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英语中的浊化现象schoolskateskiskinskimskipskirtskydivespacespadespoonspysportspiritspoilspendspecialinspiteofsparespeakspiderspicysquaresqueezestagestarsteeringwheelstupidstaffstartstirstealstationstaystubbornstatusstonestormstimulatestopstrangestressfulstrongstructure英语中浊化、连读、弱化、爆破的规则(转)一、连读连读有两种规则,分别为:1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词:要连读如:I’dli(kea)notherbow(lo)frice.这里like/laik/以辅音结尾,another以元音开头,所以连读注意:以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a一样。2、以辅音结尾的单词+h开头的单词h不发音,与前面的辅音whatwil(lhe)[wili]do?Ha(she)doneitbefore?Mus(the)[ti]go?Canhedoit?Shouldhe….?Tellhimtoaskher….Lea(vehim)[vim].Forhim(连读这个词,会发现和forum很相似)我第一次知道这一连读规则时,兴奋不已,很容易的听懂了许多以前觉得很难以理解的句子,并且按照这种连读方式发音省力、轻松了许多。再次证实”Economy”。二、音的同化音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式:1、辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dэ]:Wouldyou....?2、辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]:Can’tyou:。。。。?3、辅音[s]与[j]相邻时,被同化为[∫]:Missyou三、失音由于失去爆破是失音的一种现象,摩擦音也会被失去,所以统称为失音。注意:爆破音并不是完全失去,仍然形成阻碍,把气流堵在里面,但不爆破,直接发出相邻的辅音。规则:1、辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等,前面的辅音要失去爆破。这样的例子有很多很多,红色标注的辅音不发音:Sitdown:发音再次的老师都不会发出[t]音Contactlens:BigcakeDadtoldmeHugechangeGoodnight四、浊化1、[S]后面的清辅音要浊化Discussion:[k]浊化成[g]Stand:[t]浊化成[d]Expression:[p]浊化成【b】2、美音中:[t]在单词的中间被浊化成[d]如:writer,听起来和rider的发音几乎没有区别letter—ladderoutof美国人和加拿大人发音为了省事,习惯清音浊化,尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d],但英国人发音不会这样,这也是英音和美音的一大区别。了解这一浊化原则,会给听力带来一些帮助。五、弱读一般来说:实词重读,如动词、名词、副词等;虚词弱读,如介词、代词等弱读的规则一般是:元音音节弱化成[E]或比如说如下几个单词:for/to/some/does/of查字典会发现这些词都至少有两种读音,如for:重读时[fR:],弱读时[fE]六、节奏对于英语的节奏,我也把握不好,而且还为此郁闷不已。在我认为,中国人说普通化,一个句子的标准节奏和语调往往只有一个,我想英语也应该是这样,但是怎么样才是标准语调呢?特意为这个问题问过英语老师,不同的外国人说同一个陈述句会有不同得语调吗?她告诉我是的。不过在看了下面这段话之后,我想她可能误我了。老外教你“杀手锏”:注意说话的节奏十年寒窗苦读英语,为谁辛苦为谁忙?当然是用来和老外“侃”喽。那外国人究竟如何看待中国人说的英语,他们说话有没有诀窍呢?记者请教了克里斯多佛·汉普顿---英国驻上海总领事馆的考官协调,他也是当天演讲比赛的裁判之一。克里斯多佛一开口就指出了国人学英语最大的“软档”“中国人喜欢在单词的读音上纠缠不休。尤其是年轻人,总希望自己能说一口标准的美式英语,最好是带点纽约口音的美式英语。于是,他们很努力地听广播、看电视,刻意模仿美国人的说话腔调。经过长时间的磨练,有些人的发音甚至比土生土长的美国人还地道。但是,我就算蒙着眼睛,也能轻易分辨出说话的是中国人,还是美国人。因为中国人说英语没有节奏。”克里斯多佛所说的节奏并不仅指说话的速度快慢,还包含了许多平时不被重视的小环节,比如语调的升降、词语的重音、句子在何处停顿。中学的中文语文书中倒是有过断句练习,可几乎所有的英语教科书里都没有类似的章节,也鲜有老师会教学生这一套。所以,大多人不知道,英语句子也有自己拆分的规则。发言者要么按照中文的思维习惯,随心所欲把句子“大卸八块”;要么练习肺活量,一句话从头连到尾不喘气。于是,中国人听起来清清楚楚的句子,到外国人耳朵里就变成了“不知所云”。要改变这个习惯也不难。克里斯多佛认为,只要连续练习几个月,一个英语水平普通的人也能说出漂亮的英语,甚至达到“以假乱真”的程度,和讲母语不分上下。他的练习方法很简单---找一盒老外读的标准磁带,在录音机里不停顿地播放。然后你看着文字稿,亦步亦趋地跟着他的节奏读。这时候,充分调动你的耳朵,适应外国人的语音语调,还要像个回声筒似地反映出来。久而久之,当你习惯了老外的节奏,只要具备5000个基本单词,就能应付一般的对话英语中的连读、失爆、缩读、同化、浊化英语中的连读、失爆、缩读、同化、浊化等①连读:一般一个词音标的尾音是辅音,而紧接着的词音标的首音是元音,则应该连读。