04-01-语序的调整---句子翻译---德汉互译

德汉互译二学位德语专业课程华中科技大学外国语学院德语系LIXinÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche句子翻译1.语序的调整2.翻译的几种处理方法3.比较句的翻译4.标点符号的异同5.如何译出“德国味”ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche1.语序的调整ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche德语和汉语的语序在语言表达习惯上不完全相同。语序用错就会产生歧义。试举例：•汉语：华科大教授、张老师的夫人王梅。•张老师的夫人，华科大教授王梅。谁是教授？张老师还是他夫人？谁是教授？他夫人！ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche动词位置固定，或在第一位（一般疑问句和命令句）或在第二位（陈述句和特殊疑问句，但aber，und，denn在句首则在第三位）。地点补足语、第一格补足语、方向补足语、介词补足语、形容词补足语和惯用语后置。三、四格宾语前置，宾语为新信息，则后置。此时宾语常为有不定冠词的名词或不定代词。123原则：“前旧后新”德语中场（V1和V2之间）的语序ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche1）三、四格宾语前置，宾语为新信息，则后置。此时宾语常为有不定冠词的名词或不定代词。IchhabedenRomanaufdenTischgelegt.IchhabeaufdenTischeinenRomangelegt.IchhabeaufdenTischvielesgelegt.新信息新信息ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche2）地点补足语、第一格补足语、方向补足语、介词补足语、形容词补足语和惯用语后置。DieSchülerhabenwegendesschlechtenWettersinderTumhalleVolleyballgespielt.–学生们因天气不好在体育馆内打排球。ErhatetwasGeldausderSchubladegenommen.–他从抽屉里拿了一点钱。ErwirdnächstesJahrLehrer.–他明年成为教师。惯用语第一格补足语ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche3）动词位置固定，或在第一位（一般疑问句和命令句）或在第二位（陈述句和特殊疑问句，但aber，und，denn在句首则在第三位）。试举例：ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche举例：汉语语序的大致顺序：主语–状语–谓语–宾语–补语校长昨天已与师生代表谈了百年校庆的筹备情况。主状谓定宾译成德语时应注意的语序：DerRektorderUnihatgesternmitVertreternderStudierendenundLehrendenüberdieVorbereitungaufdas100jährigeJubliläumderUnigesprochen.主语谓语一自由说明语自由说明语补足语谓语二ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche德语指示代词和不定代词放在物主代词之前。德语可用形容词、物主代词、第二格名词、介词词组、副词、带zu的不定式和同位语作定语。汉语及德语里多个自由说明语顺序的对比456德语中场（V1和V2之间）的语序IIÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche4）汉语及德语里多个自由说明语顺序的对比。德语：I时间自由说明语II原因自由说明语III情况、状态自由说明语IV地点自由说明语汉语：（1）离动词最远的是表示时间或原因、目的等的状语；（2）描写感情、心理活动等的状语；（3）表示处所、方向等的状语；（4）表示动作涉及的对象的状语；（5）离动词最近的是描写动作的方式、状态的状语。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche例句分析校长已（1）在会上（1）与师生代表（4）谈了年校庆的筹备情况。谓语校长已（1）在会上（1）与师生代表（4）详细（5）谈了年校庆的筹备情况。谓语ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche例句：校长已在会上与师生代表详细谈了年校庆的筹备情况。汉译德：DerRektorderUnihatgesternmitVertreternderStudierendenundLehrendenüberdieVorbereitungaufdas100jährigeJubiläumderUnigesprochen.I时间自由说明语III情况、状态自由说明语ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche举例1：他看见女儿晚上十点钟在桌前做作业。（1）（3）ErsahseineTochterum10UhrabendsamSchreibtischHausaufgabenmachen.IIVÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche举例2：他昨天和我去看电影了。（1）（4）EristgesternmitmirinsKinogegangen.IIIIÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche举例3：火车今天上午因水灾而晚到北京（1）（1）DerZugkamheutevormittagwegendesHochwassersmitVerspätunginBeijingan.III（5）IIIIV说明：汉语“到北京”是述宾结构，德语用动词ankommen时只能用介词词组inBeijing。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche5）德语可用形容词、物主代词、第二格名词、介词词组、副词、带zu的不定式和同位语作定语。形容词、物主代词作定语时位于修饰的名词前；第二格名词、介词词组、副词、带zu的不定式和同位语作定语一般位于修饰的名词后：einguterSchüler一个好学生dasBuchdesVaters父亲的书derManndort那里那个男子derMannmitdemKoffer提着箱子的男子ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche汉语定语的排列顺序：①离中心语最远的是主谓词组或一些动词词组；②表示领属关系的或表示时间、地点的名词和代词；③数量词和指别代词；④动词或动词性词组；⑤形容词；⑥靠中心语最近的是不表示领属关系的名词。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche举例：他是我们的一位有丰富工作经验的优234秀的体育老师。56他住在我校新建的教工宿舍。246说明：汉语“到北京”是述宾结构，德语用动词ankommen时只能用介词词组inBeijing。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche表示数量的定语即可放在（4）前或（5）前，也可放在（4）或（5）后。例如：ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche一件刚洗好的衬衫。（3）（4）刚洗好的一件衬衫。（4）（3）ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche例句：他是我们的一位有丰富工作经验的优秀的体育老师。汉译德：EristunserhervorragenderSportlehrermitvielenBerufserfahrungen.物主代词形容词介词词组“有丰富工作经验”这个词组后移了，因为德语中介词词组做定语要后置，放在被修饰的名词后边。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche汉语的定语均前置；德语的定语有的前置，有的后置。因此，翻译时要进行语序的调整。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche6）德语指示代词和不定代词放在物主代词之前。汉语则把人称代词放在指示代词之前。DiesermeineMantelgefälltmirsehr.参考译文：我很喜欢我这件大衣。AlleseineFreundesindzuseinerGeburtstagspartygekommen.参考译文：他所有的朋友都来参加他的生日聚会了。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche标点符号的异同ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche德语与汉语的标点符号有相同也有不同的地方。翻译时很容易受源语的影响，标点符号用的不规范。汉德标点符号的不同在直接引语中最为突出，而翻译时则往往容易被忽视。试举例：ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche德语直接引语若是疑问句或命令句，问好和感叹号要保留，如后面还有提示语如“问”、“说”时，要用逗号隔开，逗号在直接引语外：„Kannstdumirhelfen?“,fragtesiemich.„kommdochmorgenzumir!“,sagteerzumir.参考译文：“你能帮我吗？”她问我。“明天到我这儿来一次吧！”他对我说道。汉语直接引语后有提示语的话，引号外是不用逗号的。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche德语直接引语若是陈述句，提示语在后，那么直接引语不加句号，逗号放在引语外：„Morgenkommeichbestimmt“,verspracher.参考译文：“我明天一定来。”他承诺道。汉语的句号放在直接引语里。ÜbersetzenvomDeutscheninsChinesischebzw.vomChinesischeninsDeutsche德语如果提示语插入直接引语，提示语两边都要用逗号隔开，但前半部的直接引语放在引语外：„GesternbinichinsKinogegegangen“,sagtesie,„mitmeinerSchwester.“参考译文：“昨天我去看电影了，”他说，“和我姐姐一起去的。”汉语直接引语中有提示语的话，逗