同一致落实目标内容；4、制定目标考核标准5、调动学校全员的积极性；6、及时反馈信息；7、有客观地衡量目标达成的量标；6：[论述题]制定学校管理目标的依据有哪些？(简答题)参考答案：答：（1）教育方针政策；（2）教育管理理论；（3）对未来的预测；（4）学校实际条件。7：[论述题]问卷法（名词解释题）参考答案：第3页共11页答：（1）教育方针政策；（2）教育管理理论；（3）对未来的预测；（4）学校实际条件。8：[论述题]学校管理制度（名词解释题）参考答案：学校管理制度：是学校规章制度的总称，是学校全员为实现学校工作目标必须遵循的行动准则。。9：[论述题]计划（名词解释题）参考答案：计划：是对学校未来工作进行的设计、部署和安排，也就是预先决定作什么，如何作，何时由何人作。10：[论述题]调查法（名词解释题）参考答案：调查法：为了摸清情况，掌握需要了解的材料所使用的方法。通常包括观察法、谈话法和问卷法三种。1：[论述题]学校管理制度制定的要求有哪些？参考答案：调查法：为了摸清情况，掌握需要了解的材料所使用的方法。通常包括观察法、谈话法和问卷法三种。2：[论述题]劳动技术教育过程管理有哪些主要内容？(简答题)参考答案：调查法：为了摸清情况，掌握需要了解的材料所使用的方法。通常包括观察法、谈话法和问卷法三种。3：[论述题]课堂教学操作能力包括哪些方面？(简答题)参考答案：答：（1）要有明确目的；（2）要有民主性；（3）要符合党和国家的大政方针；（4）要有科学性；（5）要切实可行；（6）要注意严肃性；第4页共11页（7）要有稳定性；（8）要规范系统另需要结合实际4：[论述题]如何培养专家型教师？(简答题)参考答案：答：（1）正确处理物质需要和精神需要的关系；（2）关注教师的自尊和荣誉的需要；（3）重视教师的创造和成就的需要；（4）满足不同层次教师的需要。5：[论述题]校长的能力素质包括哪些方面？(简答题)参考答案：答：（1）正确处理物质需要和精神需要的关系；（2）关注教师的自尊和荣誉的需要；（3）重视教师的创造和成就的需要；（4）满足不同层次教师的需要。6：[论述题]学校微观管理包含哪些目标？(简答题)参考答案：学校管理原则：是为了按照客观规律办事而由人提出来的工作要求，是学校管理者在管理过程中必须遵循的行为准则和要求。7：[论述题]学校管理原则（名词解释题）参考答案：学校管理原则：是为了按照客观规律办事而由人提出来的工作要求，是学校管理者在管理过程中必须遵循的行为准则和要求。8：[论述题]美育（名词解释题）参考答案：美育：即审美教育，是指学校培养学生认识美、欣赏美、创造美和体现美的思想、感情和能力的教育活动。9：[论述题]检查（名词解释题）参考答案：、检查：它是学校管理的中继环节，是学校管理者了解计划的实施情况，促进目标实现的手段。第5页共11页10：[论述题]谈话法（名词解释题）参考答案：谈话法：即通过与管理者、教职工及有关人员进行面对面的交谈、讨论，从而收集有用的材料，探讨所要研究问题的方法。1：[论述题]学校目标管理的优缺点有那些？参考答案：答：1、优点：（1）有利于提高管理工作的水平；（2）有利于调动积极性，激发创造性；（3）使个人和组织得到较好发展；（4）有利于实现有效的控制；2、缺点：（1）学校目标体系较难确定；（2）教师工作目标难以具体量化；（3）容易割裂管理活动的连续性，产生短期行为；（4）容易使管理工作僵化另外需要结合实际2：[论述题]总务工作管理的意义有哪些？(简答题)参考答案：答：1、优点：（1）有利于提高管理工作的水平；（2）有利于调动积极性，激发创造性；（3）使个人和组织得到较好发展；（4）有利于实现有效的控制；2、缺点：（1）学校目标体系较难确定；（2）教师工作目标难以具体量化；（3）容易割裂管理活动的连续性，产生短期行为；（4）容易使管理工作僵化另外需要结合实际3：[论述题]如何做好体育课管理？(简答题)参考答案：答：（1）抓“大纲”，明确体育课的目的任务；（2）抓“质量”，慎重制定“量标”（3）抓“计划”，备好课；（4）抓“常规”，建立正常教学秩序；（5）抓“总结”，探索教学规律第6页共11页4：[论述题]学生常规管理的特点有哪些？(简答题)参考答案：答：（1）梭梭性和反复性；（2）繁杂性和指向性；（3）扎实性和持久性；（4）规范性和强制性。5：[论述题]校长的心理素质包括哪些方面？(简答题)参考答案：答：（1）坚强的意志力；（2）较强的思维能力和丰富的想象力；（3）良好的性格；（4）良好的自我意识；（5）稳定的情绪6：[论述题]学校管理有哪些基本规律？(简答题)参考答案：答：（1）学校管理对教育动态适应的规律；（2）领导者积极性与群众积极性相同意规律；（3）思想工作为首，多种管理措施并用的规律；（4）教学为主，各方面工作统筹安排的规律。