建筑工程监理教案

1教案（总体部分）课程名称建筑工程监理概论总计：64学时课程类别专业课（必修）讲课：64学时实验：0学时上机：0学时任课教师职称无授课对象专业班级：课程说明教学目的要求教学目的和要求：1、专业能力通过本课程学习，使学生了解建设工程监理监相关法规，熟悉建设工程理论，掌握建设工程监理基本概念、方法。本课程是理论知识性较强的课程，在教学过程中必须注意与实际案例相结合，使学生获得感性认识，加强学生运用理论知识能力的培养。2、方法能力注重学生造价方法的掌握，及时执行国家新标准、新规范，推荐学习一种计算计算量的技术，提高算量效率，能够具备独立分析问题、解决问题及适应社会的工作能力。教学内容和重点及难点教学内容：第1章建设工程监理概述1.1建设工程监理的基本概念1.2建设工程监理制度1.3工程建设的基本程序和工程监理的工作步骤1.4建设工程监理法律法规体系第2章工程监理企业与监理人员2.1工程监理企业2.2工程监理人员2.3工程监理企业的经营管理第3章建设工程监理组织与协调3.1组织的基本原理3.2建设工程组织基本模式及其监理组织模式3.3工程项目监理机构3.4建设工程监理实施与组织协调第4章建设工程监理规划文件（重要）4.1常见监理规划文件4.2建设工程监理规划第5章建设工程投资控制（重要）5.1建设工程投资控制概述5.2工程建设决策阶段的投资控制25.3工程建设设计阶段的投资控制5.4施工招标投标阶段的投资控制5.5工程建设施工阶段的投资控制第6章建设工程投资控制6.1建设工程进度控制概述6.2施工进度控制第7章建设工程质量控制（重要）7.1建设工程质量控制概述7.2工程建设设计阶段的质量控制7.3工程建设施工阶段的质量控制7.4工程施工质量验收7.5工程质量问题与质量事故的处理第8章建设工程合同管理（重要）8.1合同管理概述8.2建设工程委托监理合同管理8.3建设工程施工合同管理8.4设备和材料采购合同管理8.5FIDIC条件下的施工合同管理第9章建设工程项目风险管理9.1风险管理概述9.2建设工程风险与风险管理9.3建设工程风险识别9.4建设工程风险评估9.5建设工程风险对策第10章建设工程监理信息档案管理10.1监理信息管理概述10.2监理文档资料管理教材和主要参考资料【1】李京玲.建筑工程监理.第3版.武汉：华中科技大学出版社，2013.【2】梁鸿，郭世文.建筑工程监理.第6版.北京：水利水电出版社，2012.【3】王照雯.建设工程监理.北京：机械工业出版社，2011.教材：李海涛，赵光磊.建设工程监理概论.北京：航空工业出版社，2013.注：课程类别：公共课（必修、选修）、学科基础课、专业课（必修、选修）、专业拓展课（必修、选修）3建筑工程概预算课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第1章建设工程监理概述（1）授课时间安排第一周周一第1-2节教学器材与工具教材、教案授课类型请标注●理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.熟悉建设工程监理的行为主体、性质、原则2.了解建设工程监理的发展教学重点及难点：重点：1.建设工程监理的行为主体、性质、原则难点：1.建设工程监理的性质和原则教学基本内容一、建设工程监理的基本概念（1）建设工程监理的行为主体（2）建设工程监理实施的前提（3）建设工程监理的依据（4）性质（5）作用（6）建设工程监理的原则二、建设工程监理的发展（1）我国建设工程监理制度的发展（2）国外建设工程监理概况教学过程设计：一、开场白和导入新课（10分钟）二、新课内容（70分钟）1建设工程监理的基本概念（50分钟）2建设工程监理的发展（20分钟）三、课堂小结和布置作业（10分钟）教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（●）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题：1.建设工程监理的性质和作用是什么？课后小结：45建筑工程概预算课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第1章建设工程监理概述（2）授课时间安排第一周周二第1-2节教学器材与工具教材、教案授课类型请标注●理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.了解建设工程监理的范围2.掌握工程建设的基本程序教学重点及难点：重点：1.工程建设的基本程序难点：1.基本程序的理解教学基本内容一、建设工程监理制度（1）建设工程监理的范围（2）建设工程监理的特点二、工程建设基本程序决策、设计、施工到竣工验收整个过程。教学过程设计：一、开场白和导入新课（10分钟）二、新课内容（70分钟）1建设工程监理制度（30分钟）2工程建设基本程序（40分钟）三、课堂小结和布置作业（10分钟）教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（●）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题：1.画图说明工程建设的基本程序是什么？课后小结：6建筑工程概预算课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第1章建设工程监理概述（3）授课时间安排第二周周一第1-2节教学器材与工具教材、教案授课类型请标注●理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.熟悉建设工程监理的步骤2.熟悉法律法规体系教学重点及难点：重点：1.建设工程监理步骤的理解难点：1.相关法律法规体系的分别教学基本内容一、建设工程监理的工作步骤（1）取得监理任务（2）签订监理委托合同（3）成立项目监理组织（4）资料收集（5）制定监理规划（6）开展监理工作……二、建设工程监理法律法规体系法律、法规和部门规章。教学过程设计：一、开场白和导入新课（10分钟）二、新课内容（40分钟）1建设工程监理的工作步骤（20分钟）2建设工程监理法律法规体系（20分钟）三、练习题讲解（40分钟）教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（●）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题：1.建设工程监理的步骤有什么？