人教版-七年级上册-英语知识点-全---第四单元-unit-4-知识点

Unit4重点词汇：where、table、bed、bookcase、sofa、chair、on、under、come、desk、tidy、always...1、重点短语：onthesofa在沙发上onthetable在桌上onyourhead在你的头上underthechair在椅子下underthebed在床下underthetable在桌下inyourschoolbag在你的书包里inthebookcase在书柜里inyourgrandparents’room在你爷爷奶奶的房间里comeon快点2、where引导的特殊疑问句，用于询问“某人或某物在哪里”，若谓语动词为be动词，其结构为“Where+be+主语？”，be动词要与后面的主语保持一致。其答语，用“主语+be+表示地点的的介词短语”为避免重复，句中的主语一般用代词代替。----Whereis/are...?----It’s/They’reon/in/under...----WhereismyEnglishbook?----It’sonthedesk.1)Myclockisonthetable?(就画线部分提问)________________yourclock?2)你的爸爸在哪？（翻译下列句子）______________________________________________3、on在……的上面（接触）onthesofa/desk/table/bedonthetree在树上（本身固有的）in在……的里面inyourschoolbag/roominthetree在树上（外来的事物）under在……的下面（正下方）underyourbed/desk若表示“某物在某地”则用“物+be+介词短语”结构。e.g.It’sunderyourbed.()Theteachingbuildinghasfivefloors.Myclassroomis_______thethirdfloor.A.onB.atC.toD.on（）Mybaseballis_______thefloor,_______thetable.A.on；underB.on；onC.under；underD.under；on5、辨析table和desk：table指“圆桌，饭桌”，是用餐，会谈或消遣时所用的桌子，一般不带抽屉。Atablefortwo，please.请安排两人衣着的位置。attable在进餐，在吃饭atthetable在桌子旁desk指“书桌；课桌”，是读书，办公时所用的桌子，一般带有抽屉。Therearemanydesksinourclassroom.在我们的教室里有许多书桌。6、含有介词短语的陈述句变一般疑问句步骤：1）把be动词放在句首；2）注意第一人称和第二人称的转换；3）把句号改为问号；4）用yes和no来回答。e.g.Thekeysareonthesofa.-------Arethekeysonthesofa?将下列陈述句改为一般疑问句；教学重、难点掌握方位介词的用法Thenewpenisinmyschoolbag._____________________________________Hiscoatisonhisbed._____________________________________________Thebooksareonthetable._________________________________________7、comeon“快点；加油”e.g.Comeon,it’sgettingdark.1）“来吧，行啦”用来表示请求、鼓励、劝说等；e.g.Comeon,Kate.Don’tbeshy.2)“加油”，用于体育竞赛等场合鼓励队员；e.g.“Comeon!”shoutedtheClassOnestudents.3)“来，过来”，用于招呼别人e.g.Comeon!Thisway,please.()__________,we’llbelate.A.ComeB.ComeinC.ComeonD.Go8、Idon’tknow.（don’t=donot）know“认识，知道”为实意动词，其否定形式应借助于助动词do或does，再加not构成。除第三人称用doesn’t外，其他人称均用don’t.（注意动词须用原形）e.g.Hedoesn’tknow.She________(know)hisname.(填动词的正确形式)9、tidy1)adj.“整洁的、整齐的”，常见短语：betidy整洁的；keeptidy保持整洁；atidy+n.一个整洁的……e.g.Theroomisverytidy./Heisatidyboy.2)v(及物动词)，“使整洁”，短语：tidy(up)sth.使某物整洁e.g.Imusttidy(up)myroom.3）v(不及物动词)，“收拾，整理”，短语：tidyup收拾，整理e.g.Pleasetidyupafterdinner.9、but连词“但是,然而”，表转折关系，可以连接两个并列成分或分句，不能与though/although同时出现在一个句子中。and连词“和、同、与”，常用于表示并列关系或意义的递进，意为“而且”。e.g.I’mtidy，butGinaisnot.HeknowsmeandIknowhim.()Tonyisaquietstudent,________heisactiveinclassA.soB.andC.butD.or10、everywhereadv.“到处、各个地方”，不能在其前使用in、at、to，可做表语。========everyplacee.g.Inspring,wecanseeflowerseverywhere.Dustiseverywhere.(作表语)Hefollowsmeeverywhereanditmakesmefeelsotrapped.(我觉得我被困住了)Weshouldn’tthrowrubbish_______(到处)toprotecttheenvironment.11、always频度副词，“总是”，1）一般用于一般现在时中；2）通常放在助动词、be动词、情态动词之后，行为动词之前；注意：1)always后面的动词用一般现在时，主语是第三人称单数，动词应用三单形式，其他用原形；2)对频度副词提问，用——howoften3)常见的频度副词还有：usually,often,sometimes,ever,never等。e.g.IalwayswatchTVatnight./Shealwayslikestoaskwhy.（放在动词前）InmuchofChina，springisalwaysveryshort.（放在be动词之后）Thetrainsarealwaysontime.Hecan’talwaysdothesamething.(用于情态动词后)()---Doyouoftengofishingwithyourfather?---Yes,_____.Ilikefishingverymuch.A.neverB.alwaysC.ever12、ask1）v.(及物动词)“问，询问”e.g.Don’taskme---Idon’tknow.2)v.(不及物动词)“问”e.g.Ifyoudon’tknow，youmustask.相关短语：askfor要求，请求asksb.forhelp向某人寻求帮助asksb.(not)todosth.要求某人(不要)做某事【能力提升】】根据句意及首字母提示完成单词1.Myschoolbagisu______thetable.2.Ihaveac____.Itcantellmethetime.3.Heisaboy,b____I’magirl.4.Gina’sbookiseverywhere.Sheisn’tt_______.5---W______aremyCDs?---Theyareonthetable.】句型转换1.Hiskeyareonthetable.（对画线部分提问）______________hiskeys?2.Iknowhisname.（改为否定句）I______________hisname.3.They’reonthechair.(改为单数形式的句子)_______________________________________________4.It’sintheschoolbag.（改为复数形式的句子）______________________________________________5.Thisismyroom.（改为一般疑问句，并作出肯定回答）----________this________room?----________,______________.