2017年9月《生活与哲学》前言课件ppt

《思想政治》必修课程经济生活政治生活文化生活生活与哲学《生活与哲学》1.什么是哲学?2.为什么要学习哲学?2阅读《致同学们》并思考：柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是哲学？苏格拉底还是叫他到树林走一次，这次没提任何要求，只是说让他到树林中随便走走。柏拉图一身轻松的走出去，直到晚上又满脸喜悦的回来了。苏格拉底问柏拉图有什么收获，柏拉图高兴的说，因为这一次没有任何负担，所以心情非常放松，心灵也非常宁静，这时再到树林中一走，在湛蓝的天空下，流水潺潺，才发现原来每一朵花都是那么美丽，每一棵树都是那么让人喜爱，完全陶醉在美妙的大自然之中，流连忘返，不知不觉一整天已经过去了，直到晚上才想起回家。苏格拉底也非常喜悦的说：太好了，你已经知道什么是哲学了。什么是哲学毕达哥拉斯在谈到人生时，打过这样的比喻：“人生犹如一场奥林匹亚竞技，在这里有一种人在参加竞赛，赢得光荣；有一种人在做生意，获取财富；而第三种人只在观看，他们就是哲人。”运动会运动员通过比赛获得荣誉，商人通过做生意或得财富，唯有哲人，像是个局外人一样，始终保持冷静的态度，冷静的观察着这个世界。因此，哲学是孤独的。哲学家作为世界的观察者，需要保持天生的好奇心。哲学不能烤面包,但是能增加面包的甜味;哲学不能当饭吃,但是能使人知道吃饭是为了什么。philein+sophia→philosophy爱智慧哲学哲学的本意爱智就是要不停地质疑和询问，永远在等待着接受惊讶。哲学是关于世界观、人生观、方法论的最一般的理论，是关于世界最基本、最本质的规律的一般看法。——马克思主义哲学原理哲学是对具体科学的概括、总结，是关于自然、社会和思维的本质和最普遍的规律的学问。我国对哲学的定义：有个贫穷的犹太人，为了维持生计，准备把家里仅有的一头牛和一只鸡拿到集市上卖掉。在去集市的路上，要过一条河，犹太人划着船准备到对岸去。就在船走到河中央的时候，突然起了风浪，船马上就要翻了。犹太人在毫无办法的情况下只能向上帝祷告祈求，“上帝啊！您如果能让我平安过河，我将把卖牛的钱全捐给教会！”祈求马上灵验了，犹太人平安的过了河。这样，犹太人将面临一个选择，卖牛的钱是捐还是不捐？如果不捐，那将是对上帝的不恭，可能会受到上帝的惩罚。如果捐，一年的生活就没了着落，老婆孩子怎么办？如果你是这个犹太人你会怎么办？是信守诺言还是言而无信？犹太人卖牛与卖鸡犹太人信守了诺言。一头牛的市场价是1000元，一只鸡的市场价15元。如果犹太人按常规，他只能剩下卖鸡的15元。但犹太人是这样做的，牛只卖10元，但有个条件，必须一起买价值1000元的鸡。因为总价要比市场价低5元，所以犹太人很快就出手了。然后捐出了卖牛的10元，拿着剩余的1000元钱回家了。哲学能帮助我们形成正确的思维方式，正确看待世界，锻炼思维能力，使我们变得聪慧。学好哲学，终身受益。视频资料：《牙齿和舌头的智慧》《生活与哲学》教材介绍一般到个别【全书基本框架】哲学概述（第一单元1、2、3课）马克思主义哲学（二、三、四单元）辩证唯物主义（二、三、单元）历史唯物主义（四单元）辩证唯物论（4课：物质；5课：意识）唯物辩证法（7课：联系；8课：发展9课：矛盾；10课：创新）辩证唯物主义认识论6课：实践）社会历史观（11课）人生观、价值观（12课）整体与部分怎样学好《生活与哲学》1、课前预习：读透主动专注（1）看标题（2）作标记（3）勤思善想2、课堂学习：听懂（1）听思路方法（2）善抓重难点（3）勤做笔记（4）会看门道3、课后巩固：到位（1）复习：及时随时忆看思（2）作业：独立、按时按质播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。与君共勉每日“三省”我今天要做什么？我将如何去做？我做得怎么样？