课后小结：78建筑工程概预算课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第2章工程监理企业与监理工程师（1）授课时间安排第二周周二第1-2节教学器材与工具教材、教案授课类型请标注●理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.熟悉监理企业的分类和组成2.熟悉工程监理企业的组织形式教学重点及难点：重点：1.监理企业的设立的基本条件2.监理有限公司和监理股份有限公司难点：1.监理有限公司和监理股份有限公司教学基本内容一、建设工程监理的分类（按企业资质等级划分）二、建设工程监理的设立（名称、场所、资金、章程、人员）三、工程监理企业的组织形式（公司制、合伙制）教学过程设计：一、开场白和导入新课（10分钟）二、新课内容（70分钟）1建设工程监理的分类（20分钟）2建设工程监理的设立（20分钟）3工程监理企业的组织形式（30分钟）三、课堂小结和布置作业（10分钟）教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（●）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题：1.监理有限公司和监理股份有限公司的区别是什么？课后小结：9建筑工程概预算课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第2章工程监理企业与监理工程师（2）授课时间安排第三周周一第1-2节教学器材与工具教材、教案授课类型请标注●理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.熟悉企业的资质等级2.了解相关的经营管理知识教学重点及难点：重点：1.工程监理企业的资质等级难点：1.工程监理企业的资质等级的内容区别理解教学基本内容一、工程监理企业的资质等级（综合资质标准、专业资质标准、事务所资质标准）二、工程监理企业的经营管理（1）基本准则、业务范围、资质申请与审批、企业管理与市场开发等教学过程设计：一、开场白和导入新课（10分钟）二、新课内容（70分钟）1工程监理企业的资质等级（40分钟）2工程监理企业的经营管理（30分钟）三、课堂小结和布置作业（10分钟）教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（●）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题：1.专业监理企业分别需要什么条件？课后小结：10建筑工程概预算课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第2章工程监理企业与监理工程师（3）授课时间安排第三周周二第1-2节教学器材与工具教材、教案授课类型请标注●理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.熟悉尽力企业与各参建单位的关系2.了解监理工程师的资格考试内容教学重点及难点：重点：1.掌握企业与建设单位、施工单位等企业的关系难点：1.各监理企业人员的分类教学基本内容一、工程监理企业的经营管理（2）与参建单位的关系，工程监理费等。二、建设工程监理工程师概述（素质和职业道德）三、建设工程监理工程师职业资格考试（意义、条件和考试内容）教学过程设计：一、开场白和导入新课（10分钟）二、新课内容（70分钟）1工程监理企业的经营管理（20分钟）2建设工程监理工程师概述（30分钟）3.职业资格考试（20分钟）三、课堂小结和布置作业（10分钟）教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（●）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题：1.工程监理企业与参建单位的关系都是什么？课后小结：1112建筑工程概预算课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第2章工程监理企业与监理工程师（4）授课时间安排第四周周一第1-2节教学器材与工具教材、教案授课类型请标注●理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.熟悉监理工程注册内容2.了解监理工程师的执业、法律地位教学重点及难点：重点：1.监理工程师的注册内容和不予注册内容难点：1.监理工程师的法律责任教学基本内容一、监理工程师的注册注册形式、不注册形式、注销手续和注册证书和执业印章失效的情形。二、监理工程师的执业及继续教育三、监理工程师的法律地位及法律责任教学过程设计：一、开场白和导入新课（10分钟）二、新课内容（70分钟）1监理工程师的注册（30分钟）2监理工程师的执业及继续教育（20分钟）3监理工程师的法律地位及法律责任（20分钟）三、课堂小结和布置作业（10分钟）教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（●）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题：1.监理工程师具有哪些权利和义务？课后小结：1314建筑工程概预算课程教案授课题目（教学章、节或主题）：第3章建设工程监理组织与协调（1）授课时间安排第四周周二第1-2节教学器材与工具教材、教案授课类型请标注●理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.熟悉组织的含义2.掌握组织的构成因素3.了解组织结构图教学重点及难点：重点：1.管理层次和管理跨度的区别难点：1.组织结构图的含义教学基本内容一、组织的含义、职能及组织活动的基本原理二、组织构成因素（管理层次、管理跨度）三、组织结构教学过程设计：一、开场白和导入新课（10分钟）二、新课内容（70分钟）1组织的含义、职能及组织活动的基本原理（20分钟）2组织构成因素（30分钟）3组织结构（20分钟）三、课堂小结和布置作业（10分钟）教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（●）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题：1.画一个组织结构图，说明什么是管理层次，什么是管理跨度？课后小结：1516建筑工程概预算课程教案授课题目（教