内能---详细讲义-知识点、例题、习题

课题内能教学目标了解内能的概念；能简单描述温度和内能的关系；知道热传递可以改变物体的内能；知道在热传递过程中，所传递能量的多少叫做热量，热量的单位是焦耳；重点、难点内能的概念；物体内能改变的途径；教学内容一、知识点梳理复习（一）1、概念物体的内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。单位：焦耳（J），各种形式能量的单位都是焦耳。（1）分子动能：物体内所有分子做无规则运动所具有的能量称为分子动能。分子在不停地做无规则的运动，同一切运动的物体一样，运动的分子也具有动能。物体的温度越高，分子运动得越快，它们的动能越大。（2）分子势能：由于分子之间具有一定的距离，也具有一定的作用力，因而分子具有势能，称为分子势能。2、理解（1）内能是指物体的内能，不是分子的内能，更不能说是个别分子和少数分子所具有的能量，而是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和。所以，单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的。（2）一切物体在任何情况下都具有内能。（3）内能具有不可预测性，即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。（4）物体的内能可以发生改变，当物体的内能发生变化时，物体的表现方式有温度改变和状态改变两种。3、内能和机械能的区别和联系内能机械能概念构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和整个物体所具有的动能和势能的总和影响因素物体的温度、体积、质量、状态、材料物体的质量、速度、高度（或弹性形变的程度）研究对象微观世界的大量分子宏观世界的所有物体存在条件永远存在运动或在高处或发生弹性形变联系物体的内能与运动状态无关，所以具有机械能的物体同时一定具有内能，但具有内能的物体不一定具有机械能4、物体内能和温度的关系一个物体在状态不变时，温度越高，它的能内就越大；物体的温度降低是，内能会减小，温度升高时，内能会增加。当物体的状态改变时，尽管温度不变，物体的内能也会改变。如晶体在熔化时，分子动能不变，但物体由固态变为液态时分子间距离变大，分子势能变大。5、影响物体内能大小的因素（1）物体的质量（2）物体的温度（3）物体的体积（4）物体的种类（5）物体的状态（二）物体内能的改变1、热传递改变物体的内能2、做功改变物体的内能做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体的内能会增加；物体对外界做功，物体的内能会减少。实质条件方式（方法）举例热传递内能的转移不同物体的或物体的不同部分之间存在温度差热传导、热对流、热辐射烧红的铁块放入冷水中做功其他形式的能（主要是机械能）与内能之间的相互转化过程外界对物体做功，物体的内能增加压缩体积、摩擦生热、锻打物体、拧弯物体等打气筒大气、钻木取火、发令枪响等物体对外界做功，物体的内能减少体积膨胀等装着开水的暖水瓶内的水蒸气将瓶盖顶起来，水蒸气内能减少3、做功和热传递在改变物体内能上是等效的（三）热量1、定义在热传递过程中，传递能量的多少叫做能量。热量用符号Q表示。单位：热量和功都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位相同，功的单位是焦耳，内能的单位也是焦耳，热量单位也是焦耳，符号是J。2、理解（1）物体本身没有热量。不能说某个物体含有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小，只有发生了热传递过程，有了能量（内能）的转移，才能讨论热量问题。热量是一个过程量。（2）热量是热传递过程中，能量（内能）转移的数量。（3）热量的多少与物体能量（内能）的多少，物体温度的高低没有关系。温度热量内能定义不同宏观上：表示物体的冷热程度微观上：反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度在热传递的过程中，传递能量的多少构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和量的性质状态量过程量状态量表述只能说“降低”或“升高”只能说“放出”或“吸收”只能说“有”“具有”“改变”“增加”“减少”单位摄氏度（℃）焦耳（J）焦耳（J）关系热传递可以改变物体的内能，使其内能增加或减少，但温度不一定改变（如晶体的熔化或凝固过程），即：物体吸热，内能会增加；物体放热，内能会减少；但物体的温度不一定发生改变三、经典例题例1下列说法正确的是（）A．温度为0℃的物体没有内能B.温度高的物体内能一定大C.物体的内能增加，它的温度一定升高C.物体的温度升高，它的内能就增加例2关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A.物体运动得越快，内能越大B.物体被举得越高，内能越大C．温度越高的物体，内能越大D.同一物体温度越高，内能越大例3下列属于通过做功途径改变物体内能的是（）A．在火炉上烧水，水温升高。B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头。C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热。D．炎热的夏天，柏油路面温度升高例4下面几个例子中，属于做功使机械能转化为内能的是（）A、用铁锤打铁块，锤头和铁块都发热。B、冬天站在太阳光下感到暖烘烘的.C、放爆竹时，爆竹腾空而起例5根据右图中提供的信息回答下列问题。（1）问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？回答：；（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？回答：；（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题：？回答：。四、课堂练习1、在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬可以准确嗅出毒品的事实说明（）A．分子是不断运动的B．分子是由原子构成的C．分子的体积很小D．分子之间有间隔2、扩散现象表明（）A.分子之间有作用力B.分子间斥力大于引力C.分子间引力大于斥力D.