听课记录本样本20110303

1听课记录本20——20学年第学期听课人姓名：单位：职务：番禺区东城小学听课节数：2课堂教学质量评价表课程序号（授课班级）课程名称授课教师教师所在部门听课内容听课教室应到学生数实到学生数是否带有如下教学基本文件，请打√课程大纲□授课计划□教案□讲稿□学生名册□教材□序号评价指标评价分数得分1讲课有热情，有感染力，精神饱满，能吸引学生的注意力。102对问题的阐述深入浅出，有启发性。103对问题的阐述简练准确，重点突出，思路清晰。104为人师表，严于律己；仪表端正，精神饱满。关闭手机，不迟到早退。105对课程内容娴熟，运用自如,讲述内容充实，信息量大。106教学内容能反映或联系学科发展的新思想，新概念，新成果。107能给予学生思考、联想、创新的启迪。108能调动学生情绪，课堂气氛活跃。109能有效地利用各种教学媒体。讲课使用普通话，板书文字规范。1010对课堂不良现象：如迟到、旷课、打瞌睡、玩手机、吃早点等严格管理，掌握考勤，准时上下课。10对教师评价：总分：等级：对学生评价：得分：等级：注：教师评价、学生评价中的等级：A：88～100，B：76～87，C：60～75，D：低于603听课记录校别班别科别任课老师听课时间教学内容节次听课记录及意见4