连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可硬。连读符号:〉(1)“辅音+元音”型连读I'mworkingon〉it.I’m〉an〉Englishboy.It〉is〉an〉oldbook.Letmehave〉alook〉at〉it.MsBlackworkedin〉an〉officelast〉yesterday.Icalled〉youhalf〉an〉hour〉ago.Put〉it〉on,please.Not〉at〉all.Pleasepick〉it〉up(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。They’remyfather〉andmother.Ilookedfor〉ithere〉andthere.There〉isafootballunder〉it.There〉aresomebooksonthedesk.Here〉isaletterforyou.Here〉arefour〉eggs.Butwhere〉ismycup?Where〉areyourbrother〉andsister?但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音(特别是/j/开头,此时也要连读。Thank〉you.Nicetomeet〉you.Did〉yougettherelate〉again?Would〉youlike〉acup〉oftea?Could〉youhelpme,please?(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。I〉amChinese.He〉isveryfriendlytome.Shewantstostudy〉English.How〉andwhydidyoucomehere?Shecan’tcarry〉it.It’lltakeyouthree〉hourstowalkthere.Thequestionistoo〉easyforhimtoanswer.(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。There〉is〉agoodbookinmydesk.(book与in之间不可以连读)Is〉ita〉hatoracat?(hat与or之间不可以连读)Canyouspeak〉EnglishorFrench?(English与or之间不可以连读)Shallwemeetat〉eightortentomorrowmorning?(meet与at,eight与or之间不可以连读)Sheopenedthedoorandwalked〉in.(door与and之间不可以连读)②失爆:去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。去爆破6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/(1)“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。Thegirlinthere(d)coatwasonabla(ck)bikejus(t)now.Thebi(g)busfromthefa?toryisfullofpeople.Wha(t)timedoeshegetupeverymorning?Thisisanol(d)pi?tureofabi(g)car.Theol(d)do?torhasaca(t),too.Weregoingtoworkonafarmnex(t)Tuesday.Whatwouldyoulike,ho(t)teaorbla(ck)coffee?It’saverycol(d)day,butIt’sagoo(d)day.Youcanputi(t)downinthebi(g)garden.Iboughtachea(p)book,butit’sagoo(d)book.(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。Goo(d)morning,Mr.Bell.Goo(d)morning,dear.UncleLisfactoryisqui(te)neartothecinema.Iwen(t)therealonea(t)ninelas(t)night.-Doyouknowhisbi(ke)number?-Sorry,Idon’(t)know.Theforty-firs(t)lessonisqui(te)difficult.Goo(d)luck,LinTao.③音的同化:音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式:(1)、辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dэ]:Wouldyou....?(2)、辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]:Can’tyou...?(3)、辅音[s]与[j]相邻时,被同化为[∫]:Missyou.....?④浊化:一般指后的清辅音变成浊辅音的现象。Discussion:[k]浊化成[g]Stand:[t]浊化成[d]Expression:[p]浊化成b这个问题的语音细节挺复杂,三言两语不易讲透。这里仅凭经验试图粗线条式地说几条,希望对说中国话的人学英语有点帮助。1)众所周知,同一音节中,紧接在/s/音后头的/p,t,k/和作为音节开头的/p,t,k/语音特点是不同的。国内英语教学界历来普遍把这种语音变化称作“浊化”。我认为这种说法从语音学角度不够准确,至少是以偏概全;从英语教学角度更是容易产生误导效果。2)所谓“浊”,无非是与“清”相对。英语/p,t,k/是清爆破辅音,与浊爆破辅音/
本文标题:英语中的浊化现象
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