强调句型讲解及练习

1强调句型讲解和练习一、定义强调就是使句子的某一部分比一般情况下显得更加重要。英语表达中，要强调句子的某一成分，一般可用强调句型“Itis(was)+that(who)+句子的其余部分”。It在句中无意义，只起引出被强调部分的作用。被强调的部分指人时，除可用that外，还可换用who（强调宾语指人时也可用whom）。使用强调句型时，应注意以下事项：1、去掉强调结构Itis(was)…that(who)…后，剩下的词仍能组成一个完整的句子。这是判断是不是强调句型的关键。试比较：1.Itisstrangethathedidn’tcomeyesterday.2.ItisyouandTomthatdidn’tcomeyesterday.显然，句1去掉Itis…that…后，句子结构不完整，是主语从句；句2去掉Itis…that…后，句子变为youandTomdidn’tcomeyesterday.仍是一个表意完整的句子，这是一个强调句。再如：1.Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay____matters.A.thatB.whatC.whichD.this答案A。这是一个强调主语的强调句型，去掉强调结构，剩下的是Whatyoudoratherthanwhatyousaymatters.表意完整。2.Thatwasreallyasplendidevening.It’syears____Ienjoyedmyselfsomuch.A.whenB.thatC.beforeD.since答案D。由强调句型的判断方法可知，该句不是强调句型。It指时间，句意为：好几年我没有这么高兴了。since的意思是“自从那个时候起”。2、如果强调时间、地点、原因或方式状语时，不可用when,where,why或how，而仍用that。试比较：Itwasbecauseoftheaccidentwhyhewaslate.(误),Itwasbecauseoftheaccidentthathewaslate.(正)。又如：1.Itwasnotuntilmidnight_____theyreachedthecampsite.A.thatB.whenC.whileD.as答案A。该题强干扰项是B，考生容易因强调时间状语untilmidnight而误选。2.Itwasafterhegotwhathehaddesired____herealizeditwasnotsoimportant.A.thatB.whenC.sinceD.as答案A。该句强调时间状语从句afterhegotwhathehaddesired，题干意思是“得到他所梦寐以求的东西后他才意识到一切都不那么重要”。不要误选B。3、注意强调句型的否定句和疑问句形式，在这方面很容易因弄不清句子结构而错选。如:Howdidhecomehere?强调how:Howwasitthathecamehere?Whydidhecamelate?强调Why:Whywasitthathecamelate?1.Ijustwonder____thatmakeshimsoexcited.A.whyitdoesB.whathedoesC.howitisD.whatitis答案D。正常语序的强调句型容易看出，但要注意它的变体。如果把该题变换一下语序：itiswhatthatmakeshimsoexcited,不难看出这是强调句型的特殊疑问句形式，强调了疑问代词what，因为wonder后宾语从句，故用了陈述语序。2.Itwasnotuntilshegothome____Jenniferrealizedshehadlostherkeys.A.whenB.thatC.whereD.before答案B。如果去掉强调结构，该句是一个“not…until”句型：Jenniferdidn’trealizeshehadlostherkeysuntilshegothome.要强调时间状语untilshegothome，这时要把主句中的否定词not放在2was之后。4、强调主语时，that或who后面的谓语动词的形式仍然取决于原句中的主语；be的变化只有is和was两种形式，如果要表示现在时将来时的其它各种形式时，就用Itis…,表达过去时的各种形式时，用Itwas….一般要与谓语动词的时态一致。如：1.ItisIwho/thatamanEnglishteacher.2.Itistheboywho/thatspeaksEnglishbestintheclass.3.ItwasonSundaythathegaveGeorgethisticket.4.Itisthelittlegirlwho/thathasbrokentheglass.5、强调句中的时态。如果原句中谓语动词使用的是现在范畴的时态(一般现在时、现在进行时、现在完成/现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等)，用Itis...that...。如果原句中谓语动词为过去范畴的时态(一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等)，则用Itwas...that...。如：Marymetanoldbeggarinthestreetyesterday.ItwasMarywho/thatmetanoldbeggarinthestreetyesterday.(强调主语)Itwasanoldbeggarwhom/thatMarymetinthestreetyesterday.(强调宾语)ItwasyesterdaythatMarymetanoldbeggarinthestreet.(强调时间状语)ItwasinthestreetthatMarymetanoldbeggaryesterday.(强调地点状语)有时，be前可使用表示推测的情态动词。