小学图书阅读计划方案

小学图书阅读计划方案永红小学2014.3小学图书阅读计划方案学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。一、指导思想图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作安排1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我校图书室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。三、主要目标1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动，引导学生充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书8册以上。5、认真做好书目，为师生查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。四、具体部署二月份：1．整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。2．对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。3．图书室对师生全天开放，每天下午轮流为学生借还图书时间。3月份：1．每天下午轮流为学生借还图书时间。2．师生图书室全天开放，为方便师生查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。3．每周认真作好师生进阅览室阅览的记载。4月份：1．图书室对师生全天开放，星期一、五下午为教师借还图书时间。2．图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。3．图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生学生提供所需材料。5月份：1．图书室对师生全天开放，星期一、五下午为图书借还时间。2．以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。6月份：1．总结本学期工作。2．全校师生归还所借图书。3．收回出借的各类图书杂志。本学期，我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。