分子不停地做无规则运动3、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（）A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大B．太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能C．物体的内能与物体的速度有关，物体的速度越大，物体的内能越大D．扩散现象不仅说明了分子在不停的运动，还说明了分子间是有间隙的4、下列说法正确的是（）A．扩散现象只发生在气体之间，不会发生在固体和液体之间B．液体和气体分子问有间隙，固体分子间没有间隙C．南极的冰山温度很低，没有内能D．分子之间存在引力和斥力5、下列说法中正确的是（）A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力B．尘土飞扬，说明分子在不停地运动C．弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙D.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈6、对下列常见现象的解释．正确的是（）A．物体热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而改变B．破镜难圆，是因为分子间有排斥力C．花香四溢，是因为分子在不停地运动D．水往低处流，是因为分子在不停地运动7、在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（）A.把铁丝反复弯曲，弯曲处变热B.用酒精灯对烧杯中的水加热C.山芋在炉膛内烤熟D.烧开水时蒸汽将壶盖项起8、.下面关于能量转化的说法中错误的是（）A.用砂轮磨刀时，刀的温度升高了，内能转化为机械能B.陨石进入大气层成为流星时，机械能转化为内能C.壶中的水沸腾时，壶盖不停地跳动，水蒸气的内能转化为壶盖的机械能D.用打气筒给车胎打气时，筒内空气的内能转移到筒上，使筒壁温度升高9、打开香水瓶，房间内会香气弥漫，这是现象；把两块表面干净的铅块紧压在一起，两块铅就结合在一起，下面还可吊一个重物，这是由于；钻木取火的物理本质是。10、下面说法正确的是()A．一切物体都具有内能B.抛在空中的球只具有机械能，不具有内能B．0℃的冰块不具有内能D.一个物体的温度升高，它的内能不一定增加11、课堂上，王老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入一滴红墨水，同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多，这个实验说明了。12、在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫。夏天香味散发的更快，这说明越高，分子热运动越快。13、四川汶川发生大地震后，为防止传染病的发生，防疫人员将消毒液喷洒在可能发生疫情的地方，过一会儿，没有喷洒药水的地方也能闻到药味。这种现象叫做___________说明药分子在不停地做无规则的____________。五、课后作业1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的_______与_______的总和.2.在热传递过程中，传递_______的多少叫做热量，热量单位是_______；热传递可以改变物体的_______，物体吸收热量，_______能增加.3.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能，同时还具有_______能，子弹落地后，这三种能不为零的是_______能.4.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_______有关，当物体的温度升高时，它的内能_______；温度降低时，内能_______.5.当物体对外做功时，它的内能_______，温度_______；当外界对物体做功时，物体的内能_______，温度_______.给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气_______，使空气的_______增加，温度升高的缘故.6.物体的内能是指（）A.物体中个别分子所具有的能B.物体做机械运动所具有的能C.物体内部大量分子做无规则运动所具有的能D.物体做机械运动和热运动的能的总和7.甲物体的温度比乙物体的温度高，则（）A.甲的内能比乙大B.甲物体中分子的无规则运动比乙剧烈C.甲物体的机械能比乙物体的大D.甲物体的分子动能的总和比乙大8.关于物体的内能，下列说法不正确的是（）A.炽热的铁水有内能B.抛在空中的篮球具有内能C.物体的温度升高时，内能增加D.水结成冰后，就不再有内能9.下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（）A.铁块放在炉火中烧红了B.烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C.木工用锯锯木条时，锯条发烫D.冬天，人们在太阳光下取暖10.两个物体之间发生热传递，当热传递停止时（）A.两个物体内能相等B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等D.以上说法都不正确11.用锉刀锉铁块时，过一会儿锉刀和铁块的温度都会升高，这是为什么？12.放在热汤中的铁勺，勺把儿并没有在汤中，过一会儿也很烫手，这是为什么？13.如图15—2所示，老爷爷站在雪地里手冻的很冷，请你给老爷爷想一想办法，怎样做可以使手暖和些？说出两种办法来，并说明这样做的道理.图15—214、把两块冰相互搓擦，冰会熔化，这表明通过_______方式可以改变物体的内能；将冰块放在温水中也能熔化，这是通过______方式改变物体的内能的。15、“流星”进入大气层后速度越来越快，这是能转化成了动能，同时它与空气摩擦引起温度升高，这个过程中除了动能增大之外，它的能也增大，机械能（“增大”或“减小”或“不变”）16、人工湖和城市绿化带均能有效地降低城市的“热岛效应”，改善城市的空气质量．试从不同的角度说明其中的道理（说明2点）：（1）；（2）；17、如图所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后再向密闭的瓶内打，当塞子跳起来时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动瓶塞时，内能，温度降低，使水蒸气（填物态变化名称）成小水珠．