如：ItmustbePeterwhohasletthissecretout.一定是彼得将这个秘密泄露出去的。Itmightbelastnightthattheydidtheirhomework.他们也许是昨晚做完作业的。6、在复习中有可能把Itis/was…that句式都误认为是强调句型的几种情况：1）、把具有实际意义的指示代词it后面接is/was…that误认为是强调句式。---Wheredidyougettoknowher?---Itwasonthefarm____weworked.A.thatB.thereC.whichD.where答案D。该句易误作强调句型，所以A是强干扰项。这里whereweworked是定语从句，修饰thefarm。It指“与她相识”这件事。该题很容易受思维定势的影响而拒绝选D，因为平日教学老师一再强调，用强调句型时即使强调地点状语，也不能用where而用that。该句如果要用itwas…that强调句型的话，可改写为“ItwasonthefarmwhereweworkedthatIgottoknowher.”2）、把it指时间、天气、距离、环境等后接be的情形误以为是强调句型。Itwastwentymilesfromourcitytothevillage____theaccidenthappened.A.thatB.whenC.thenD.where答案D。本题貌似Itwas…that强调句型，其实不然。句中It表示距离，where引导地点状语从句。3）、把Itis/was…that结构的主语从句误认为是强调句型。1.TheForeignMinistersaid,“____ourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.”A.ThisisB.ThereisC.ThatisD.Itis答案D。如果选A和C，指示代词This和That在句中找不出指代的内容，选B意义不通。故选D。虽然选Itis后题干中出现了Itis…that结构，但这不是强调句型。很明显，题干中的that从句应是主语从句，所缺的是形式主语。7、强调句型Itis/was…that/who主要用来强调句子的主语、宾语、状语或表语。如果要强调谓语动词,应该用代动词do及其变形does或did，这三种形式常用在谓语动词之前，以加强语气。它一般只能强调现在时与过去时。如：IdowishIcould.我真希望我能。3Hedoeslookwell.他的确看起来气色很好。Youdidgivemeafright.你真把我给吓了一跳。二、使用此句型时应注意以下几点1.原句中的谓语动词时态是一般过去时、过去将来时、过去进行时或过去完成时等表过去的时态时,用Itwas...that...。属于表现在的时态时,用Itis...that...。如:Itisthecomputerthatisdoingmanyjobs.是计算机做了许多工作。WhenwasitthattheLongMarchstarted?长征是在何时开始的?2.被强调部分无论是单数还是复数,It后的动词均用单数形式,即is或was。如:Itistheywhohavefinishedcleaningtheclassroom.打扫完教室的人是他们。3.被强调部分指人时,Itis（was）...后用who,whom或that均可;指事物或情况时,通常用that（一般不用when,where,which等）。如:Itwasyesterdaythathesawmeinthepark.（不可用when）Itisherwhomyoushouldask.（还可用who／that）Itwasinthestreetthattheyquarreled.（不可用where）4.被强调部分如果是原句的主语,who／that后面的谓语在人称和数上应与原句主语保持一致。如:Itwastheythatweretalkingandlaughing.是他们又说又笑的啊。5.强调双宾语时，无论是强调直接宾语还是间接宾语，根据适当情况加上介词to或for等。如:ItwasanewdictionarythatTomgavetomelastnight.（＝Tomgavemeanewdictionarylastnight.）汤姆昨晚给我的是一本新词典。ItwasaredshirtthatJohnboughtformeasabirthdaypresent.（＝Johnboughtmearedshirtasabirthdaypresent.）作为生日礼物约翰送我的是一件红衬衫。6.对not...until...句型强调时,要把not连同until短语或从句一起提前。如:ItwasnotuntilIspoketohimthathenoticedme.（＝Hedidn'tnoticemeuntilIspoketohim.）直到我跟他说话他才注意到我。7.强调特殊疑问句的疑问词时,要将疑问词置于句首,句子结构仍是疑问句形式。如:Wherewasitthatyouputthebook?（＝Wheredidyouputthebook?）你把书放在哪里了?Whowasitthatcalledmethismorning?（＝Whocalledmethismorning?）今天早上是谁打电话给我的?8.此结构还可以强调目的状语、方式状语和以because引导的原因状语从句。但不能强调由since或as引导的原因状语从句,也不能强调由although和whereas引导的句子。如:Itwasbecausehewasillthatwedecidedtoreturnhome.那是因为他生病了,所以我们才决定回家的。WasitinBeijingyoufirstmethim?（＝WasitinBeijingthatyoufirstmethim?）你第一次见到他时是在北京吗?Whatisityouwantmetodo?（＝Whatisitthatyouwantmetodo?）你究竟要我做什么?三、使用强调句型时要分清以下两种