7：[论述题]校长负责制（名词解释题）参考答案：美育工作管理：要求学校管理者按照美的规律来管理学校，使学校师生员工身心和谐健康的发展，使校园环境美丽整洁，有良好的校风、校貌。8：[论述题]美育工作管理（名词解释题）参考答案：美育工作管理：要求学校管理者按照美的规律来管理学校，使学校师生员工身心和谐健康的发展，使校园环境美丽整洁，有良好的校风、校貌。9：[论述题]总结（名词解释题）参考答案：美育工作管理：要求学校管理者按照美的规律来管理学校，使学校师生员工身心第7页共11页和谐健康的发展，使校园环境美丽整洁，有良好的校风、校貌。10：[论述题]文献法（名词解释题）参考答案：文献法：通过查阅有关档案和资料，了解和研究学校管理工作，从而探讨其成败得失情况的一种方法。1：[论述题]如何优化学校管理过程？参考答案：答：1、内部环境优化（1）依靠全员管理学校；（2）完善各种机构，建立和健全规章制度；（3）创设良好的育人环境；2、外部环境优化（1）优化政治经济环境（2）重视教育理论的学习和研究（3）优化社会环境另外需要结合实际2：[论述题]总务工作管理的基本要求有哪些？(简答题)参考答案：答：（1）树立正确的思想观点；（2）为教育教学服务，为师生生活服务，在服务中育人；（3）勤俭办学，提高资金使用效益；（4）教育职工，严格按政策办事；（5）实事求是，因校制宜3：[论述题]美育管理工作的要求？(简答题)参考答案：答：（1）端正知道思想，认清学校美育任务；（2）加强美育工作的组织领导，形成校内外美育工作管理网络；（3）培养和提高教师队伍的美育素质和美育工作管理能力；（4）创造美育管理环境。4：[论述题]学生常规管理有哪些要求？(简答题)参考答案：答：（1）端正知道思想，认清学校美育任务；（2）加强美育工作的组织领导，形成校内外美育工作管理网络；第8页共11页（3）培养和提高教师队伍的美育素质和美育工作管理能力；（4）创造美育管理环境。5：[论述题]教师的劳动特点有哪些？(简答题)参考答案：答：（1）教师劳动的复杂性；（2）教师劳动的创造性；（3）教师劳动的个体性；（4）教师劳动的长周期性。6：[论述题]制定学校管理原则的依据有哪些？(简答题)参考答案：答：（1）由学校的性质所决定；（2）由学校管理过程的规律决定；（3）由学校管理的实践经验决定7：[论述题]学校管理（名词解释题）参考答案：学校管理：学校管理者通过一定的方式，协调各种关系，发挥全校人员的积极作用，有效利用物力、财力实现教育目标的过程。8：[论述题]劳动技术教育（名词解释题）参考答案：学校管理：学校管理者通过一定的方式，协调各种关系，发挥全校人员的积极作用，有效利用物力、财力实现教育目标的过程。9：[论述题]学校管理原理（名词解释题）参考答案：学校管理：学校管理者通过一定的方式，协调各种关系，发挥全校人员的积极作用，有效利用物力、财力实现教育目标的过程。10：[论述题]实验法（名词解释题）第9页共11页参考答案：劳动技术教育：即劳动教育和技术教育，劳动教育主要是培养学生的劳动观点、劳动态度和劳动习惯的教育；技术教育是使学生掌握一些基本的生产技术知识和劳动技能。1：[论述题]如何建立校长的威信？参考答案：答：1、以高尚的品德树立威信（1）廉洁勤政，克己奉公；（2）为人正派，处事公道；（3）光明磊落，胸襟坦荡；（4）严以律己，宽以待人；（5）联系群众，水乳交融；（6）有功不居，谦虚谨慎；2、以广博的知识树立威信（1）具有坚实的专业基础知识；（2）具有宽泛的业余知识3、以较强的能力树立威信（1）计划决策能力；（2）组织指挥能力；（3）交际能力；（4）创新能力；（5）教学教研能力4、以严格的作风树立威信2：[论述题]学生集体管理包含哪些内容？(简答题)参考答案：答：1、以高尚的品德树立威信（1）廉洁勤政，克己奉公；（2）为人正派，处事公道；（3）光明磊落，胸襟坦荡；（4）严以律己，宽以待人；（5）联系群众，水乳交融；（6）有功不居，谦虚谨慎；2、以广博的知识树立威信（1）具有坚实的专业基础知识；（2）具有宽泛的业余知识3、以较强的能力树立威信（1）计划决策能力；（2）组织指挥能力；（3）交际能力；（4）创新能力；（5）教学教研能力4、以严格的作风树立威信第10页共11页3：[论述题]美育管理工作的原则有哪些？(简答题)参考答案：（1）在美育管理的内容上注意思想性和艺术性的统一；（2）在美育管理的途径上注意渗透形态与独立形态的统一；（3）美育管理应遵循审美心理的情感体验和逻辑思维的统一；（4）在美育管理工作的设计上注意整体性和参与性的统一。4：[论述题]如何转化差生？(简答题)参考答案：答：（1）关