初中英语语法第3集-名师讲解+中考真题欣赏+配套练习题

初中英语语法第3集名师讲解+中考真题欣赏+配套练习题初中英语语法EnglishGrammar（本集第六至八章，第六章、形容词。第七章、副词，第八章、介词。有详细的基础知识复习与总结—基础，适合初中生；有中考真题欣赏，有答案与解析；有配套练习题及答案或者答案解析。）前言本资料为《初中英语语法》，为初中英语语法学习者准备，内容具体，简单易懂。是本人这个暑假参考语法书籍进行整编，并于暑期社会实践初中英语家教作为教案材料。现与广大好友分享！目录第一章构词法（word-formation）第二章名词（Nouns）第三章冠词（Articles）第四章代词（Pronouns）第五章数词（Numerals）第六章形容词（Adjectives）第七章副词（Adverbs）第八章介词（Prepositions）第九章动词（Verbs）第十章动词的时态（Tenses）第十一章动词的语态（Voices）第十二章限定动词与非限定动词（FiniteandNon-finiteVerbs）第十三章简单句（Thesimplesentences）第十四章It的用法（Theuseof“it”）第十五章并列句（Thecompoundsentences）第十六章主从复合句（Thecomplexsentences）--宾语从句第十七章主从复合句（Thecomplexsentences）--状语从句第十八章主从复合句（Thecomplexsentences）--定语从句第六章形容词（Adjectives）1．形容词的作用1）作定语e.g.Englishisausefullanguage.2）作表语e.g.Thelittlegirlislovely.【注】a.大多数形容词即可作定语又可作表语，但有少数形容词只能作表语，不能作定语，如：alive，asleep，alone，awake，afraid，unable等。如只能说livingpeople，不能说alivepeopleb．有些形容词只能作定语，不能作表语。如：many，little，wooden，golden等。如：这是个木制的盒子：可以说Thisisawoodenbox.不能说Thisboxiswooden.3）作宾语补足语e.g.Weshouldkeepourworkingroomclean.4）“the+定冠词”结构有些形容词前面加上定冠词the，相当于名词，表示一类人或事物，其谓语动词常用复数，表示抽象概念时，其谓语动词用单数，在句中可作主语、表语或宾语。e.g.Theoldandthesicklikeaquietplace.（作主语）Thenewisnotalwaysthebest.（作主语、表语）Theyaregoingtobuildaschoolfortheblind,thedeafandthedumb.（作宾语）2．形容词的位置1）形容词修饰名词作定语时一般放在它所修饰的名词之前e.g.abeautifulflower2）与不定代词something，anything，everything，nothing等连用时，须放在这些词的后面e.g.It’snothingserious.3）与表示度量的词连用，形容词要放在它所修饰词语的后面e.g.Hecanswimacrossariver200meterswide.4）由and或or所连接的两个形容词通常放在被修饰的名词之后，其强调修饰作用e.g.Everyone,youngorold,hashisownstrongpointandweakpoint.5）有两个或两个以上的形容词修饰同一个名词时，形容词排列的一般顺序①音节较短的形容词放在音节较长的形容词前e.g.arainy,windyandunpleasantday②与被修饰名词关系较密切的形容词靠近该名词e.g.agreatmodernsocialistcountry一个伟大的现代化社会主义国家③当冠词、代词、形容词、名词和分词同时修饰一个名词时，句子中的各种形容词的位置要由它们和被修饰名词的关系密切程度而定。关系最密切的最靠近名词，反而反之。从近到远的顺序依次是：⑴名词或分词，⑵颜色，⑶大小，长短，较重，形状，⑷性质，⑸冠词或代词e.g.abeautifulnewredJapanesecar3．形容词的比较级和最高级1）比较等级的构成①规则构成形容词的比较级和最高级的构成有两种形式：词尾加-er，est；在词前加more，most。采用何种形式，要看单词的音节多少和词尾的构成形式，详见下表：构成规则原级比较级最高级单音节词[来源:学科网ZXXK]一般加-er和-est[来源:Z|xx|k.Com][来源:学#科#网Z#X#X#K]small，young[来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网]smaller，youngersmallest，youngest以e结尾的只加-r和-stwide，largewider，largerwidest，largest重度闭音节词，如末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加-er和-estfatthinredfatterthinnerredderfattestthinnestreddest一辅音字母加y结尾的，先改y为i，再加-er和-estdrydrierdriest双音节词一辅音字母加y结尾的，同单音节词heavydirtyheavierdirtierheaviestdirtiest以ow，er，le，et结尾的，同单音节词narrowcleversimplequietnarrowercleverersimplerquieternarrowestcleverestsimplestquietest其他的在前面加more和mostcarefulfamousmorecarefullymorefamousmostcarefulmostfamous多音节词在前面加more和mostimportantinterestingbeautifulmoreimportantmoreinterestingmorebeautifulmostimportantmostinterestingmostbeautiful②比较等级的不规则构成原级比较级最高级good,wellbetterbestbad,illworseworstmany,muchmoremostoldolder,elderoldest,eldestlittlelessleastfarfarther,furtherfarthest,furthest【注】a.