二年级数学上册角的初步认识练习题

1第三单元角的初步认识练习题一、填空。（1）一个角有()条边和()个顶点。（2）黑板面上有()个角，都是()角；红领巾有()个角，其中有()个角是锐角，有()个角是钝角。（3）一把三角尺中，有()个角，其中有()个锐角。（4）长方形和正方形都有()个角，而且都是()角。（5）一个长方体有()个面，每个面上有()个直角，一个长方体共有()个直角。（6）将一张纸先上下对折，再（）对折可以得到直角。（7）钟面上3时整时，时针和分针所组成的角是()角；5时整时，时针和分针所组成的角是()角；1时整时，时针和分针所组成的角是()角。二、我会判断。（1）从一点出发，向不同的方向用直尺画两条线，所组成的图形就是角。()（2）黑板上的直角比课桌面上的直角大。()（3）角的两边越长，角越大。()（4）从一点出发，能画无数个角。()（5）七巧板中三角板的两个锐角大小相等。()（6）用放大镜看一个角时，这个角变大了。()三、下面图形中哪些是角？在括号里画“√”。四、数一数，下面的图形中各有几个角。()()()()()()班级姓名2五、按要求画角。（1）画一个锐角画一个钝角画一个直角（2）在右图中加一条直线，形成四个直角。（3）给下面两个图形分别画上一条线段，使它们分别增加两个直角和四个直角。六、下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角？()角()角()角()角七、用三角尺拼出的是什么角？()角()角()角()角八、你知道下面被遮住的各是什么角吗？()()()九、把下面这些角按从大到小的顺序排列。()＞()＞()＞()＞()