少数单音节词，如pleased，glad，tired，fond等，也可以在其前面加more，most构成比较级和最高级b.less，least也可用来构成比较级和最高级，其意思和more，most相反2）比较等级的用法①原级间比较的句型A.表示比较的双方相等时用as…as结构，即：主语+谓语（系动词）+as+形容词原级+ase.g.Thisjacketisascheapasthatone.这件夹克衫和那一件同样便宜。B.表示比较双方不相等时，用notso(as)…as，即：主语+谓语（系动词）+notso(as)+形容词原级+ase.g.Itisn’tascoldasyesterday.今天没有昨天那么冷。②比较级和最高级的用法两个人或两个事物进行比较时用比较级，其结构是：主语+谓语（系动词）+形容词比较级+than+比较对象e.g.Ihavetwopencils.Theredoneislongerthantheblackone.③使用形容词比较级时应注意的问题A.形容词比较级前可加much，even，still，alot，far，abit，alittle，any之类表示程度的状语e.g.YourEnglishismuchbetterthanmine.B.有时形容词比较级后面不用than，所比较的另一方省略e.g.Bemorecarefulnexttime.C.表示“两者之间较…”可用“the+形容词比较级+ofthetwo”e.g.Heisthestrongerofthetwo.D.elder与eldest仅表示家庭成员中的年长；older与oldest则表示“旧”，“年老”e.g.MyeldersisterleftforNewYorklastmonth.Mr.Liistheoldestcomradeinouroffice.E.比较级+and+比较级，表示“越来越…”e.g.Thestorygetsmoreandmoreexciting.F.the+比较级+…the+比较级，表示“越…越…”e.g.Themorehehas,themorehewants.G.三者或三者以上的人或物进行比较时用形容词最高级。形容词最高级前要加定冠词the，后面跟of词组或in词组，说明比较范围。其结构是：主语+谓语（系动词）+the形容词最高级+（名词）+比较范围（of词组或in词组）。e.g.Jimisthetallestofthethree.【注】a.形容词最高级可作表语，这时定冠词the可以省略e.g.Ithinkherplanisbest.b.形容词最高级前可以加a或不定冠词来表示“非常”e.g.Itisamostusefulbook.2012真题欣赏【2012黔西南】13.—Whichcityhas_________population,Beijing,GuiyangorXingyi?—XIngyi,ofcourse.A.thelargestB.thesmallestC.themostD.theleast解析】考查形容词的最高级和对人口的修饰词。修饰人口数量的形容词可以用large或者small，而more或less常用来修饰water，这是习惯用法。兴义的人口肯定没有北京和贵阳的多，因此选择B。【2012福建福州】36.Shu-HowLinisnowoneof____________basketballplayersintheNBA.A.popularB.morepopularC.themostpopular【答案】C【解析】选C。考查形容词最高级的用法。由句尾“intheNBA”可知这里的比较限制了范围，所以考虑用形容词的最高级形式，oneof+形容词最高级+名词复数表示“最……之一”。句意为“林书豪现在是NBA最受欢迎的队员之一”。故选C。【2012贵州贵阳】40.“Henry,you______telltheteacherifyouwanttogooutoftheclassroom.”“Sorry,sir.”A.aresupposedtoB.aresurprisedtoC.areafraidto【答案】A考查形容词的用法。supposed意为“假定的;想像上的”besupposedto是固定用法，相当于should,应该做某事；surprised意为“惊奇的，惊讶的”；afraid意为“害怕的”。根据句意：亨利，如果你想离开教室，你应该告诉老师。对不起，老师。故选A.【2012.安徽省】32.Welostthematchbecausetheyhad______players.theyhadelevenandwehadonlynine.A.strongerB.youngerC.fewerD.more【答案】D【2012.安徽省】38.--Youarerelaxingyourselfhere?--Yes.Itfeelstowalkslowlyalongtheriver.A.fantasticB.boringC.strangeD.terrible【答案】A【2012北京】28.Iworkhardthisterm,butPeterworksmuch____.A.hardB.harderC.hardestD.thehardest【答案】B【2012甘肃鸡西市】22.A_____girlnamedDongXinyilookedafterherdisabledfather